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了解上海市平和雙語學(xué)校的特色課程設(shè)置

發(fā)布日期:2020-08-12 14:36閱讀:4236人

  上海市平和雙語學(xué)校小學(xué)部誕生于1996年9月。2001年起,學(xué)校獲準(zhǔn)跨區(qū)縣面向全市招生。2003年5月通過國際組織(IBO)審核,成為IBDP組織成員學(xué)校。2004年12月,學(xué)校被上海市教育委員會(huì)認(rèn)定為“上海市首批雙語學(xué)校”。2007年被批準(zhǔn)為“上海市直接向境外招收外國留學(xué)生資格學(xué)校”。平和學(xué)校小學(xué)部是上海市教委批準(zhǔn)的首批雙語學(xué)校之一,也是上海市“小學(xué)英語閱讀課程開發(fā)與實(shí)踐研究”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)基地校。

  構(gòu)建12年一貫制完整的課程體系。平和是從小學(xué)部開始就設(shè)有寄宿班的學(xué)校。
 


 

  辦學(xué)理念

  培養(yǎng)目標(biāo)

  扎根于中華傳統(tǒng)文化、具有國際競(jìng)爭(zhēng)力的成功的學(xué)習(xí)者。
 

  學(xué)校榮譽(yù)

  讓學(xué)生在思考、實(shí)踐和創(chuàng)造活動(dòng)中健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展。

  上海市平和雙語學(xué)校誕生于1996年9月,由上海金橋(集團(tuán))有限公司全額投資舉辦,具有獨(dú)立法人資格。

  2001年起,學(xué)校獲準(zhǔn)跨區(qū)縣面向全市招生。

  2002年9月在高中部開設(shè)國際組織課程,實(shí)施全英語教學(xué)。

  2003年5月通過國際組織(IBO)審核,成為IBDP組織成員學(xué)校。

  2004年12月,學(xué)校被上海市教育委員會(huì)認(rèn)定為“上海市首批雙語學(xué)校”

  2007年被批準(zhǔn)為“上海市直接向境外招收外國留學(xué)生資格學(xué)校”。

  2014年成為上海市首批21所可以開設(shè)高中國際課程的學(xué)校。
 


 

  課程設(shè)置

  小學(xué)課程

  平和小學(xué)部創(chuàng)建于1996年9月,目前已發(fā)展成平和學(xué)校規(guī)模較大,師資優(yōu)秀的學(xué)部。

  平和學(xué)校小學(xué)部?jī)x的教育質(zhì)量和富有特色的課程與教學(xué),獲得了社會(huì)良好的聲譽(yù)。

  平和小學(xué)部開設(shè)的課程:語文課程、數(shù)學(xué)課程、英語課程、成長(zhǎng)課程、Science&IT、游泳課程、拓展課程、家長(zhǎng)志愿者服務(wù)等。

  初中課程

  初中部以引領(lǐng)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)為教育特色,為平和學(xué)子提供高質(zhì)量的教育服務(wù),同事為家有“青春期子女”的父母提供教育支持。在全面優(yōu)化國家課程同時(shí)大力開發(fā)校本課程,平和支持“低負(fù)高效”,強(qiáng)調(diào)“進(jìn)步即優(yōu)秀”,引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展。

  平和初中部開設(shè)的課程:英語教學(xué)、成長(zhǎng)課程、雙語教學(xué)、IT課程、音樂課程、選修課程、學(xué)生三院、社團(tuán)活動(dòng)等。
 


 

  高中課程

  IBDP Program

  平和學(xué)校國際大學(xué)預(yù)科(IBDP)高中部成立于2002年9月,于2003年5月通過國際組織(IBO)審核,成為IB成員學(xué)校。

  創(chuàng)意的核心課程——CAS,TOK,EE。

  CAS翻譯成“創(chuàng)造、行動(dòng)、服務(wù)”(Creativity, Activity, Service)。

  CAS鼓勵(lì)學(xué)生將自己的能力與他人分享,例如通過參加戲劇、音樂、體育和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)來與他人共享自己的天賦才干,學(xué)會(huì)關(guān)心和學(xué)會(huì)合作。

