公眾號
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融匯東西
上海耀華學校的教學方式融匯東西教學方法和理論。形成兼顧中外學生需要的國際課程，增強學生的學習底蘊。上海耀華學校引進專業(yè)外籍教師和國際教材，按照耀華的教育理念和方法，在中國內(nèi)地創(chuàng)設真正的國際教育氛圍和環(huán)境。
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全人教育
我們注重學生的創(chuàng)造性、推理能力和批判性思考能力的培養(yǎng)，為學生終生學習奠定堅實基礎；也注重培養(yǎng)學生的領導才能、自信心、樂觀向上的精神，以及自我激勵、自我管理和獨立決策的能力。
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多元文化
上海耀華學校一直注重“寓學習于生活”，致力營造自然純正的英語環(huán)境和國際氛圍。師生的多元文化背景及國際化的教學、生活環(huán)境，使學生能夠更有效地培養(yǎng)跨文化溝通、跨文化理解的能力。學校亦不時舉辦形式多樣的課外活動，為學生提供更多接觸世界不同文化的機會，例如富有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)目表演、國際美食節(jié)、國際音樂會、各國節(jié)日慶典等。
報名咨詢熱線
4008-200-288
- 所在地區(qū)：
- 上海市長寧區(qū)
- 招生階段：
- 高中
- 學校性質(zhì)：
- 私立國際學校
- 招生國籍：
- 不限國籍，中國籍為主
- 課程體系：
- A-Level課程,藝術特長課程
- 留學方向：
- 美國、英國、加拿大、澳大利亞
在這數(shù)字時代，許多傳統(tǒng)行業(yè)將在20年時間里被人工智能取代。我們目前所知的許多職業(yè)會被重新定義，員工將需要擁有新技能來實現(xiàn)新崗位需求。在接受英國《衛(wèi)報》采訪時，未來學家及《機器人的崛起：技術和未來失業(yè)的威脅》的作者馬丁.福特提到：那些程式化的、具有重復性和可預見性的工作，具有較大的風險被機器人取代，例如法律和會計相關的工作。與之對比的，他還列出較有“抵抗力”的工作類型，即難以被自動化所取代的工作，是真正和創(chuàng)造力相關的工作，比如藝術家、科學家，或者開創(chuàng)一種新的商業(yè)策略。基于這樣的背景，在本學...
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學校優(yōu)勢：
融匯東西
全人教育
多元文化
招生簡章School Admission Brochure
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A-level課程
高中部
- 是否住宿：
- 是
- 班級規(guī)模：
- 25人以內(nèi)
- 入學要求：
- 通過入學考試
- 入學考試科目：
- 英語、數(shù)學、口試和面試
師資力量Teachers Team
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師生比例1:8
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中外教比例1:4
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在校老師人數(shù)：34
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在校學生人數(shù)：200余人
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Jeffery Quackenbush耀華上海古北校區(qū)外籍執(zhí)行校長
Douglas Woodruff 校長Douglas Woodruff先生分別擁有美國馬薩諸塞大學阿姆赫斯特分校的管樂與敲擊樂研究和政治學文學學士學位，以及美國陶森大學音樂教育理學碩士學位。
湯菊女士 副校長湯菊女士于2007年8月加入耀華。她先后畢業(yè)于哈爾濱師范大學、華東師范大學，分別取得漢語言文學學士及教育碩士學位。 -
張銳 學校業(yè)務總經(jīng)理張銳先生于2020年8月加入上海耀華古北校區(qū)，擔任學校業(yè)務總經(jīng)理。
