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廣州市英東中學(xué)2024年招生入學(xué)申請

發(fā)布日期:2023-09-26 13:38閱讀:1824人

01學(xué)校簡介

前全國政協(xié)副主席霍英東先生自1978年以來,投身國家改革開放實踐和現(xiàn)代化建設(shè),主要通過霍英東基金會資助了數(shù)以百計的項目,以捐獻(xiàn)和非牟利形式向社會各界投入數(shù)十億港元。上世紀(jì)八十年代,霍英東先生踏入南沙,決意將南沙東部建設(shè)成為“以商貿(mào)為基礎(chǔ)、以高科技為動力的現(xiàn)代化海濱花園新城,以促成珠江三角洲新一輪的經(jīng)濟(jì)繁榮”。為適應(yīng)南沙海濱新城發(fā)展所帶來的教育需求,2004年,廣州市英東中學(xué)正式落成并開學(xué)。

學(xué)校校監(jiān)霍啟剛先生曾說:為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,中國正不斷開創(chuàng)新時代中國特色社會主義事業(yè)新局面,構(gòu)建人類命運共同體。建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育,推動粵港澳大灣區(qū)教育交流與合作,英東中學(xué)應(yīng)擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。

廣州市英東中學(xué)遵循霍英東先生擬定的校訓(xùn)“愛國、立德、求知、務(wù)實”為辦學(xué)目標(biāo),努力構(gòu)建中西方文化交流的平臺,為學(xué)生拓展國際視野,應(yīng)對未來挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。著力培養(yǎng)視野開闊、知識扎實、特長突出、體魄健壯、和諧合作、舉止文明、有健康人格和良好素質(zhì)的新時代青少年。

廣州市英東中學(xué)

02三大課程

學(xué)校課程由國家課程、英語特色課程、活動課程三大板塊組成。其中:

國家課程

國家課程根據(jù)國家義務(wù)教育階段課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合廣州市中考考試要求設(shè)置,堅持“立德為先、五育并舉”。學(xué)校實行小班化教學(xué)使每一位同學(xué)得到關(guān)注,站在課堂教學(xué)最前沿,大力開展小組合作學(xué)習(xí)和自主探究學(xué)習(xí),幫助學(xué)生成為自覺、主動、科學(xué)學(xué)習(xí)的最 大受益者。

英語特色課程

基于CLIL的雙語教學(xué)模型,學(xué)校開設(shè)了培養(yǎng)綜合交際能力的外教口語課程、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力與文化意識的英語課程、培養(yǎng)科學(xué)研討能力的科技英語課程,與國家課程形成互補(bǔ),為培養(yǎng)學(xué)生的國際交往能力打下良好基礎(chǔ)。

活動課程

學(xué)校開設(shè)的活動課程成為學(xué)校近幾年辦學(xué)一大亮點,包括通識教育,體藝拓展(體育類、美術(shù)類、音樂類),團(tuán)隊活動,增益課程,創(chuàng)意活動課程。以上課程以興趣培養(yǎng)、技能訓(xùn)練、藝術(shù)熏陶為重點,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、動手能力、合作能力,使學(xué)生的潛能得到釋放。

青少年時期是身體成長發(fā)育的重要階段,學(xué)校齊備的體育設(shè)施,多樣化的體育活動,將會為孩子健壯的體魄打下堅實基礎(chǔ)。學(xué)校充分利用充足的體育場地開設(shè)以運動技能訓(xùn)練為主,包括游泳、羽毛球、籃球、網(wǎng)球、柔道、瑜伽等課程。在美育方面培養(yǎng)學(xué)生動手能力、審美能力,包括黑白世界、色彩、創(chuàng)意繪畫、綜合材料制作、藝術(shù)欣賞、攝影等;音樂類課程以學(xué)校合唱隊、銅管樂隊的訓(xùn)練為主,兼顧樂理學(xué)習(xí)和音樂欣賞,包括合唱、銅管樂、樂理與欣賞、鋼琴。在團(tuán)隊活動方面開設(shè)包括社會實踐、同伴互助、辯論說理,高爾夫、皮劃艇體驗課程。增益課程則是幫助學(xué)生在學(xué)業(yè)上獲得成功。

03對外交流

自辦學(xué)以來,依托香港霍英東基金會的支持,學(xué)校內(nèi)外交流頻繁。交流活動除了開闊英東學(xué)子視野,對于香港青少年了解內(nèi)地、了解粵港澳大灣區(qū)建設(shè)起到積極作用。2008年香港奧運馬術(shù)青年交流計劃的啟動儀式在英東中學(xué)舉行,全校師生共同見證了活動的整個過程;英國阿賓漢姆中學(xué)合唱團(tuán)來校交流,與學(xué)校的合唱團(tuán)同臺演出。