  TOK翻譯成“知識(shí)論”,這是一門超越學(xué)科邊界線的課程,目的是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)外所習(xí)得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思,讓它們了解主觀的和意識(shí)形態(tài)方面的偏見。這是IB的課程。

  EE翻譯成“擴(kuò)展論文”,要求學(xué)生用40小時(shí)左右的時(shí)間完成一篇4000字左右的論文,初步涉足大學(xué)里將廣泛運(yùn)用的研究方法和論文寫作技巧。
 



 

  OSSD Program

  Canadian Trillium College(簡(jiǎn)稱CTC),即加拿大加安國際學(xué)院,加拿大加安國際學(xué)院是一所國際高級(jí)中學(xué),和平和學(xué)校合作后畢業(yè)生將獲得中、加高中雙——加拿大安大略省教育廳頒發(fā)的安省高中和平和學(xué)校高中。

  加拿大加安國際學(xué)院在全面引進(jìn)加拿大中學(xué)教育體制的同時(shí),結(jié)合并保留平和學(xué)校IBDP高中部的教育特色。學(xué)校為計(jì)劃出國留學(xué)、希望接受雙語教學(xué)的中國、國際優(yōu)秀初中畢業(yè)生以及同等學(xué)歷學(xué)生創(chuàng)造新型、國際化的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

  加拿大安省教育廳ESL課程和大學(xué)預(yù)科課程:

  (I)采用加拿大安省教育廳全英文教材

  (II)全部由加拿大的外教全英文教學(xué)
 


 

  上海市平和雙語學(xué)校報(bào)名咨詢、參加入學(xué)考試及校園開放日,請(qǐng)撥打電話或在線咨詢,或通過報(bào)名通道登記。

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1. 為方便家長(zhǎng)更好的閱讀和理解,該頁面關(guān)于學(xué)校信息描述可能采用了學(xué)校視角,描述中涉及的“我”、“我們”、“我?!钡鹊谝蝗朔Q指代學(xué)校本身,并不代表遠(yuǎn)播公司或其觀點(diǎn);
2. 此網(wǎng)頁內(nèi)容目的在于提供信息參考,來源于網(wǎng)絡(luò)公開內(nèi)容,具體以學(xué)校官方發(fā)布為主;
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上海市平和雙語學(xué)校新聞動(dòng)態(tài)NEWS

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  上海市平和雙語學(xué)校小學(xué)部誕生于1996年9月。2001年起,學(xué)校獲準(zhǔn)跨區(qū)縣面向全市招生。2003年5月通過國際組織(IBO)審核,成為IBDP組織成員學(xué)校。2004年12月,學(xué)校被上海市教育委員會(huì)認(rèn)定為“上海市首批雙語學(xué)校”。2007年被批準(zhǔn)為“上海市直接向境外招收外國留學(xué)生資格學(xué)校”。平和學(xué)校小學(xué)部是上海市教委批準(zhǔn)的首批雙語學(xué)校之一,也是上海市“小學(xué)英語閱讀課程開發(fā)與實(shí)踐研究”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)基地校。

  構(gòu)建12年一貫制完整的課程體系。平和是從小學(xué)部開始就設(shè)有寄宿班的學(xué)校。
 


 

  辦學(xué)理念

  培養(yǎng)目標(biāo)

  扎根于中華傳統(tǒng)文化、具有國際競(jìng)爭(zhēng)力的成功的學(xué)習(xí)者。
 

  學(xué)校榮譽(yù)

  讓學(xué)生在思考、實(shí)踐和創(chuàng)造活動(dòng)中健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展。

