上海星河灣雙語(yǔ)學(xué)校高中部根據(jù)上海市教委的要求，結(jié)合多年的國(guó)際課程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從本土高端學(xué)生的需求出發(fā)，融合東方與西方的價(jià)值理念，探索了一套獨(dú)特的符合國(guó)際主流教育理念的課程體系，使學(xué)生基礎(chǔ)性學(xué)力獲得協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開發(fā)其發(fā)展性學(xué)力。在該課程體系中，學(xué)校按6個(gè)學(xué)科群實(shí)施教學(xué)，有效整合了4類課程，中美融合課程、AP課程、杜克大學(xué)銜接課程以及學(xué)生活動(dòng)課程。 高中三年間，學(xué)生將根據(jù)自身的興趣、實(shí)際能力和未來(lái)發(fā)展方向進(jìn)行自主課程選擇。在上海星河灣雙語(yǔ)學(xué)校高中部，每個(gè)學(xué)生都會(huì)擁有一張屬于自己的個(gè)性化課表，真正實(shí)現(xiàn)了高中課程的高選擇性和現(xiàn)代性。 1 、中美融合課程 中美融合課程，是我校高中國(guó)際課程的基礎(chǔ)。它基于美國(guó)高中共同核心標(biāo)準(zhǔn)（Common Core），同時(shí)結(jié)合中國(guó)語(yǔ)文、歷史、地理、政治思想四門學(xué)科，旨在使學(xué)生在高中階段獲得均衡而全面的發(fā)展。我校的中美融合課程覆蓋六大學(xué)科群，分別為英語(yǔ)、中文、數(shù)學(xué)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和藝術(shù)體育技術(shù)。每一學(xué)科群中，包含了不同水平的不同學(xué)科。 2 、AP課程 上海星河灣雙語(yǔ)學(xué)校高中部開設(shè)的AP課程已獲得美國(guó)大學(xué)理事會(huì)（The College Board）的官方認(rèn)可。目前，學(xué)校計(jì)劃開設(shè)12門AP課程，覆蓋大部分學(xué)科群，如微積分、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、電腦科學(xué)等。 3 、杜克銜接課程（自選） 上海星河灣雙語(yǔ)學(xué)校高中部與全美排名前10的杜克大學(xué)的合作交流，使學(xué)生可根據(jù)自己的需求，自行選擇杜克大學(xué)的銜接課程。即TIP項(xiàng)目（天才兒童甄別培育項(xiàng)目）、領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目、大學(xué)銜接項(xiàng)目、暑校。 4 、活動(dòng)課程 上海星河灣雙語(yǔ)學(xué)校的高中國(guó)際課程，不但注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)，同時(shí)始終將立德樹人放在教育工作的重要位置，將學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)貫徹于學(xué)校的每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。我校的活動(dòng)課程涉及學(xué)生社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)、個(gè)人成長(zhǎng)、規(guī)劃指導(dǎo)五個(gè)方面。