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華外同文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校新聞動(dòng)態(tài)NEWS

招生問(wèn)答(2)|華外同文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校熱點(diǎn)招生問(wèn)題

發(fā)布日期:2024-09-11 15:39 閱讀:901人

華外外校初中部課程有什么項(xiàng)目選擇?每個(gè)班多少人呢?升學(xué)方向是什么?

CEP雙語(yǔ)初中部(7-9年級(jí))

以國(guó)家課程為主,融合先進(jìn)國(guó)際教育理念。在高效完成國(guó)家課程的同時(shí),開(kāi)設(shè)中華傳統(tǒng)文化、舞蹈、武術(shù)、閱讀、國(guó)際理解、外教思維、外教科學(xué)、外教藝術(shù)、EMI足球等必修特色課程,另開(kāi)設(shè)200多門選修課程,每班30人左右。學(xué)生參加中考,出口以國(guó)內(nèi)升學(xué)為主。

I-EP(IB課程)初中部(7-9年級(jí))

IBMYP認(rèn)證學(xué)校,探究式教學(xué)。中外教雙班主任制。

必修課程含:中文語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)得、數(shù)學(xué)、體育與健康、科學(xué)、視覺(jué)藝術(shù)、表演藝術(shù)(音樂(lè)&戲劇)、設(shè)計(jì)、歷史、探究項(xiàng)目/社區(qū)設(shè)計(jì)、勞動(dòng)課、班會(huì)課、綜合技能。

選修課:免費(fèi)/收費(fèi)選修課,4節(jié)/周。其中語(yǔ)文數(shù)學(xué)基于國(guó)家教材進(jìn)行探究式教學(xué),英語(yǔ)根據(jù)MYP語(yǔ)言習(xí)得進(jìn)行4階段分層教學(xué)。滲透跨學(xué)科主題教學(xué);法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)選修一門二外。

月度探究:校內(nèi)探究項(xiàng)目+外出探究實(shí)踐,每學(xué)期特色課程:公益/商業(yè)課程+戶外堅(jiān)毅主題課程。均為約一周長(zhǎng)課程。每班24人左右。

學(xué)校外語(yǔ)特色課程占比多少呢?學(xué)校有哪些外教課程?

(1)CEP中學(xué)外語(yǔ)特色課程的課時(shí)占總課時(shí)的25%左右。外教課程有:英語(yǔ)泛讀、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)思維、設(shè)計(jì)、EMI科學(xué)、EMI體育、第二外語(yǔ)、劍橋英語(yǔ)選修。

(2)I-EP中學(xué)(IB課程)外語(yǔ)特色課程的課時(shí)占總課時(shí)的60%~80%,外教進(jìn)行授課的課程有:英文(中外教協(xié)作)、設(shè)計(jì)、體育(中外教協(xié)作)、音樂(lè)、戲劇、探究項(xiàng)目(中外教協(xié)作)、綜合技能(中外教協(xié)作)。

第二外語(yǔ)的設(shè)置和安排?

CEP雙語(yǔ)學(xué)部

中學(xué)開(kāi)設(shè)第二外語(yǔ)課程,有日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ),每周一節(jié),采用走班的形式,學(xué)生入學(xué)后必須選擇其中一個(gè)語(yǔ)種進(jìn)行學(xué)習(xí),期末根據(jù)學(xué)生上課的過(guò)程性記錄和成果性評(píng)價(jià)(筆試、口試、展示)形成考核結(jié)果。

創(chuàng)新融合部 I-EP MYP

中學(xué)設(shè)置第二外語(yǔ)的選修課,為學(xué)生提供每周2個(gè)課時(shí)的韓語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、德語(yǔ)五個(gè)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。

華外外校的學(xué)生管理如何?

如何確保孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量?

學(xué)校重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,制定并實(shí)施“一日常規(guī)”,規(guī)范學(xué)生的行為,希望達(dá)到“處處見(jiàn)養(yǎng)成,時(shí)時(shí)顯規(guī)范”的教育目標(biāo)。低年級(jí)以“學(xué)”規(guī)范,中年級(jí)以“爭(zhēng)”模范,高年級(jí)以“做”示范為年級(jí)階梯發(fā)展目標(biāo),循序漸進(jìn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。

在養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上推行民主管理,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。在教學(xué)上,實(shí)施分層教學(xué),分類輔導(dǎo);采用目標(biāo)引領(lǐng),內(nèi)驅(qū)力激發(fā)。雙語(yǔ)中學(xué)部設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金制度,每學(xué)年對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,行為習(xí)慣良好的學(xué)生進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金;實(shí)施《不合格,不活動(dòng)》《周五留堂》制度,學(xué)生必須學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo),才能參加興趣類選修和各項(xiàng)活動(dòng)。

學(xué)校對(duì)孩子的電子設(shè)備是怎樣進(jìn)行管理的?

1.根據(jù)教育部辦公廳通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不允許學(xué)生攜帶手機(jī)、ipad及其它其他電子產(chǎn)品回校。學(xué)校組織的校外活動(dòng)期間不允許攜帶手機(jī)、ipad等其他電子產(chǎn)品。

2.如特別需要聯(lián)系的學(xué)生,由家長(zhǎng)書面申請(qǐng),學(xué)部批準(zhǔn),只能攜帶電話手表(無(wú)娛樂(lè)功能)。

3.經(jīng)申請(qǐng)審批后攜帶的電話手表(無(wú)娛樂(lè)功能)的學(xué)生需于返校之時(shí)立即上交至班主任處,統(tǒng)一放置在班主任辦公室?guī)фi的鐵柜中保管。

4.如學(xué)生攜帶未經(jīng)申請(qǐng)的電子產(chǎn)品,學(xué)部將沒(méi)收全部電子產(chǎn)品,學(xué)生將承擔(dān)相應(yīng)的后果。私帶、私藏電子產(chǎn)品將會(huì)導(dǎo)致沒(méi)收、紀(jì)律處分等后果。

華外外校的食宿條件如何?

(1)住宿生每日提供三餐三點(diǎn)(早中晚餐+上下午間餐+宵夜)具體餐單每周會(huì)在學(xué)校微信公眾號(hào)發(fā)布

(2)CEP雙語(yǔ)中學(xué)部每間宿舍住6人,I-EP中學(xué)(IB課程)每間宿舍住4人,配備專門生活老師管理。學(xué)生的衣服由學(xué)校統(tǒng)一提供送洗服務(wù),提供衣服收、洗、烘干及配送等服務(wù)。

請(qǐng)問(wèn)學(xué)生可以走讀嗎?學(xué)校有校車嗎?

CEP雙語(yǔ)中學(xué)部為寄宿制,原則不允許申請(qǐng)走讀;I-EP中學(xué)(IB課程)可寄宿,可走讀。每周五下午15:00放學(xué),周日晚返校上課,學(xué)校設(shè)有周班車,共計(jì)11輛,周班車站點(diǎn)覆蓋廣州市大部分區(qū)域。家長(zhǎng)可自接送或幫孩子申請(qǐng)搭乘校車服務(wù)。

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