  上海市平和雙語學(xué)校誕生于1996年9月,由上海金橋(集團(tuán))有限公司全額投資舉辦,具有獨(dú)立法人資格。

  2001年起,學(xué)校獲準(zhǔn)跨區(qū)縣面向全市招生。

  2002年9月在高中部開設(shè)國際組織課程,實(shí)施全英語教學(xué)。

  2003年5月通過國際組織(IBO)審核,成為IBDP組織成員學(xué)校。

  2004年12月,學(xué)校被上海市教育委員會(huì)認(rèn)定為“上海市首批雙語學(xué)校”。

  2007年被批準(zhǔn)為“上海市直接向境外招收外國留學(xué)生資格學(xué)校”。

  2014年成為上海市首批21所可以開設(shè)高中國際課程的學(xué)校。
 


 

  課程設(shè)置

  小學(xué)課程

  平和小學(xué)部創(chuàng)建于1996年9月,目前已發(fā)展成平和學(xué)校規(guī)模較大,師資優(yōu)秀的學(xué)部。

  平和學(xué)校小學(xué)部?jī)x的教育質(zhì)量和富有特色的課程與教學(xué),獲得了社會(huì)良好的聲譽(yù)。

  平和小學(xué)部開設(shè)的課程:語文課程、數(shù)學(xué)課程、英語課程、成長(zhǎng)課程、Science&IT、游泳課程、拓展課程、家長(zhǎng)志愿者服務(wù)等。

  初中課程

  初中部以引領(lǐng)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)為教育特色,為平和學(xué)子提供高質(zhì)量的教育服務(wù),同事為家有“青春期子女”的父母提供教育支持。在全面優(yōu)化國家課程同時(shí)大力開發(fā)校本課程,平和支持“低負(fù)高效”,強(qiáng)調(diào)“進(jìn)步即優(yōu)秀”,引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展。

  平和初中部開設(shè)的課程:英語教學(xué)、成長(zhǎng)課程、雙語教學(xué)、IT課程、音樂課程、選修課程、學(xué)生三院、社團(tuán)活動(dòng)等。
 


 

  高中課程

  IBDP Program

  平和學(xué)校國際大學(xué)預(yù)科(IBDP)高中部成立于2002年9月,于2003年5月通過國際組織(IBO)審核,成為IB成員學(xué)校。

  創(chuàng)意的核心課程——CAS,TOK,EE。

  CAS翻譯成“創(chuàng)造、行動(dòng)、服務(wù)”(Creativity, Activity, Service)。

  CAS鼓勵(lì)學(xué)生將自己的能力與他人分享,例如通過參加戲劇、音樂、體育和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)來與他人共享自己的天賦才干,學(xué)會(huì)關(guān)心和學(xué)會(huì)合作。

  TOK翻譯成“知識(shí)論”,這是一門超越學(xué)科邊界線的課程,目的是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)外所習(xí)得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思,讓它們了解主觀的和意識(shí)形態(tài)方面的偏見。這是IB的課程。

  EE翻譯成“擴(kuò)展論文”,要求學(xué)生用40小時(shí)左右的時(shí)間完成一篇4000字左右的論文,初步涉足大學(xué)里將廣泛運(yùn)用的研究方法和論文寫作技巧。
 



 

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  Canadian Trillium College(簡(jiǎn)稱CTC),即加拿大加安國際學(xué)院,加拿大加安國際學(xué)院是一所國際高級(jí)中學(xué),和平和學(xué)校合作后畢業(yè)生將獲得中、加高中雙——加拿大安大略省教育廳頒發(fā)的安省高中和平和學(xué)校高中。

  加拿大加安國際學(xué)院在全面引進(jìn)加拿大中學(xué)教育體制的同時(shí),結(jié)合并保留平和學(xué)校IBDP高中部的教育特色。學(xué)校為計(jì)劃出國留學(xué)、希望接受雙語教學(xué)的中國、國際優(yōu)秀初中畢業(yè)生以及同等學(xué)歷學(xué)生創(chuàng)造新型、國際化的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

  加拿大安省教育廳ESL課程和大學(xué)預(yù)科課程:

  (I)采用加拿大安省教育廳全英文教材

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