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        當玩具遇上編程，創(chuàng)意無限! 　　風靡全球的可觸型電子元件和編程玩具總動員 Electric Play Dough,Osmo,Makey Makey,Circuit Scribe,LittleBits。在老師的帶領(lǐng)下，造就非凡天才大腦。提升數(shù)理能力、認知能力、觀察能力、記憶能力、空間能力、推理能力、協(xié)調(diào)能力和專注力。 　　課程特色： 　　● 認知和掌握生活中電學原理和物理概念 　　● 制作簡單易操作的基礎(chǔ)電路工具 　　● 結(jié)合iPad與物理玩具，學習編程概念 　　● 基于STEAM體驗培養(yǎng)解決問題的創(chuàng)造性 　　● 培養(yǎng)動作思維、具體形象思維和抽象邏輯思維 　　適合對象：4-5歲零基礎(chǔ) 　　授課語言 英語 　　上課條件：具有基礎(chǔ)的英語溝通能力 　　課時: 72課時 　　課堂規(guī)模：1:8 　　課程包括： 　　一階 - Electric Dough：開啟電子之旅 (24課時) 　　二階 - 超越屏幕的學習： Osmo與模塊編程(24課時) 　　三階 - Ozobot：顏色與模塊的編程(24課時) 　　Electric Dough：開啟電子之旅 　　Electric Dough，一個有趣的學習科學和計算機硬件的益智玩具，一種導電的特殊“面團”。學生們通過創(chuàng)造性的項目和實驗來學習電力、電路以及這些實驗背后的相關(guān)科學原理! 　　通過玩Electric Dough，學生將學習各種電路電子元件和概念。在導師的指導下，學生會對電的運作和電子設(shè)備在日常生活中的運作有更深入的了解! 　　關(guān)鍵要點： 　　● 學習電力，電路，電阻的工作原理 　　● 了解開路和閉路之間的區(qū)別 　　● 使用橡皮泥(play dough)和可塑形黏土(modeling clay)創(chuàng)建一個簡單的電路來點亮LED燈(發(fā)光二極管)、蜂鳴器或馬達 　　● 動手做可以發(fā)光的有創(chuàng)意的項目 　　● 用橡皮泥電路進行實驗 　　超越屏幕的學習： Osmo與模塊編程 　　Osmo是一個交互式的、圖形化的iPad應用程序，由美國西北大學研發(fā)。互動性的界面和游戲形式以及模塊編程語言，非常適合低齡兒童學習編程的基本概念。 　　學生通過簡單的編碼概念(如:序列、循環(huán)和函數(shù))指導游戲人物解決謎題。使用實物積木模塊使學生能夠輕松地規(guī)劃和可視化他們的項目。除了Osmo之外，學生們還將通過一個名為“黛西恐龍”的iPad應用程序?qū)W習編程，他們通過應對這個應用程序的挑戰(zhàn)，直觀地掌握對象、序列、循環(huán)和事件的基本知識。 　　關(guān)鍵要點： 　　● 用Osmo制作人物和動畫，使用實物積木模塊解決Osmo項目的難題 　　● 介紹重復，循環(huán)和條件的概念 　　● 熟悉編程迭代、排序和編程中的順序概念 　　● 熟悉“黛西恐龍”的操作界面 　　● 設(shè)計并研發(fā)個性化恐龍黛西的游戲 　　Ozobot：顏色與模塊的編程 　　能在iPad上跳舞的小家伙，屢獲殊榮的小小機器人，Ozobot將數(shù)碼世界融入現(xiàn)實生活中!Ozobot運用各種功能豐富的傳感器，讓孩子在玩樂中體驗編程的樂趣，由淺入深地過渡到模塊化編程思維。 　　學生將使用顏色作為代碼來控制Ozobot的運動。通過顏色的變換，Ozobot能夠執(zhí)行不同的指令，通過繪畫，讓Ozobot完成不同的無屏幕編程任務，從而激發(fā)孩子的好奇心與創(chuàng)造力，培養(yǎng)藝術(shù)感知與邏輯思維，全腦發(fā)展。 　　熟悉顏色代碼后，學生將使用OzoBlockly過渡到模塊化編程。OzoBlockly是一個基于Web的平臺，用于編碼Ozobot。學生將使用超越顏色代碼的指令，練習和探索如何編程運動，燈光和聲音效果，以及學習循環(huán)，變量和功能的概念。理解這些概念將為學生深入研究模塊化編程提供堅實的基礎(chǔ)。 　　關(guān)鍵要點 　　● 向?qū)W生介紹邏輯與編程的基礎(chǔ) 　　● 促進從無屏幕編程到模塊化編程的轉(zhuǎn)換 　　所需設(shè)備 　　iPad

