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所在地區(qū):
北京市朝陽區(qū)
招生階段:
高中、 初中
招生國籍:
無要求
課程體系:
融合課程,初中中英雙語課程
留學方向:
美國、加拿大
創(chuàng)新國際教育-中關村外國語學校為教學基地,由北京教科文《中學生國際化素質培養(yǎng)課題組》、北京創(chuàng)新前沿教育咨詢服務中心(簡稱創(chuàng)新國際教育),引進美國華盛頓州公立教育“美國高中大學聯程計劃”,初中開設“中美少年精英班”,高中開設“中美高中大學聯程班”。“美國高中大學聯程計劃”是美國1993年華盛頓州立法的公立教育項目,目的:使優(yōu)異的高中生提前進入美國高校并獲得學士學位。辦學宗旨:做好國際教育銜接,定位孩子陽光人生。教育愿景:培養(yǎng)一個孩子,幸福一個家庭,陽光一個社會。培... 【查看詳情】
學校優(yōu)勢:
師資力量 科學合理的課程設置 多路徑規(guī)劃通道
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招生簡章School Admission Brochure

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學部介紹: 北京市朝陽區(qū)致知學校-卓越國際課程中心招生簡章 更多>>
是否住宿:
入學要求:
通過學??己?,擇優(yōu)錄取
入學考試科目:
英語、數學、面試
查看詳情 報名咨詢
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是否住宿:
授課形式:
雙語授課
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師資力量Teachers Team

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  • 師生比例

    師生比例1:3

  • 中外教比例

    中外教比例3:1

  • 在校老師人數

    在校老師人數:

  • 在校學生人數

    在校學生人數:

  • 楊老師
    楊老師
      外語組組長兼英語教師   教學的熱愛,對學生的熱心獲得創(chuàng)新國際教育2016年優(yōu)秀教師。   教育理念:有個性地管理,有個性地教學,有個性地生活。
    張老師
    張老師
      人文組組長兼文綜教師   執(zhí)教學科:文綜(歷史、地理、宗教常識、人文風俗等)、中國傳統(tǒng)文化。授課風格幽默,通過生動的講述幫助學生加深記憶;擅長使用多媒體,通過影音資料增強學生的情感體驗;經常使用團組協(xié)作模式,全面鍛煉學生的學習能力;授課中蘊含教育主題,潛移默化培養(yǎng)學生正確價值觀。
    李老師
    李老師
      理科組組長兼數學教師   李老師研究生畢業(yè)于首都師范大學基礎數學方向,理學碩士學位。跟隨導師組重點研究代數幾何和代數數論,國內外數學教育。先從事國內高中數學的教學工作,后重點研究及從事國際數學教育。   教育理念:教育以挖掘學生的興趣點和開發(fā)學生潛質;培養(yǎng)良好的學習習慣及專業(yè)情懷;提高學生自主學習動力及能力為主,認為優(yōu)秀的教育需在思維的層次上下功夫。
  • 蔡老師
    蔡老師
      體育組組長兼體育教師   蔡老師畢業(yè)于華南師范大學—民族傳統(tǒng)體育學專業(yè),碩士研究生學歷。曾獲全國傳統(tǒng)武術比賽“女子器械一等獎”、廣東省武術錦標賽“女子太極短器械一等獎”,在體育領域有扎實的理論基礎和實踐經驗。   教育理念:培養(yǎng)終身體育鍛煉的習慣,樹立積極向上的價值觀。

校園生活COLLEGE ACTIVITIES

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校園環(huán)境
學校操場
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校園
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學校師生風采
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學校動態(tài)COMMUNITY ACTIVITIES

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  • Q學校師資怎么樣?
    A中外教結合,師生比1:3左右,外...
  • Q入學考試要考哪些科目?
    A英語、數學、面試
  • Q入學有什么要求?
    A通過學??己?,擇優(yōu)錄取
  • Q學校可以住宿嗎?
    A可以住宿
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辦學優(yōu)勢ADVANTAGES

  • 師資力量

    中外教結合,師生比1:3左右,外教團隊教師均具有外國專家資質,中教團隊以研究生學歷為主,多數擁有留洋經歷。

  • 科學合理的課程設置

    初中國際班,以義務教育初中課程為基礎,融合IGCSE課程;高中國際班,以IB核心教材為綱,融合國內基礎課程及基本功訓練,課程全外教。

  • 多路徑規(guī)劃通道

    兩大大規(guī)劃路徑:美加高中、本校特色高中國際班

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