學校認為所有9-12年級的學生在完成基礎教育的同時必須準備迎接生活的挑戰(zhàn),成為獨立的成年人。學生們需要知道,老師在他們出現困難的情況時,也會稱贊他們、讓他們獲得成就的認可。同時,他們必須學會對自己的行為負責。老師會根據學生的需求判斷他們的獨立性,同時幫助他們設定適當的目標,并作出正確的決定。因此學校在培養(yǎng)學生的時候會從以下幾方面入手:自我認識、具體的發(fā)展目標、適應不斷變換的情況、為了達到目標進行正確的規(guī)劃、解決問題和決策能力。