        未來已來!打開Python世界，人工智能時代的網(wǎng)紅語言，全球人才需求緊俏的技能專業(yè)，應用于語音識別、NLP、機器學習、圖像算法、推薦算法和深度學習。 　　課程特色： 　　● 學習和掌握Python Turtle標準庫，面向?qū)ο?，圖形用戶界面，tkinter的簡單使用 　　● 學習人工智能重要的概念和算法，包括弱人工智能(Artificial Narrow Intelligence)和強人工智能(Artificial General Intelligence)，搜索樹，二分法檢索和散列法 　　● 通過編寫一系列互動游戲、開發(fā)動態(tài)網(wǎng)頁應用，進階為高級語言使用者 　　● 銜接大學課程，未來全球職場 　　● 培養(yǎng)硅谷的思維方式，賦能未來，用科技解決現(xiàn)實世界問題 　　適合對象：12-18歲基礎(chǔ)者 　　授課語言： 英語 　　上課條件：具有基礎(chǔ)的英語溝通能力; 熟練操作電腦;具有網(wǎng)頁編程基本技能 　　課時: 72課時 　　課堂規(guī)模：1:8 　　課程包括： 　　一階 - Python編程初體驗：游戲(24課時) 　　二階 - Python進階：高級邏輯(24課時) 　　三階 - Python & Flask: 網(wǎng)頁開發(fā)和框架(24課時) 　　Python編程初體驗 　　Python基礎(chǔ)課專為任何對計算機和技術(shù)感興趣的學生而設(shè)計。通過編寫一系列有趣而具有挑戰(zhàn)性的游戲，向?qū)W生介紹了Python和計算機科學的基礎(chǔ)知識。除了教授Python語法和計算機科學概念之外，通過這門課程，學生還學會理性地思考問題并系統(tǒng)地解決問題。 　　引入Python數(shù)據(jù)庫概念，為編寫更高級別的Python并制作更強大的應用程序奠定了堅實的基礎(chǔ)。 　　關(guān)鍵要點： 　　● 掌握Command line基礎(chǔ)知識，Python語言的語法和數(shù)據(jù)類型 　　● 熟悉Python語言中的Python Turtle 數(shù)據(jù)庫 　　● 熟悉邏輯語句以及代碼規(guī)劃 　　● 通過解決一個個具有挑戰(zhàn)性編程練習，強化已學過的Python知識 　　● 動手使用Python創(chuàng)造游戲和程序 　　Python進階：高級邏輯 　　Python進階課程深入研究python，側(cè)重于更高級的主題OOP(面向?qū)ο缶幊?，涵蓋類，對象，屬性，方法和繼承。面向?qū)ο缶幊淌墙M織代碼的思維方式和方法。大多數(shù)應用程序是以O(shè)OP方式編寫的，而不是純粹的函數(shù)。 　　本課不僅要關(guān)注OOP方法，還要介紹和探索Tkinter，這是一個Python模塊，授予我們?yōu)镻ython邏輯創(chuàng)建圖形用戶界面的能力。換句話說，我們將使用Python創(chuàng)建一個實時應用程序!這樣做還可以讓我們應用OOP方法，并了解在創(chuàng)建應用程序時如何應用該方法。 　　在課程結(jié)束時，學生將熟悉面向?qū)ο蟮木幊碳捌湓趫D形用戶界面(GUI)中的應用。 　　關(guān)鍵要點： 　　● 探索面向?qū)ο蟮木幊? 　　