學(xué)校與香港學(xué)校交流由來已久,如:香港皇仁書院、香港棉紡會中學(xué)、香港中華基金會中學(xué)、瑪利諾中學(xué)、仁濟(jì)醫(yī)院王華湘中學(xué)、圣保羅男女學(xué)校等等,在交流中所有同學(xué)成為內(nèi)外交流中的主角,在頻繁的高層次交流中開闊視野,既能讓英東學(xué)子了解香港青少年學(xué)習(xí)狀況,也能讓香港學(xué)子通過英東學(xué)生進(jìn)一步了解祖國傳統(tǒng)文化和國家發(fā)展大局。

04學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校實行全寄宿管理,并有專職教師輔導(dǎo)學(xué)生日常生活,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)自理能力和合作精神。隨著國際化辦學(xué)的深入開展,學(xué)校辦學(xué)成績也日漸突出,社會影響力也逐漸擴(kuò)大。

學(xué)生參加各類競賽都取得優(yōu)異成績:第四屆全國青少年英語口語大賽廣東省決賽榮獲金獎、廣州市第十一屆“市長杯”羽毛球賽南沙賽區(qū)初中男團(tuán)第一名、第十五屆“語文報杯”全國中學(xué)生作文大賽一等獎、南沙區(qū)“明珠杯”第五屆校園英語節(jié)九年級朗讀比賽一等獎、廣州市青少年知識產(chǎn)權(quán)演講比賽一等獎、廣州市經(jīng)典閱讀一等獎、南沙區(qū)課本劇表演一等獎、南沙區(qū)首屆游泳比賽團(tuán)體冠軍、南沙區(qū)首屆網(wǎng)球賽團(tuán)體一等獎……

學(xué)校先后獲得“全國民辦學(xué)校先進(jìn)單位”、“廣州市民辦教育先進(jìn)單位”、“劍橋大學(xué)國際考試中心卓越貢獻(xiàn)獎”、“廣州市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校”、“廣州市綠色學(xué)校”、“廣州市安全文明校園”、“廣州市食品衛(wèi)生等級A級單位”、“廣州市民辦教育四十周年突出貢獻(xiàn)獎”、2021廣州市首批教育國際化窗口學(xué)校培育創(chuàng)建單位等榮譽(yù)。

未來,英東中學(xué)將繼續(xù)在南沙區(qū)政府和教育主管部門的關(guān)懷指導(dǎo)下,在眾多熱心家長的幫助支持下,“不忘初心,牢記使命”,發(fā)揮自身優(yōu)勢,深化教育改革和創(chuàng)新,為粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、為廣州市民辦教育高質(zhì)量發(fā)展、為國家和社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量!

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廣州市英東中學(xué)2024年招生入學(xué)申請

發(fā)布日期:2023-09-26 13:38 閱讀:1824人

01學(xué)校簡介

前全國政協(xié)副主席霍英東先生自1978年以來,投身國家改革開放實踐和現(xiàn)代化建設(shè),主要通過霍英東基金會資助了數(shù)以百計的項目,以捐獻(xiàn)和非牟利形式向社會各界投入數(shù)十億港元。上世紀(jì)八十年代,霍英東先生踏入南沙,決意將南沙東部建設(shè)成為“以商貿(mào)為基礎(chǔ)、以高科技為動力的現(xiàn)代化海濱花園新城,以促成珠江三角洲新一輪的經(jīng)濟(jì)繁榮”。為適應(yīng)南沙海濱新城發(fā)展所帶來的教育需求,2004年,廣州市英東中學(xué)正式落成并開學(xué)。

學(xué)校校監(jiān)霍啟剛先生曾說:為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,中國正不斷開創(chuàng)新時代中國特色社會主義事業(yè)新局面,構(gòu)建人類命運共同體。建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育,推動粵港澳大灣區(qū)教育交流與合作,英東中學(xué)應(yīng)擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。

廣州市英東中學(xué)遵循霍英東先生擬定的校訓(xùn)“愛國、立德、求知、務(wù)實”為辦學(xué)目標(biāo),努力構(gòu)建中西方文化交流的平臺,為學(xué)生拓展國際視野,應(yīng)對未來挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。著力培養(yǎng)視野開闊、知識扎實、特長突出、體魄健壯、和諧合作、舉止文明、有健康人格和良好素質(zhì)的新時代青少年。

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02三大課程

學(xué)校課程由國家課程、英語特色課程、活動課程三大板塊組成。其中:

國家課程

國家課程根據(jù)國家義務(wù)教育階段課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合廣州市中考考試要求設(shè)置,堅持“立德為先、五育并舉”。學(xué)校實行小班化教學(xué)使每一位同學(xué)得到關(guān)注,站在課堂教學(xué)最前沿,大力開展小組合作學(xué)習(xí)和自主探究學(xué)習(xí),幫助學(xué)生成為自覺、主動、科學(xué)學(xué)習(xí)的最 大受益者。

