有這樣一所位于北京的國際學校，它融合中國、美國和國際三種教育傳統(tǒng)之精粹，為中國國際學校帶來一種獨具特色的教育理念，它就是——北京市鼎石學校。
在國際學校廣受家長關注的今天，鼎石因沒有國籍限制、并強調以服務于中國學生為主，所以在北京教育界有不小的吸引力。我們來一起了解下鼎石學校。
學校背景
鼎石學校于2014年正式創(chuàng)校，學校2018年首屆畢業(yè)生就收獲了西北大學、密歇根大學安娜堡分校以及明德學院等美國學校的錄取。
2019屆畢業(yè)生再次喜獲佳績，學校邢同學獲得常春藤布朗大學的錄取。此外，還有學生獲得波士頓大學、加州大學伯克利分校、加州大學洛杉磯分校以及理海大學等學校的青睞。
2016年，中國大陸僅有8所學校獲得了國際組織IBO的正式授權，北京鼎石學校就是其中之一。
北京市鼎石學校還在2016年獲得了美國西部學校與學院協(xié)會WASC的認證，WASC是美國教育部授權的為公立和私立學校、學院和大學進行認證的六大教育聯(lián)盟之一，已經(jīng)發(fā)展出完備和成熟的評估教育質量的制度。
同年，在圓方組織2016圓方全球年度會議上，圓方組織也正式宣布北京市鼎石學校成為該組織的全球成員學校。
課程設置
北京市鼎石學校致力于為學生提供的基礎教育，打造真正的世界學校。學校將
沉浸式的中英雙語課程
在寄宿環(huán)境中塑造學生的品德和社區(qū)歸屬感
在世界背景下培養(yǎng)學生對中國文化的熱愛和對中國身份的認同
作為三大基石。
小學部課程概覽：
北京市鼎石學校小學部采用沉浸式的中英雙語教育模式。采用小班教學，每個班級的人數(shù)不超過18人。在綜合體驗式的課程中，學生的國際視野得以培養(yǎng)和發(fā)展。鼎石小學部各年級教授的課程包括：
國際小學課程(IPC)及全球研究;語言藝術之漢語和英語;科學;數(shù)學;藝術;體育和健康教育;計算機及設計技術。
中學部課程概覽：
初中項目將繼續(xù)沿用小學階段開始實施的沉浸式中英雙語的教學模式。采用小班教學，每個班級不超過15名學生，鼎石初中部課程包括：
漢語語言與文學/英語語言與文學，語言習得(漢語或英語)，個體與社會 (中國與世界)，科學(綜合生物、化學與物理的模塊課程);數(shù)學(九、十年級分為普通數(shù)學課程與擴展性數(shù)學課程);藝術(戲劇、音樂、視覺藝術)以及(中國藝術：視覺藝術、舞蹈或樂器);體育和健康教育(實踐與理論，以及武術);設計(數(shù)字設計與產(chǎn)品設計)。
高中部課程概覽：
鼎石的高中部是十至十二年級。十年級的課程充滿挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性，幫助學生為十一、十二年級的國際大學預科項目(IBDP)做好準備。鼎石高中部十年級的課程包括：
漢語語言與文學;英語語言與文學;語言習得(英文或中文);人文與社會科學;科學;數(shù)學;藝術：戲劇、舞蹈、音樂與視覺藝術;體育和健康教育;設計技術;“中國主線”課程：中國文明史，以及一項選修課程(中國視覺藝術、中國舞蹈、中國音樂、武術)。
鼎石高中部十一和十二年級的學生可選擇如下IBDP課程(依據(jù)學生需求的變化，此課程列表每年更新)：
語言與文學研究——漢語A：語言與文學;漢語A：文學;英語A：語言與文學。語言習得——漢語B;漢語初級語言課程;英語B。個體與社會——商業(yè)管理;經(jīng)濟學;環(huán)境系統(tǒng)與社會(跨學科課程);歷史;心理學。實驗科學——生物;化學;計算機科學;環(huán)境系統(tǒng)與社會(跨學科課程);物理。數(shù)學——數(shù)學研究(普通課程);數(shù)學(普通課程);數(shù)學(高級課程)。藝術——音樂;戲劇藝術;視覺藝術。
師資力量
北京市鼎石學校的首任校長是Malcolm McKenzie，McKenzie先生先后求學于開普敦大學、牛津大學和蘭開斯特大學，同時擁有文學、哲學和應用語言學的學位。
在中學教育方面， McKenzie先生有約30年的經(jīng)驗，他領導過的學校包括博茲瓦納的 Maru-a-Pula 中學、威爾士的大西洋聯(lián)合世界書院以及美國的霍奇基斯中學。
McKenzie先生曾經(jīng)擔任霍奇基斯中學校長，霍奇基斯中學是美國的“十校聯(lián)盟”學校之一，曾經(jīng)培養(yǎng)出《時代周刊》、《財富》雜志的創(chuàng)始人Henry R. Luce、摩根斯坦利的創(chuàng)始人之一Harold Stanley以及諾貝爾生理或醫(yī)學獎得住Dickinson W. Richards Jr. 等。
鼎石致力于打造真正的世界學校，“世界學校”具有雙重含義：
首先是世界學校中的學生有強烈的好奇心，善于提出批判性的問題，懂得在做任何判斷之前須權衡、比較各方證據(jù)，并能適時調整自己的知識或認知體系。
其次是服務公眾及服務他人的意識，培養(yǎng)世界公民，無論是教師還是學生都懂得回饋社會，使世界變得更加美好。
校園生活
寄宿生活是鼎石學習生活中一個非?；钴S的要素。
學校安排了宿舍家長(與學生一起居住在宿舍樓每層的私人公寓中的鼎石學校的老師)，對寄宿學生進行每天24小時、每周7天全天候管理，學校宿舍是學生們的“家外之家。”
鼎石的宿舍樓提供舒適、安全和現(xiàn)代化的房間，注重燈光、學習空間和細節(jié)的設計。
每個學生房間有一個共用浴室，每個宿舍走廊都設有供學生進行社交、看電影或開展分組學習的學生聯(lián)誼室。學生聯(lián)誼室中配有廚房設施和微波爐。學生在監(jiān)督下使用無線互聯(lián)網(wǎng)連接，在每天晚上學習時間結束后斷開網(wǎng)絡連接。
每棟宿舍樓都有四位老師與學生同住，他們住在每層的私人公寓中。這些老師被稱作宿舍家長(dorm parents)，對寄宿學生進行監(jiān)督、支持和指導。此外，宿舍監(jiān)護人還負責組織宿舍活動，在學習時間結束后為學生準備零食，主持宿舍會議，調解沖突，并為學生提供意見和建議。
入學年級：
鼎石學校計劃每年招收以下入學年級：學前班/一年級/六年級/七年級/九年級/十年級。
其他年級的學生也可以進行申請，但是只有當在校家庭離開有空余學位的情況下才能被審核。申請家庭可以提前聯(lián)系招生辦公室來確認當年招生季是否有二至五年級、八年級、十一或十二年級的空余學位。
招生要求：
中國及外籍學生均可申請北京市鼎石學校。(如果您想要咨詢關于國際學校的全面信息，請撥打010-51268841)
與中國公立學校一致，申請學前班或一年級的學生在入學年份的八月三十一日前必須分別滿五周歲或六周歲。
此外，學前班的申請人不必具備一定的英文或中文水平。一年級及以上的申請人需具備一定的中英文能力來過渡到相應年級的沉浸式雙語教學。十一年級或十二年級的申請人必須具備足夠的能力來順利過渡到國際項目的學習。