● 熟悉類，對象，屬性，方法和繼承 　　● 學習如何構(gòu)建Tkinter應用程序以及應用程序循環(huán)的效果 　　● 探索Tkinter中的內(nèi)置類和方法以及我們使用它創(chuàng)建的內(nèi)容 　　● 規(guī)劃用于編程街機游戲或Tkinter應用程序的項目步驟 　　● 創(chuàng)造一個引人入勝的Tkinter游戲 　　Python & Flask: 網(wǎng)頁開發(fā)和框架 　　本課程以Python為基礎(chǔ)，重點介紹后端Web開發(fā)和Python框架的應用程序，包括Flask。利用Flask，學生將熟悉編程概念，如類，對象和面向?qū)ο缶幊?。從學生對前端開發(fā)的了解擴展到后端，學生學習使用路由，模板和順序數(shù)據(jù)庫來創(chuàng)建托管在本地服務器上的網(wǎng)頁。

        MIT開發(fā)的趣味編程工具，激發(fā)孩子創(chuàng)造力!讓孩子如同搭積木般學習編程，創(chuàng)作自己的游戲和動畫。在可視化界面上通過拖動模塊，圖形繪畫和設(shè)置指令，提高編程思維，數(shù)學計算，設(shè)計思維和音樂習得。 　　課程特色： 　　● 三階進階課程，全面掌握事件、因果、循環(huán)、算法、條件、輸入、輸出等編程概念 　　● 全面掌握Scratch中的角色、背景、克隆、多媒體互動等操作界面 　　● 掌握坐標軸，移動，速度，距離，角度等物理概念 　　● 通過計劃、實施、考試、反饋和呈現(xiàn)的項目開發(fā)方式，獨立完成多個游戲和動畫 　　● 整合外接硬件，甚至肢體語言，制作和控制應用于生活的創(chuàng)意作品 　　適合對象：7-8歲零基礎(chǔ) 　　授課語言: 英語 　　上課條件：具有基礎(chǔ)的英語溝通能力 　　課時: 72課時 　　課堂規(guī)模：1:8 　　課程包括： 　　一階 - 從Scratch入門：動畫及游戲設(shè)計(24課時) 　　二階 - Scratch II：算法入門(24課時) 　　三階 - Scratch III：多媒體游戲(24課時) 　　從Scratch入門：動畫及游戲設(shè)計 　　tart from Scratch: Animations & Games 　　想要激發(fā)孩子的想象力嗎? 　　Scratch一階課程使用來自 MIT 媒體實驗室的可視化編程工具 Scratch，旨在讓孩子們動手體驗編程的樂趣。學生將通過搭建自己設(shè)計的動畫故事和多媒體游戲，來學習計算機科學中的重要概念，如序列、循環(huán)、條件及抽象。我們的老師都受過專業(yè)訓練，他們將帶領(lǐng)同學們的設(shè)計富有創(chuàng)意的游戲，從中激勵他們思考應用及游戲背后的深層邏輯。 　　關(guān)鍵要點： 　　● 熟悉 Scratch 中的角色、服裝、聲音及背景的自定義方式 　　● 學習時間、序列、循環(huán)和幾何的意義 　　● 了解速度、距離、位置及角度的概念以及Scratch 中的 x-y 二維坐標系統(tǒng) 　　● 探索編程思維,了解條件語句、并行計算及對象的概念 　　● 至少完成5個Scratch動畫或游戲 　　Scratch II: Algorithm Composing 　　Scratch II：算法入門 　　Scratch二階課程，讓小小創(chuàng)客們更深入地學習計算機編程的算法概念。小小創(chuàng)客們將通過創(chuàng)建更有趣的交互式項目，來鞏固對計算機編程概念的理解，包括序列、循環(huán)、條件、抽象及面向?qū)ο缶幊?。較后使用廣播來觸發(fā)事件，以此來學習系統(tǒng)化編程的概念。 　　