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所在地區(qū):
青島市即墨市
招生階段:
高中
學校性質(zhì):
民辦學校
招生國籍:
不限
課程體系:
A-Level課程,HKDSE課程,新加坡高中
留學方向:
英國、美國、加拿大、澳大利亞、中國港澳、其他、新加坡
青島通濟實驗學校創(chuàng)建于2013年,是一所十五年一貫制寄宿民辦學校。占地500余畝,建筑面積22.3余萬平方米,投資10億余元。設(shè)有幼兒園、小學、初中和高中四個學部,以及春考部、國際部和科體藝中心,在校師生10000余人。學校辦學理念先進,校風純正優(yōu)良,管理科學規(guī)范,辦學條件一流,辦學特色突出,教育質(zhì)量優(yōu)異,學生全面發(fā)展。學校教育教學成果顯著,2000余師生榮獲多項市省級及國家獎項,新華社、人民日報、中國政府網(wǎng)、中國教育報等國家主流媒體多次報道學校辦學特色和經(jīng)驗,辦學成績得到了社會各界的充分肯定。2024年7月1日中教國際教... 【查看詳情】
學校優(yōu)勢:
中教國際教育交流中心基地 熱門地區(qū)留學課程 豐富的社團活動
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招生簡章School Admission Brochure

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新加坡融合課程
高中部
是否住宿:
班級規(guī)模:
25人以內(nèi)
入學要求:
通過入學測試(筆面試及心理測評)
入學考試科目:
英語聽說讀寫、數(shù)學筆試
課程詳情 查看詳情 報名咨詢
DSE課程
高中部
是否住宿:
班級規(guī)模:
25人以內(nèi)
入學要求:
通過入學測試(筆面試及心理測評)
入學考試科目:
英語聽說讀寫、數(shù)學筆試
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A-Level課程
高中部
是否住宿:
班級規(guī)模:
25人以內(nèi)
入學要求:
通過入學測試(筆面試及心理測評)
入學考試科目:
英語聽說讀寫、數(shù)學筆試
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師資力量Teachers Team

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  • 師生比例

    師生比例1:5

  • 中外教比例

    中外教比例1:5

  • 在校老師人數(shù)

    在校老師人數(shù):30+

  • 在校學生人數(shù)

    在校學生人數(shù):100+

  • Carol 李
    Carol 李
    中教國際教育示范基地項目總監(jiān); 畢業(yè)于安徽師范大學教育學專業(yè),擁有高級教師資格證書,從事國際教育近10年,曾在康橋國際學校、新華公學國際部、天津大學國際課程中心、上海外國語大學賢達學院國際部任職,熟悉各種國際高中課程體系,了解國際教育發(fā)展動態(tài),已成功幫助上百名學生成功規(guī)劃留學通道。
    Suvi 王老師
    Suvi 王老師
    美國西北大學訪問學者,6 年一線班主任經(jīng)驗,負責學生的全面管理、家校溝通和家委會工作等,所帶學生得到過劍橋大學(面試邀請)、UCL、香港大學、愛丁堡大學、曼徹斯特大學等世界學府的 offer,家長滿意度高。
    Louis 呂老師
    Louis 呂老師
    英語口譯碩士,英語專業(yè)八級,中國高級中學英語教師資格證,TEFL 國際英語教師資格證,英語單詞速記專家&資深講師 執(zhí)教英語二十年左右,擅長各類英語教學,對國際教育的動態(tài)及前沿非常熟悉,曾作為訪問學者,應(yīng)北京、上海等各地多家國際學校邀請,對30 多所國際學校進行過學術(shù)訪問。
  • JULIAN MILLIDGE
    JULIAN MILLIDGE
    國籍英國,本科,獲得英國索爾福德大學自然地理學學士學位和TEFL英語語言教學資格證書。中國工作長達8年之久,非常熱愛中國文化。認為視覺學習方式很重要。擅長團隊管理,喜歡音樂、鋼琴和架子鼓等。
    Thomas William Davies
    Thomas William Davies
    國籍南非,碩士,畢業(yè)于南安普頓大學,獲得英語和歷史學士學位、文學寫作碩士他相信教育是一個自我發(fā)現(xiàn)的過程,老師引導學生設(shè)法尋找答案。通過實施差異化學習和項目式學習達到學習目標。熱衷創(chuàng)意寫作、閱讀和歷史探究。
    Chad (Shivaan Misra)
    Chad (Shivaan Misra)
    國籍南非,南非大學本科,英國安格利亞魯斯金大學在讀教育碩士熱衷鉆研幼兒及小學ESL英語教學。擅長計算機及AI應(yīng)用,藝術(shù)及手工制作。認為創(chuàng)造讓學生倍感安全且樂于學的氛圍很重要。通過了解個性化需求,推進家校溝通和團隊合作。
  • Tommy Jesus Castro
    Tommy Jesus Castro
    美國國籍,工商管理學士學位,畢業(yè)于卡佩拉大學。 獲得ESL英語教學資質(zhì),認為興趣是最 好的老師。創(chuàng)設(shè)人人積極參與的課堂是老師首要的任務(wù)。擅長與人溝通,熱愛旅游。
    Luke Andrew Monette
    Luke Andrew Monette
    國籍加拿大,本科 獲得美國語言學校頒發(fā)的TESOL教學資質(zhì),有多年在中國從事ESL英語教學工作經(jīng)驗。熱衷音樂創(chuàng)作、寫作和體育運動。他堅信興趣和投入對于學生來說至關(guān)重要,創(chuàng)造學生期待的教室是作為老師最重要的使命。
    Sarah
    Sarah
    國籍美國,本科,畢業(yè)于美國德州大學,獲得心理學學士學位。 認為創(chuàng)設(shè)包容和以學生為中心的學習環(huán)境很重要。鼓勵學生勇于實踐方和創(chuàng)造性表達。通過項目式探究,強化學生對主題更深的理解。讓每個學生都被傾聽、被尊重,并有動力充分發(fā)揮他們的潛力。喜歡閱讀、繪畫和徒步。

校園生活COLLEGE ACTIVITIES

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校園環(huán)境
校園環(huán)境
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學校動態(tài)COMMUNITY ACTIVITIES

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辦學優(yōu)勢ADVANTAGES

  • 中教國際教育交流中心基地

    引進優(yōu)質(zhì)國際教育資源,拓展學生國際視野、提升學生跨文化交流能力和國際競爭能力,著力培養(yǎng)具有家國情懷、國際視野和未來核心競爭力的優(yōu)秀人才。

  • 熱門地區(qū)留學課程

    新冠疫情高峰過后中國學生“就近留學”成新趨勢 新加坡等亞洲國家受熱捧,通濟實驗學校聯(lián)合中教國際開設(shè)新加坡雙語融合課程及香港DSE課程,滿足山東家長多元化留學需求。

  • 豐富的社團活動

    為培養(yǎng)具有國際化視野的綜合型人才,學校積極開展各類學生活動,包括但不限于俱樂部活動、學生會活動、學生社團、戶外研學拓展、寒暑假社會實踐、科研實習項目、海外游學等。

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