小學階段注重學生的生活習慣、學習習慣的培養(yǎng)，綜合素質(zhì)、品德教育、國家課程、校本課程四大體系并行，學生的全面素質(zhì)得以均衡發(fā)展。學生全科成績處于北京市前茅，英語水平尤其突出。 在開足開齊市區(qū)教委規(guī)定的必修課程外，將鋼琴和游泳納入必修課程(小學畢業(yè)時會彈鋼琴、學會三種以上的泳姿并達到較高水平)。利用下午大課間組織豐富多彩的活動，促進學生全面而有個性的發(fā)展。目前有合唱、民樂、管樂、弦樂、游泳、足球、田徑、健美操、擊劍、棒球、網(wǎng)球、舞蹈、高爾夫、書法、繪畫、軟陶等近70個項目供學生選擇。

初中階段注重培養(yǎng)學生的生活習慣、學習習慣和思維習慣，綜合素質(zhì)、品德教育、國家課程、校本課程四大體系并行，學生的全面素質(zhì)得以均衡發(fā)展。教學質(zhì)量高，學生中考成績穩(wěn)居海淀區(qū)前茅。 在開足開齊市區(qū)教委規(guī)定的必修課程外，還注重學生多方面技能培養(yǎng)，實施2+1項目，學生在初中階段掌握兩項體育特長和一項藝術(shù)特長。為每位學生進行個性化評估，制定培養(yǎng)計劃，確定培養(yǎng)目標，讓每位學生都做較好的自己。

高中部依托學校優(yōu)質(zhì)教學資源，不斷探索和創(chuàng)新教育教學方法，注重知識積累和綜合運用，對學生進行“以人為本”的個性化教學服務(wù)，發(fā)展學生的個性與潛能，全面促進學生全面素質(zhì)及學業(yè)水平的提升，為升入大學深造及未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。 高中部設(shè)有綜合素質(zhì)班、國際班、綜合素質(zhì)多語種班。綜合素質(zhì)班面向高考方向。國際班旨在幫助準備前往美、英、加、澳等英語國家就讀大學本科的學生，打好堅實的文化課基礎(chǔ)和語言基礎(chǔ)，從多方面培養(yǎng)學生的學習能力和在國外大學就讀的適應(yīng)能力。綜合素質(zhì)多語種班開設(shè)具有海淀外國語獨家特色的德國學校直通車項目、法國學校直通車項目、日本學校直通車項目，與國外大學和優(yōu)質(zhì)高中密切合作，助力優(yōu)秀學子考取日德法的大學。