關(guān)鍵要點： 　　● 在單人及多人游戲中加入并行計算的元素，以允許多種事件同時發(fā)生 　　● 了解 Scratch 中的廣播概念，一種在多個組件間進行通信的方式 　　● 了解 Scratch 中的克隆及模式識別概念，創(chuàng)作更有效復雜的游戲 　　● 設(shè)計并編寫交互式 Scratch 游戲 　　● 計劃、考試、實施和考試 Scratch 項目 　　Scratch III: Multimedia Games 　　Scratch III：多媒體游戲 　　三階課程，專為有抱負的未來程序員設(shè)計。本課程的小小創(chuàng)客們將通過設(shè)計創(chuàng)造高級多媒體游戲，擴展對計算機編程概念的理解，包括過程、列表、抽象及面向?qū)ο缶幊?。同學們還將把 Scratch 項目和麥克風、網(wǎng)絡攝像頭等硬件項目相整合，創(chuàng)造一個全新的 Scratch 游戲，甚至能通過肢體動作和語音輸入來控制游戲! 　　關(guān)鍵要點： 　　● 深入理解結(jié)構(gòu)化計算機編程的概念，如過程及數(shù)據(jù)列表 　　● 設(shè)計及編寫使用高級控制語句的 Scratch 項目 　　● 了解計算機系統(tǒng)的輸入和輸出概念 　　● 在 Scratch 中整合麥克風和攝像頭的輸入 　　● 設(shè)計并編寫 Scratch 游戲，并加入現(xiàn)實世界的肢體動作及語音輸入元素

        方寸屏幕間，體驗編程的魔力!通過圖形化的AppInventor, 開發(fā)孩子的無限想象力和創(chuàng)造力，課程較后引入“視覺藝術(shù)”程序語言Java。培育孩子形成用科技解決問題的意識，成為未來科技創(chuàng)客。 　　課程特色： 　　● 每周一個項目，全面掌握AppInventor中設(shè)計、控制、邏輯、數(shù)學、變量、數(shù)據(jù)列表、面向?qū)ο蟪绦虻染幊谈拍? 　　● 以用戶為中心，設(shè)計可迭代產(chǎn)品，培養(yǎng)設(shè)計思維和編程思維; 　　● 通過計劃、實施、考試、反饋和呈現(xiàn)的項目開發(fā)方式，獨立完成多個手機應用和Java交互藝術(shù)作品; 　　● 從圖形化編程進階到基于Java的視覺設(shè)計，將視覺設(shè)計分解為代碼，提高藝術(shù)和編程跨學科能力; 　　● 培養(yǎng)用科技解決實際生活問題的創(chuàng)造性，賦能未來競爭力; 　　適合對象：9-14歲零基礎(chǔ) 　　授課語言: 英語 　　上課條件：具有基礎(chǔ)的英語溝通能力 　　課時： 72課時 　　課堂規(guī)模 1:8 　　課程包括： 　　一階 - AppJamming I - 打造專屬的應用(24課時) 　　二階 - AppJamming II – 面向現(xiàn)實編程(24課時) 　　三階 - 代碼及視覺藝術(shù)的結(jié)合 – Java Processing 入門(24課時) 　　AppJamming I - 打造專屬的應用 　　本課程旨在通過學習如何使用科技解決問題，來讓學生進入現(xiàn)代世界。從基礎(chǔ)的計算機科學知識，到運用 App Inventor 這門編程語言，我們引導學生將解決問題的技能應用到實際生活中。本課程將采用來自硅谷的課程規(guī)劃，涵蓋面向用戶的設(shè)計理念及移動應用程序的開發(fā)。學生將接受我們經(jīng)專業(yè)訓練的講師的指導，通過設(shè)計算法、分解問題及制定解決方案的步驟來引導思考。 　　關(guān)鍵要點： 　　● 了解 App Inventor 的各個組件使用方法 　　● 習得應用開發(fā)及設(shè)計的基本經(jīng)驗。