公眾號
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高品位的教育理念
未來性、人文性、選擇性、現(xiàn)代化、國際化的未來學校
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高創(chuàng)意的學校課程
國家課程校本化、學校課程國際化、學生課程定制化
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高科技的智慧教學
智慧學習系統(tǒng)、智慧教學系統(tǒng)、智慧考試系統(tǒng)、智慧管理系統(tǒng)
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4008-200-288
- 所在地區(qū)：
- 上海市寶山區(qū)
- 招生階段：
- 高中、 初中、 小學
- 學校性質：
- 民辦學校
- 招生國籍：
- 上海戶籍或居住證達到民辦學校入學要求，可招收港澳臺及外籍學生
- 課程體系：
- 小學中英雙語課程,初中中英雙語課程,美國高中
- 留學方向：
- 新加坡、亞洲
學校簡介上海金瑞學校，是以未來學校的辦學思想和建設標準全新打造的一所以“連接世界想象力，成就未來勝任力”為使命，以“對話世界，連接未來”為辦學理念，以“未來性、人文性、選擇性”為辦學特色追求，以“正心、求義、語理、行道”為校訓的“立足中華、面向世界，立足當下、面向未來”的民辦寄宿制學校。學校位于上海市寶山區(qū)工業(yè)園區(qū)產(chǎn)城融合核心區(qū)中心位置，緊鄰總部研發(fā)區(qū)與生活居住區(qū)，擁有綠色、人文、智慧、共享的校園環(huán)境。一期地塊占地面積39.3畝，二期規(guī)劃面積預計可達...
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學校優(yōu)勢：
高品位的教育理念
高創(chuàng)意的學校課程
高科技的智慧教學
師資力量Teachers Team
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師生比例1:7
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中外教比例4:1
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在校老師人數(shù)：
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在校學生人數(shù)：
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程紅兵 總校長教育學博士，特級教師，特級校長，全國“五一勞動獎章”獲得者，享受國務院政府特殊津貼，兼任上海市人民政府督學，華東師大特聘教授，教育部中學校長培訓中心兼職教授，教育部首批國培計劃專家?guī)鞂＜摇? 著有《為一所理想學校而來》《好的教育，面向未來》等作品，深受一線教師喜愛。
趙亮 黨支部副書記、副校長負責主持黨務工作、紀檢監(jiān)督;領導小學、初中教育教學;領導學校教師專業(yè)發(fā)展。 本科獲得工學學士學位，上海師范大學完成課程與教學論碩士研究生課程，教育管理博士學位在讀。中國自動化學會智慧教育專業(yè)委員會委員，曾擔任過雙語學校教學主管、德育主管、中學部主任、校長助理、中方副校長兼黨支部書記等職務，擁有超過20年的公立及國際化學校教學和管理經(jīng)驗。
劉海粟 副校長負責領導高中教育教學、外語教育教學與學校國際合作交流。 在英國獲得學士和碩士學位，在國際教育領域深耕超過20年。曾獲“英國杰出校友大獎”職業(yè)成就提名獎。曾在上海、深圳、蘇州的公辦學校、國際化學校任執(zhí)行校長、創(chuàng)校校長。翻譯出版WISE世界教育創(chuàng)新峰會系列叢書《學以致用: 世界教育趨勢及令人振奮的實踐》。 -
李然 副校長、工會主席負責領導學校行政、后勤、工會、招生等工作。 英國碩士學位，多年來就職于上海、蘇州國際教育機構/學校(高校)，從事民辦、雙語學校/學院運營管理崗位，負責統(tǒng)籌規(guī)劃學校運營管理的行政支持、課程、家校服務等各項教學、非教學類的板塊，致力于提高家長、學生及員工的整體滿意度。
徐行 校長助理博士后，畢業(yè)于浙江大學和美國愛荷華州立大學，在誕生過8個諾貝爾獎的美國冷泉港實驗室接受過專業(yè)的教學培訓。曾為中、美兩國的學校設計開發(fā)STEAM、AP和A Level課程和培訓師資。