英語特色課程

基于CLIL的雙語教學(xué)模型,學(xué)校開設(shè)了培養(yǎng)綜合交際能力的外教口語課程、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力與文化意識的英語課程、培養(yǎng)科學(xué)研討能力的科技英語課程,與國家課程形成互補(bǔ),為培養(yǎng)學(xué)生的國際交往能力打下良好基礎(chǔ)。

活動課程

學(xué)校開設(shè)的活動課程成為學(xué)校近幾年辦學(xué)一大亮點,包括通識教育,體藝拓展(體育類、美術(shù)類、音樂類),團(tuán)隊活動,增益課程,創(chuàng)意活動課程。以上課程以興趣培養(yǎng)、技能訓(xùn)練、藝術(shù)熏陶為重點,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、動手能力、合作能力,使學(xué)生的潛能得到釋放。

青少年時期是身體成長發(fā)育的重要階段,學(xué)校齊備的體育設(shè)施,多樣化的體育活動,將會為孩子健壯的體魄打下堅實基礎(chǔ)。學(xué)校充分利用充足的體育場地開設(shè)以運動技能訓(xùn)練為主,包括游泳、羽毛球、籃球、網(wǎng)球、柔道、瑜伽等課程。在美育方面培養(yǎng)學(xué)生動手能力、審美能力,包括黑白世界、色彩、創(chuàng)意繪畫、綜合材料制作、藝術(shù)欣賞、攝影等;音樂類課程以學(xué)校合唱隊、銅管樂隊的訓(xùn)練為主,兼顧樂理學(xué)習(xí)和音樂欣賞,包括合唱、銅管樂、樂理與欣賞、鋼琴。在團(tuán)隊活動方面開設(shè)包括社會實踐、同伴互助、辯論說理,高爾夫、皮劃艇體驗課程。增益課程則是幫助學(xué)生在學(xué)業(yè)上獲得成功。

03對外交流

自辦學(xué)以來,依托香港霍英東基金會的支持,學(xué)校內(nèi)外交流頻繁。交流活動除了開闊英東學(xué)子視野,對于香港青少年了解內(nèi)地、了解粵港澳大灣區(qū)建設(shè)起到積極作用。2008年香港奧運馬術(shù)青年交流計劃的啟動儀式在英東中學(xué)舉行,全校師生共同見證了活動的整個過程;英國阿賓漢姆中學(xué)合唱團(tuán)來校交流,與學(xué)校的合唱團(tuán)同臺演出。

學(xué)校與香港學(xué)校交流由來已久,如:香港皇仁書院、香港棉紡會中學(xué)、香港中華基金會中學(xué)、瑪利諾中學(xué)、仁濟(jì)醫(yī)院王華湘中學(xué)、圣保羅男女學(xué)校等等,在交流中所有同學(xué)成為內(nèi)外交流中的主角,在頻繁的高層次交流中開闊視野,既能讓英東學(xué)子了解香港青少年學(xué)習(xí)狀況,也能讓香港學(xué)子通過英東學(xué)生進(jìn)一步了解祖國傳統(tǒng)文化和國家發(fā)展大局。

04學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校實行全寄宿管理,并有專職教師輔導(dǎo)學(xué)生日常生活,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)自理能力和合作精神。隨著國際化辦學(xué)的深入開展,學(xué)校辦學(xué)成績也日漸突出,社會影響力也逐漸擴(kuò)大。

學(xué)生參加各類競賽都取得優(yōu)異成績:第四屆全國青少年英語口語大賽廣東省決賽榮獲金獎、廣州市第十一屆“市長杯”羽毛球賽南沙賽區(qū)初中男團(tuán)第一名、第十五屆“語文報杯”全國中學(xué)生作文大賽一等獎、南沙區(qū)“明珠杯”第五屆校園英語節(jié)九年級朗讀比賽一等獎、廣州市青少年知識產(chǎn)權(quán)演講比賽一等獎、廣州市經(jīng)典閱讀一等獎、南沙區(qū)課本劇表演一等獎、南沙區(qū)首屆游泳比賽團(tuán)體冠軍、南沙區(qū)首屆網(wǎng)球賽團(tuán)體一等獎……

學(xué)校先后獲得“全國民辦學(xué)校先進(jìn)單位”、“廣州市民辦教育先進(jìn)單位”、“劍橋大學(xué)國際考試中心卓越貢獻(xiàn)獎”、“廣州市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校”、“廣州市綠色學(xué)校”、“廣州市安全文明校園”、“廣州市食品衛(wèi)生等級A級單位”、“廣州市民辦教育四十周年突出貢獻(xiàn)獎”、2021廣州市首批教育國際化窗口學(xué)校培育創(chuàng)建單位等榮譽(yù)。

未來,英東中學(xué)將繼續(xù)在南沙區(qū)政府和教育主管部門的關(guān)懷指導(dǎo)下,在眾多熱心家長的幫助支持下,“不忘初心,牢記使命”,發(fā)揮自身優(yōu)勢,深化教育改革和創(chuàng)新,為粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、為廣州市民辦教育高質(zhì)量發(fā)展、為國家和社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量!

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