了解如何以用戶為中心解構(gòu)問題，并集體進行頭腦風暴以達成解決方案 　　● 學會如何設(shè)計紙質(zhì)應用原型，并利用科技解決實際問題 　　● 介紹數(shù)據(jù)的儲存方式：數(shù)據(jù)庫;介紹數(shù)據(jù)操作的基本概念：變量、運算符及數(shù)據(jù)類型 　　● 制作一系列應用程序，從而了解并運用數(shù)據(jù)操作、數(shù)據(jù)類型及數(shù)據(jù)庫 　　AppJamming II – 面向現(xiàn)實編程 　　AppJamming II 課程旨在幫助同學們使用技術(shù)解決現(xiàn)實世界的問題。通過編寫多功能的應用程序及手機游戲，學生可以回顧基本的計算機科學概念，并深入學習進階知識，如列表、循環(huán)及面向?qū)ο缶幊痰取Ｍ瑢W們將在課程中學會分解問題，進行獨立研究，并計劃及管理自己的項目。在課程結(jié)束時，學生將獨立設(shè)計并編寫一個應用程序，利用設(shè)計思維來解決實際問題。 　　關(guān)鍵要點： 　　● 復習一些重要的計算機科學概念，如事件、條件語句、抽象及基本的數(shù)據(jù)類型 　　● 深入研究列表、列表的索引及列表的可用方法 　　● 紹一個重要的計算機科學概念：循環(huán) 　　● 介紹數(shù)據(jù)庫這一數(shù)據(jù)存儲方式 　　● 用編程方法來解決實際問題 　　代碼及視覺藝術(shù)的結(jié)合 – Java Processing 入門 　　本課程專為具有創(chuàng)造性思維的同學設(shè)計。結(jié)合可視化的編碼草圖，同學們將學習如何在 Processing(一種基于 Java 的編程工具)中進行編程。使用這個工具，同學們將學習基本的編程語言。雖然編程一般被認為是一種注重邏輯且較 Geek 的問題解決方法，本課程打破了這些局限。在創(chuàng)作圖形藝術(shù)的同時，挖掘?qū)W生跨學科潛力。通過編寫視覺草圖，同學們將學習一些重要的計算機編程概念，如函數(shù)及循環(huán)，以及一些基本的設(shè)計理論，如黃金比例。利用顏色、形狀及代碼，同學們將編寫他們自己的海報，并能將印刷版帶回家。 　　關(guān)鍵要點： 　　● 介紹 Java 的基本語法;熟悉 Processing 中的坐標系統(tǒng)，并實現(xiàn)基本的視覺形狀 　　● 了解視覺藝術(shù)的基本設(shè)計理論，包括黃金比例、視角及紋理。將視覺藝術(shù)分解為代碼 　　● 深入研究 Java 中的變量及函數(shù)的概念及其應用 　　● 培養(yǎng)編程，數(shù)學和視覺藝術(shù)的跨學科技能 　　● 使用 Java Processing 完成一系列的視覺藝術(shù)作品

        想知道微博、QQ空間是怎么開發(fā)的嗎?想知道jQuery, HTML5, Javascript有多神奇嗎?進入具有挑戰(zhàn)性的網(wǎng)頁編程前端課程，創(chuàng)作應用于網(wǎng)絡的多媒體元素。 　　課程特色： 　　學習和掌握靜態(tài)網(wǎng)頁基礎(chǔ)語言：Html, CSS 和高級前端語言: Javascript,jQuery, HTML5; 　　制作音頻、視頻、二維動畫和游戲等多媒體元素; 　　培養(yǎng)5大編程思維：創(chuàng)造力，抽象化，數(shù)據(jù)，算法，程序; 　　銜接大學課程，未來全球職場; 　　培養(yǎng)硅谷的思維方式，賦能未來，用科技解決現(xiàn)實世界問題; 　　適合對象：11-18歲中階者 　　授課語言： 英語 　　上課條件：具有基礎(chǔ)的英語溝通能力 　　熟練操作電腦;具有網(wǎng)頁編程基本技能; 　　課時: 72課時 　　課堂規(guī)模/Size 1:8 　　課程包括： 　　一階 - 網(wǎng)頁編程基礎(chǔ)：HTML/CSS/JavaScript(24課時) 　　二階 - 網(wǎng)頁編程：JavaScript(24課時) 　　三階 - 網(wǎng)頁編程：CSS & JS進階課程(24課時) 　　網(wǎng)頁編程基礎(chǔ)：HTML/CSS/JavaScript 　　此課程為所有對互聯(lián)網(wǎng)世界好奇的學員設(shè)計。