許和鑫 課程部主任畢業(yè)于英國劍橋大學數(shù)學系，獲學士學位和榮譽碩士學位，獲得愛丁堡公爵全額獎學金，是劍橋大學極少數(shù)免A-Level及雅思成績錄取的華人學生。曾在國際學校擔任數(shù)學老師、班主任和高中年級組長。 -
嚴曉 課程部副主任（小學）本科畢業(yè)于北京大學，并在英國杜倫大學讀取PGCE(教育學研究生)。有十年以上雙語數(shù)學教學經(jīng)驗，之前一直任教于上海某國際學校，熟悉上海課程、IB及其它國際課程，重視中國文化的傳承。
李曉雯 課程部副主任（初中）畢業(yè)于上海師范大學并獲得國際漢語教育專業(yè)碩士學位，有超過十年的國際學校以及雙語學校教學和研究經(jīng)驗，擔任過IB中文學科教師、年級組長、中文教研組長等職務。
王江波 課程部副主任/外語教育總監(jiān)北京語言大學碩士，從事英語教學15年，曾擔任多家上市教育集團教學總監(jiān)和管理職位，主編過多部英語學習教材，服務超過15萬名海內外學習者。 -
張葉彬 高中部理科帶頭人本碩均畢業(yè)于英國牛津大學材料科學與工程專業(yè)，有6年英國留學與6年以上國際學科教學經(jīng)驗。張老師在英國就讀期間斬獲多項競賽獎牌，同時作為隊長率領團隊參加了英國數(shù)學競賽團體賽，并多次獲得高中獎學金與牛津大學獎學金。
王嘉明 科技學科帶頭人從事科學、信息科技、工程科技學科的教學與教研工作。畢業(yè)于蘭州大學國家基礎科學基地班物理學專業(yè)，擁有近8年STEAM教育和雙語沉浸式教學經(jīng)驗。
張婧兮 財商學科帶頭人畢業(yè)于美國賓夕法尼亞州查塔姆大學 ， 曾供職于紐約非營利性機構Children International 以及花旗銀行，專注于K12財商課程設計研發(fā)與教學，所開發(fā)課程于2018年獲得省級基礎教育成果二等獎。 -
方燕 藝體學科帶頭人體育教育學士學位，F(xiàn)IFA女足國際裁判員，亞足聯(lián)精英裁判員，擔任多屆女足世界杯裁判工作。曾任學校體育及中方德育主任。
馮捷 語文教師華東師范大學教育學系碩士，一級教師。曾擔任小學語文教師、班主任、學科備課組長，現(xiàn)任金瑞學校低年段年級長。曾赴諾丁漢中小學進行交流見習，參與省區(qū)級課題研究數(shù)項。
張鵬 語文老師畢業(yè)于吉林大學。曾擔任小初高數(shù)學教師、班主任、學科教研組長，現(xiàn)任金瑞學校小初數(shù)學教師。迎春杯，華杯賽，希望杯等優(yōu)秀教練。 -
陸慧 英語老師華東師范大學MPA在讀，本科英語專業(yè)畢業(yè)，從事英語教學12年。曾在上海大型教育機構擔任英語教師，教學主管和副校長。積極參與教研活動，用于探索實踐，堅持因材施教。
強丹陽 地理老師自然地理學碩士，在課堂教學中，注重學生學科學習方法的培養(yǎng)與個人綜合能力的提升，引導學生關注時間，關注空間，希望學生們能夠做一個關心自然與社會的有溫度的人。
蔡安晨 財商老師加拿大麥克馬斯特大學MBA，本科求學于四川大學。多年海外工作經(jīng)驗，曾供職于世界五百強總部與加拿大保險公司，并獲加拿大WCM商業(yè)設計大賽一等獎?！渡探缟倌辍穼谧髡?。 -
楊連芳 科學老師中共黨員，華東師范大學有機化學碩士。豐富STEM課程研發(fā)經(jīng)驗，曾擔任中小學科創(chuàng)課程老師，帶領學生開展課題研究，并組織學生參加科技創(chuàng)新大賽。
周健 物理老師畢業(yè)于華東理工大學，上海一流民辦學校十年一線教學經(jīng)驗，曾帶教三屆初中畢業(yè)班，并參加過一模、二模和中考閱卷。
曾瑤 藝術老師畢業(yè)于哈爾濱師范大學油畫系，有20年美術教師經(jīng)驗，曾主持從0到1完整規(guī)劃中小學9個年級整體美術課教學大綱，熟悉IB國際課程、國內人教版課程。 -
張承瑤 戲劇老師南京大學戲劇與影視學碩士，課程以學生的成品表演為目標，以項目目標為結果導向，激發(fā)學生的興趣和自主能力。過往作品演出于北京青年戲劇節(jié)、南京戲劇節(jié)、江南青年戲劇節(jié)、長江流域戲劇藝術節(jié)等。
李心迪 音樂老師畢業(yè)于四川音樂學院聲樂表演系，曾擔任小學/初中音樂教師。具有多年研究開發(fā)課程與一線課堂教學經(jīng)驗，課程以聲樂、器樂、表演、賞析、中西方音樂史為主，使學生了解音樂，熱愛藝術，提高審美，豐富生活。
吳潘園 體育老師畢業(yè)于上海體育學院武術專業(yè)，曾獲得上海市獎學金和上海市優(yōu)秀畢業(yè)生。2012年獲得武術健將，2021年獲得體育社會指導員和國家一級武術裁判員。曾組建多支武術隊伍，并帶隊參加各類武術比賽，獲得優(yōu)異成績。
校園生活COLLEGE ACTIVITIES
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