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所在地區(qū):
三亞市
招生階段:
高中、 初中、 小學
學校性質(zhì):
民辦學校
招生國籍:
劍橋國際高中課程不限制戶籍和國籍;海南高考按照當前高考政策執(zhí)行
課程體系:
小學中英雙語課程,初中中英雙語課程,英國高中,高中課程,留學預科,小學中英雙語課程,初中中英雙語課程
留學方向:
美國、英國、加拿大、澳大利亞、其他
三亞外國語學校于2014年在毗鄰4A景區(qū)鹿回頭公園的半山半島國際社區(qū)成立,是一所由三亞海亞專業(yè)教育創(chuàng)立的K-12國際化雙軌制學校。學校開設(shè)了小學部、初中部和高中部。2018年我校通過劍橋大學國際考評部(CambridgeAssessmentInternationalEducation)的審核(學校注冊碼:CN740),授權(quán)成為三亞劍橋國際高中,開設(shè)IGCSE和A-LEVEL課程。關(guān)于我們我們的愿景融匯中西方課程與世界多元文化之精粹,培養(yǎng)具有民族底蘊的國際公民。學校發(fā)展三亞外國語學校于2014年在毗鄰4A景區(qū)鹿回頭公園的半山半島國際社區(qū)成立,是一所由三亞海亞專業(yè)教育創(chuàng)立的K-12國... 【查看詳情】
學校優(yōu)勢:
多元融合的校園 雙通道規(guī)劃 豐富的素養(yǎng)課程和課后興趣班
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招生簡章School Admission Brochure

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學部介紹: 三亞外國語學校于2014年在毗鄰4A景區(qū)鹿回頭公園的半山半島國際社區(qū)成立,是一所由三亞海亞教育創(chuàng)立的K-12國際化雙軌制學校。學校開設(shè)了小學部、初中部和高中部,課程如下:小學:國際課程、中文課程初中:國際課程、... 更多>>
是否住宿:
入學要求:
通過相對應(yīng)學段筆試面試
入學考試科目:
10-12年級:數(shù)學、英語
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學部介紹: 三亞外國語學校于2014年在毗鄰4A景區(qū)鹿回頭公園的半山半島國際社區(qū)成立,是一所由三亞海亞教育創(chuàng)立的K-12國際化雙軌制學校。學校開設(shè)了小學部、初中部和高中部,課程如下:小學:國際課程、中文課程初中:國際課程、... 更多>>
是否住宿:
授課形式:
中文課程、國際課程
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學部介紹: 三亞外國語學校于2014年在毗鄰4A景區(qū)鹿回頭公園的半山半島國際社區(qū)成立,是一所由三亞海亞教育創(chuàng)立的K-12國際化雙軌制學校。學校開設(shè)了小學部、初中部和高中部,課程如下:小學:國際課程、中文課程初中:國際課程、... 更多>>
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師資力量Teachers Team

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  • 師生比例

    師生比例1:6

  • 中外教比例

    中外教比例5:2

  • 在校老師人數(shù)

    在校老師人數(shù):58

  • 在校學生人數(shù)

    在校學生人數(shù):343

  • 邢慶生 Mark
    邢慶生 Mark
    三亞外國語學校學術(shù)校長兼中學部校長; 英國諾丁漢大學碩士; 原廣東惠陽崇雅中學(全寄宿高中)校長; 原深圳大學外國語學院兼職副教授; 豐富的國際課程設(shè)計與教學及管理經(jīng)驗; 國際學校聯(lián)盟校際合作項目負責人;教齡39年。
    Nigel Walkinshaw
    Nigel Walkinshaw
    三亞外國語學校校監(jiān); 教育學碩士; 持有英國國家教育高級領(lǐng)導職業(yè)資格證書; 原英國ST.JOSEPH'S COLLEGE數(shù)學學科主任和K12教務(wù)主管; 曾協(xié)助多名中國學生成功申請世界夢校;教齡37年。

校園生活COLLEGE ACTIVITIES

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校園環(huán)境
實驗室
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圖書館
圖書館
校園風采
校園風采
校園一角
校園一角
校園一角
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校園環(huán)境
校園環(huán)境

學校動態(tài)COMMUNITY ACTIVITIES

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在線答疑
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  • Q中文班和融合班有什么區(qū)別
    A中文班是義務(wù)階段課程內(nèi)容,融合...
  • Q我家孩子要轉(zhuǎn)咱們學校讀書
    A您好 可以轉(zhuǎn)學的
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    A您是咨詢國際班還是國內(nèi)方向呢?
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辦學優(yōu)勢ADVANTAGES

  • 多元融合的校園

    文化融合,課程融合,關(guān)系融洽。學好中國傳統(tǒng)文化,做一個有靈魂、有骨氣的中國人。學好世界優(yōu)異文化,做一個有世界情懷、有國際交往能力的世界公民。

  • 雙通道規(guī)劃

    15年成長方案,打通學段壁壘。兼顧內(nèi)外的雙通道規(guī)劃。三亞外國語學校所有的教學內(nèi)容并非從某個年級出發(fā),而是從全學段跨度的培養(yǎng)目標出發(fā),將總目標拆分成各個階段的分目標,打通學段之間的壁壘,使得每一個階段的學習都變得有承接性和延續(xù)性。并且配合科學合理的雙軌制課程設(shè)置,為不同目標的學業(yè)規(guī)劃創(chuàng)造深度空間,助力學生的多元發(fā)展。

  • 豐富的素養(yǎng)課程和課后興趣班

    開設(shè)了豐富的素養(yǎng)課程和課后興趣班。校內(nèi)節(jié)日活動和主題周活動,形式豐富多彩。校外行走實踐和公益活動,培養(yǎng)學生的社會責任。為學生個性發(fā)展、興趣拓展、全面素質(zhì)提升創(chuàng)造條件,為學生幸福人生奠定基礎(chǔ)。

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