7月3日，我校與杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校協(xié)同淳安縣里商鄉(xiāng)中心學(xué)校相約千島湖，展開為期四天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　淳安縣的里商鄉(xiāng)是個(gè)美麗到有些震撼的小鄉(xiāng)。這種震撼不是萬(wàn)里長(zhǎng)城，壺口瀑布那樣的壯麗景觀激起的情感，只是驚愕與造物主的神奇與自然的無(wú)限生機(jī)機(jī)。

　　經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的車程，同學(xué)們來(lái)到里商鄉(xiāng)中心學(xué)校。兩名當(dāng)?shù)貙W(xué)生不僅為大家?guī)?lái)了精彩的睦劇表演，還細(xì)致地介紹了里商鄉(xiāng)中心學(xué)校的特色。里商鄉(xiāng)是明朝宰相商輅的故里，學(xué)校十分注重傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，校園各處都有商輅的生平事跡以及精神傳播記載，還有不少明清代的文化知識(shí)。

　　(參觀商輅祠堂)

　　里商鄉(xiāng)中心學(xué)校在安全教育上也有很大的成就，生命體驗(yàn)館就是這方面努力的見證。這個(gè)場(chǎng)所展示了生命的由來(lái)，激發(fā)了大家對(duì)生命的珍惜，敢于和勇于營(yíng)救他人的生命。體驗(yàn)與教育兩不誤，現(xiàn)代化的器械一應(yīng)俱全。

　　(參觀里商鄉(xiāng)中心學(xué)校)

　　接下來(lái)，同學(xué)們前往里商鄉(xiāng)中心學(xué)校的另一個(gè)校區(qū)，并學(xué)習(xí)制作“仁燈”。學(xué)校請(qǐng)來(lái)了鄉(xiāng)里一位會(huì)制作仁燈的老師傅商振洲為我們授課。大家和里商鄉(xiāng)的小朋友一起參與了仁燈骨架的制作。這里的小朋友們也都十分熱情開朗，淳樸善良，手把手的教會(huì)了來(lái)訪同學(xué)如何制作仁燈骨架。經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)，大家都體會(huì)到了制作一盞仁燈的艱辛。不少同學(xué)表示，非物質(zhì)文化傳承的道路是極其漫長(zhǎng)的，還需要更大的宣傳力度和持續(xù)不斷的改進(jìn)，使之貼近現(xiàn)代人的審美與經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

　　(學(xué)習(xí)制作仁燈)

　　晚上，聯(lián)歡活動(dòng)給寧?kù)o的夜晚增添了一絲歡快。我校與杭外的同學(xué)們分別以唱歌、講笑話、讀繞口令、講相聲等形式演出節(jié)目，豐富了夜晚的生活。

　　今天的體驗(yàn)是很完美的，既欣賞了美麗無(wú)瑕的湖泊與山水，又體驗(yàn)了多姿多彩的人文與發(fā)展。想必未來(lái)的三天也會(huì)精彩絕倫。

　　延伸了解：

　　商振洲，今年72歲，是浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)――里商仁燈的傳承人。他為商輅第二十八代后裔，自幼跟隨父輩學(xué)習(xí)里商仁燈制作工藝。成年后，每次花燈制作都參與其中，特別是近二十年來(lái)，花燈制作都由他組織、負(fù)責(zé)，并傳授各種制作技術(shù)。自2009年來(lái)，連續(xù)5年參加了淳安縣文化遺產(chǎn)日宣傳活動(dòng)――民間技藝展，是浙江省優(yōu)秀民間工藝人才