冬季在包校較令人興奮的莫過于冬季音樂會，在這一場場精彩紛呈的活動中，包校的同學們在舞臺上揮灑自如、張弛有度。每個人都透過跳動的音符盡情展現音樂才能，也通過悠揚的樂曲緊緊團結在一起，一同奏響包校冬季的聽覺盛宴。

　　今年的冬季，包校三校區(qū)共舉辦了4場不同主題的音樂會，近530名學生和家長組成的樂團表演了近70多首曲目。

　　上海包玉剛國際學校小學部

　　在包校，從一年級起，孩子們就會沉浸在中西方音樂的熏陶之中，通過音樂來探索世界文化，不論是藍調還是桑巴樂都會在課堂中響起。在小學畢業(yè)之時，每位學生還要通過音樂軟件Logic pro創(chuàng)作屬于自己的曲目，并完成畢業(yè)大典的表演。

　　今年小學部的冬季音樂會中，有超過200名的表演者參加了活動，其中包括了160多名學生和28名家長?；顒佑擅駱穲F演奏的《我和我的祖國》開篇，演奏的曲目還包括：民樂團的《金蛇狂舞》、小提琴演奏巴赫的《小步舞曲》、家長合唱團《California Dreaming》和《南屏晚鐘》、小學部合唱團《愛的詩篇》和《Fernando》，弦樂團的《Salute to Mancini》,《Allegretto from Symphony No.7》等近20首曲目。

　　今年小學部的冬季音樂會還邀請到了一位特殊的觀眾——倪谷音校長。倪校長是包校的創(chuàng)校校長、名譽校長、全國小學管理學會副理事長，同時也是上海愉快教育研究所創(chuàng)始人。小學冬季音樂會正值倪校長生日，在場全校師生齊聲合唱，為倪校長賀壽。

　　倪校長表達了對包校師生的想念之情，希望愉快教育能滲透到不僅是學校教育，更是家庭教育中去，家校共建為學生創(chuàng)造一個愉快的童年，她也期待包校能越辦越好，能培養(yǎng)出越來越多的優(yōu)秀人才。

　　上海包玉剛國際學校初中部

　　與小學部的音樂課程一脈相承，包校初中部音樂課旨在進一步培養(yǎng)學生的音樂技能，提升音樂素養(yǎng)，課程中包含了：樂理知識的深化、音樂史的探索、世界優(yōu)秀曲目的鑒賞，以及音樂表演和創(chuàng)作技巧的持續(xù)打磨和提升。

　　與往年不同，今年初中部(虹橋校區(qū))將一年2場的大型音樂會，分解成了5場小型的專場音樂會，這5場音樂會貫穿在學年之中不斷激發(fā)同學們的表演熱情。表演排練從9月開學開始，在11月的管樂團和合唱團音樂會和剛剛結束的古琴和管弦樂音樂會中，有超過250名六、七年級學生參與了演出。

　　在12月的音樂會中，參演的樂器多達15種，其中包括：古琴、小提琴、大提琴、長笛、雙簧管、單簧管、低音單簧管、中音薩克斯風、中音薩克斯風、法國號、喇叭、長號、上低音號、低音號和打擊樂等。老師對表演的曲目也做了精心的挑選，其中不僅包括了：聞名于世的約翰 • 史特勞斯的《拉德斯基進行曲》、柴可夫斯基的《四小天鵝芭蕾舞曲》，也包括了大家耳熟能詳的《滄海一聲笑》、《獅子王》主題曲《今夜感覺我的愛》，動漫主題曲《巴拉拉小魔仙主題曲》等10首音樂作品。而同學們嫻熟的演奏技巧在諸多音樂風格和流派中自如切換，使整場音樂會充滿了挑戰(zhàn)和樂趣。

　　上海包玉剛國際學校高中部

　　包校高中部(松江校區(qū))的同學們也迎來了主題為《凜冬將至》的冬季音樂會。

　　音樂會在氣勢磅礴的鼓聲中拉開帷幕，來自八至十二年級近80名學生為聽眾演奏了30多首中外曲目，其中包括了民樂團演奏的《梨花頌》，管弦樂團演奏的莫扎特的《費加羅的婚禮》選段、肖斯塔科維奇的《第二號爵士組曲-圓舞曲》、《權利的游戲》主題曲，小提琴演奏維瓦爾第的《冬》，鋼琴四手和六手聯彈以及合唱表演。而高年級的學長學姐們更通過中、英、法、德四國語言的優(yōu)美詩篇將整場音樂會串聯在一起。在場的家長和老師們無一不為孩子們完美的表演感到驕傲。

　　音樂在達成“全人教育”的過程中起到了至關重要的作用，它鍛煉了孩子們的團隊合作精神，使他們變得更加自律;在培養(yǎng)孩子們良好音樂素養(yǎng)和高雅氣質的同時也幫助他們學會聆聽。長年累月的反復練習更是磨礪了他們永不放棄的堅毅品質;而那一份淡定從容的自信也將在音樂演奏學習的過程中自然而然地形成。