以設(shè)計一系列好玩又具有互動性的專案為目標，來介紹網(wǎng)頁編程的基礎(chǔ)概念;由 HTML 建構(gòu)網(wǎng)頁內(nèi)容開始，再使用 CSS 設(shè)計自己的網(wǎng)頁，以扎根網(wǎng)頁編程的基礎(chǔ)。較后以 JavaScrip 學習電腦運算思維，逐列學習并了解網(wǎng)頁編程的架構(gòu)。 　　關(guān)鍵要點： 　　● 學習HTML語法，CSS語法簡介和JavaScript語法 　　● 計算機科學概念介紹，包括抽象，條件和循環(huán) 　　● 通過編寫HTML和CSS代碼創(chuàng)建一系列靜態(tài)網(wǎng)頁 　　● 規(guī)劃，實施和考試設(shè)計的網(wǎng)站 　　● 在課堂上展示網(wǎng)站 　　網(wǎng)頁編程：JavaScript 　　前端Web編程課程。在學習了HTML，CSS和JavaScript的基礎(chǔ)知識后，本課程的學生通過一些列編程挑戰(zhàn)和編寫交互式前端網(wǎng)頁，鞏固他們對JavaScript語法的掌握。在整個課程中，鼓勵和支持學生獨立進行研究，有邏輯地規(guī)劃項目并將用戶設(shè)計原則應用于創(chuàng)建用戶為中心的項目。 　　關(guān)鍵要點： 　　● 在程序中應用和操作不同的數(shù)據(jù)類型 　　● 理解HTML DOM結(jié)構(gòu)，并演示對基本DOM元素的控制 　　● 應用并創(chuàng)建交互式DOM事件 　　● 解釋和使用基本的JavaScript邏輯結(jié)構(gòu) 　　● 構(gòu)建允許用戶交互的前端網(wǎng)頁 　　網(wǎng)頁編程：CSS & JS進階課程 　　網(wǎng)頁編程進階課程。通過對HTML，CSS和JavaScript的深入理解，學生可以逐步解決Web編程中固有的一些基本挑戰(zhàn) - 布局和動畫。 　　我們今天看到的大部分網(wǎng)頁都是由UX設(shè)計師精心設(shè)計，再由網(wǎng)絡開發(fā)人員實現(xiàn)。我們?nèi)绾尾季猪撁?，并適配于臺式電腦，筆記本電腦，平板電腦和手機，并具有可讀性，吸引力和易于導覽的特點，這在現(xiàn)代時代非常重要。 　　較重要的是，絕大多數(shù)網(wǎng)頁都豈止于動畫。它可以是狀態(tài)欄，下拉菜單或圖像輪播。了解如何使用JavaScript創(chuàng)建這些效果以及DOM操作是一項重要的技能。 　　關(guān)鍵要點： 　　● 將CSS顯示屬應用于美化網(wǎng)頁布局 　　● 了解網(wǎng)頁設(shè)計在建立網(wǎng)站中的重要性 　　● 使用包含各種類型轉(zhuǎn)換和操作的CSS構(gòu)建簡單的動畫 　　● 學習使用JavaScript進行開發(fā) 　　● 構(gòu)建允許用戶交互的前端網(wǎng)頁

        從硅谷的超人氣編程機器人聯(lián)盟——Dash & Dot,BeeBot,Sphero到天馬行空的3D打印，結(jié)合iPad的應用Tickle和Tinkercad進行控制和設(shè)計，跨學科學習編程思維、藝術(shù)感知和數(shù)學計算。 　　