David Leung 時尚設計總監(jiān)/ 時尚設計老師從事時尚行業(yè)已有三十多年，工作足跡遍及米蘭、巴黎和紐約;
Yoon Kim 紡織設計及基礎美術老師Yoon Kim老師畢業(yè)于美國羅德島設計學院紡織品設計專業(yè)，行業(yè)經(jīng)驗豐富。她是設計師、買手、配色師、市場研究員和教育者。 -
William Ordonez 數(shù)字媒體設計老師William Ordonez老師在美國佛羅里達州的瑞格林藝術與設計學院獲得藝術學士學位，主修美術插畫、輔修電影與數(shù)字媒體。
Senan Lavery 設計工藝老師Senan Lavery老師于2016年畢業(yè)于利默里克大學，獲得榮譽學位。他在倫敦的一所學校開始他的教學生涯，教授了三年的設計和技術。
Mackenzie Olea 藝術老師Mackenzie Olea老師是一位具有國際視野的視覺藝術和中小學認證教師，擁有14年的教學經(jīng)驗。 -
劉亦佳 藝術老師/升學輔導老師劉亦佳老師是一位藝術教育者、攝影師和平面設計師。她碩士畢業(yè)于英國倫敦藝術大學中央圣馬丁藝術與設計學院平面?zhèn)鞑ピO計專業(yè)，本科畢業(yè)于美國奧蒂斯藝術設計學院純藝術系攝影方向。
湯菊 中文老師湯菊女士于2007年8月加入耀華。她先后畢業(yè)于哈爾濱師范大學、華東師范大學，分別取得漢語言文學學士及教育碩士學位。
Lisa Donoghue 學術及升學輔導主任Lisa Donoghue老師來自英國。她擁有米德爾塞克斯大學的英語文學學士學位和邊山大學的中級英語和戲劇專業(yè)的PGCE學位。 -
馬淼 英語老師馬淼老師畢業(yè)于皖西大學英語語言文學專業(yè)，獲全國高中英語教師資格證和英語專業(yè)八級證書。她還在利茲大學攻讀了藝術碩士學位，主修面向其他語種使用者的英語教學。
劉欣 音樂老師劉欣老師持有倫敦大學學院音樂教育碩士學位和倫敦大學戈德史密斯流行音樂研究交流碩士學位。碩士畢業(yè)后，她獲得榮譽副研究員稱號，并在倫敦大學學院教育學院工作
劉勝 生活教育老師劉勝老師，全日制大學本科畢業(yè)，2018年參加澳大利亞墨爾本艾文豪總校教師培訓，2014與2018先后兩次參加澳大利亞體育國際賽事。 -
Dusan Nesic 商務/經(jīng)濟老師Dusan Nesic老師本科主修經(jīng)濟;碩士畢業(yè)于霍特商學院，主修國際商務。本科與碩士均是優(yōu)等生。曾任學生會主席，并以優(yōu)異成績在諾丁漢大學獲得教師教育文憑(PGCEi)。
Dejan Nesic 商務/經(jīng)濟老師Dejan Nesic老師擁有貝爾格萊德大學信息技術學士學位和諾丁漢大學教育碩士學位證書。
王藝 商務/經(jīng)濟老師王藝老師畢業(yè)于英國布里斯托大學金融管理和企業(yè)管理專業(yè)，取得碩士和學士學位。她還獲得諾丁漢大學的PGCEi學位。 -
David Ammerschlaeger 學生生活副主任在加入耀華之前，David Ammerschlaeger老師曾在上海靜和醫(yī)療擔任首席心理咨詢師，并與上海的國際學校以及大學合作，對來自世界各地的學生進行教學和輔導。
董國旭 信息與通訊技術老師董國旭老師是一位熱心于計算機科學和信息通信技術的老師，在英國的中學任教近20年。
Jose Alvarado 學生生活主任/數(shù)學老師Jose Alvarado老師今年擔任學生生活主任，他2014年加入耀華，教授數(shù)學，并于2015至2020年擔任數(shù)學教研組長。 -
胡立起 數(shù)學老師胡立起老師，蘇州科技大學理學學士，石河子大學教育學碩士。
朱從平 數(shù)學老師朱從平老師在劍橋評估國際教育完成了她的教學PDQ項目領導者認證。她還獲得美國密歇根州霍頓市密歇根理工大學工商管理碩士學位。
李學文 數(shù)學/物理老師李學文老師畢業(yè)于北京師范大學，數(shù)學與應用數(shù)學(教師培訓)專業(yè)，獲教育學碩士、理學學士學位。 -
鄭月 學術副主任/ 生物老師鄭月老師畢業(yè)于德國柏林自由大學，獲生物學自然科學博士學位，該大學是德國九所“精英大學”之一。
彭婧 科學老師(物理)彭婧老師，碩士研究生，畢業(yè)于德國奧格斯堡大學，主修材料科學。自2014年，彭老師開始在國際學校教授AP/A Level物理。
李群慧 科學老師(化學)李群慧老師本科主修化學教育，碩士畢業(yè)于同濟大學，主修有機化學。她有四年A Level及IGCSE化學及一年AP化學的教學經(jīng)驗。
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