課程特色： 　　● 通過可視化編程應用控制機器人，進階加深編程思維 　　● 掌握速度，時間，空間，坐標等數(shù)學計算，學習條件，循環(huán)和重復的編程概念 　　● 通過Tinkercad軟件設(shè)計3D模型，制作屬于自己的3D作品，習得藝術(shù)感知 　　● 基于STEAM體驗培養(yǎng)解決問題的創(chuàng)造性 　　● 進一步培養(yǎng)具體形象思維和抽象邏輯思維 　　適合對象：6歲零基礎(chǔ) 　　授課語言: 英語 　　上課條件：具有基礎(chǔ)的英語溝通能力 　　課時: 72課時 　　課堂規(guī)模：1:8 　　課程包括： 　　一階 - Robotics: Building Blocks of a Creator 機器人戰(zhàn)隊：創(chuàng)意模塊編程(24課時) 　　二階 - Tickle：可視化編程(24課時) 　　三階 - Introduction to 3D Printing & Modeling 3D印刷和建模初體驗(24課時) 　　Robotics: Building Blocks of a Creator 機器人戰(zhàn)隊：創(chuàng)意模塊編程 　　本課程專為幼兒學習機器人和編程的基礎(chǔ)知識而設(shè)計。 利用硅谷開發(fā)的教具，包括Dash&Dot，Beebot和Sphero，學生們將用技術(shù)解決問題和創(chuàng)造有用事物。 　　學生通過迷宮和項目控制機器人，學習數(shù)學和編程的基本概念，如時間，速度和條件。 通過iPad的可視化界面，在屏幕上創(chuàng)建小動畫和游戲，模塊編程控制機器人。 在課程結(jié)束時，我們的學生不僅學會使用操作機器人，還能進行更多創(chuàng)造性的創(chuàng)意。 　　關(guān)鍵要點： 　　● 熟悉操作機器人戰(zhàn)隊Beebot, Dash和Sphero 　　● 了解核心的數(shù)學和科學概念(時間，速度，強度) 　　● 理解編程中的概念(條件，重復) 　　● 探索其他計算機科學概念(參數(shù)，RGB顏色模型) 　　● 讓學生熟悉Blockly的界面 　　Tickle：可視化編程 　　Tickle課程旨在為年輕好奇的人提供計算機編程概念及其在機器人技術(shù)中的應用。學生們在iPad應用程序Tickle上使用機器人技術(shù)探索編程概念。 與其他基于iPad的編碼應用程序(如Hopscotch和ScratchJr)類似，Tickle允許使用顏色編碼塊創(chuàng)建小程序，并允許屏幕上角色和連接機器人的交互。 　　學生從基本的計算機指令開始，包括動作，外觀和聲音，然后將他們的計算命令與Sphero和Dash等機器人集成。該課程結(jié)合了機器人的傳感器和動作，以加深學生對基本計算概念的理解，包括輸入/輸出和序列。 　　關(guān)鍵要點： 　　● 設(shè)計和編程Tickle項目，以學習各種事件，外觀，聲音和動作命令 　　● Tickle中的坐標，重復和循環(huán)功能簡介 　　● 熟悉編程迭代，排序和編程中的次序概念 　　● 介紹傳感器類型，包括加速度計，紅外反射器和陀螺儀 　　● 用Tickle控制Sphero和Dash等機器人，編程領(lǐng)域的輸入和輸出概念介紹 　　Introduction to 3D Printing & Modeling 3D印刷和建模初體驗 　　這一代的孩子和青少年都是3D原著人。 從“我的世界”到3D電影，孩子們從小就被3D圖像和動畫所包圍。 空間思維能力是兒童發(fā)展的重要組成部分。 　　本課程旨在向3D原著人介紹3D建模和打印技術(shù)。 特別迎合初學者，我們首先介紹3D建模，瀏覽TinkerCad界面，這是一款初學者友好的3D建模軟件。 　　然后，本課程將介紹3D設(shè)計元素和原理，剖析3D打印機的工作原理，并進入更復雜結(jié)構(gòu)的建模。 　　該課程以完整的3D產(chǎn)品完成，打印出來供孩子們帶回家。 　　關(guān)鍵要點： 　　● 了解3D設(shè)計元素和原理，包括空間，負/正形狀，值，紋理3D 　　● 學習3D原型制作技巧并親自動手制作3D模型 　　● 設(shè)計視覺藝術(shù)并在設(shè)計中應用3D設(shè)計元素和原則 　　● 熟悉TinkerCad 　　● 制作8-10個個性化的3D打印作品