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深圳IPC國際校區(qū)國際小學課程(IPC)CURRICULUM

國際小學課程(IPC)
學習模式:K班(等同于國內(nèi)大班)-小學五年級
留學方向:

SIPC引入國際IPC國際小學課程,以著重培養(yǎng)孩子們的學術(shù)知識、個人能力和國際化學習為目標,在培養(yǎng)孩子們熱愛并享受學習的同時,激發(fā)他們的好奇心,使其具備成為世界好公民的個人基礎(chǔ)素質(zhì),在了解自己國家和文化的同時也懂得尊重其他國家的民族及其文化,全面培養(yǎng)他們的各項機能,讓他們可以自信的面對明天與未來。
 
SIPC學前教育通過小班教學培養(yǎng)學齡前的孩子探索、溝通、創(chuàng)造的能力。學前教育旨在培養(yǎng)學生的學習習慣,同時培養(yǎng)社會技能和學習用具的使用,為他們順利地進入小學做好準備。國際小學課程(IPC)為孩子帶來不一樣的教育,從小追求卓越。
 
SIPC為學生提供高質(zhì)量的小學課程。通過調(diào)動學生積極主動的學習態(tài)度,培養(yǎng)學生健康的情感和多元的社會技能從而達到出色的學習成果。在充滿和諧、尊重、創(chuàng)造性的學習環(huán)境下,SIPC鼓勵學生積極參與實踐,培養(yǎng)學生將知識應用在生活中的能力,讓學習變得更加有意義。
 
在SIPC,學生在國際小學課程(IPC)的基礎(chǔ)上感受全方位的教育,并學習核心科目(數(shù)學、英語和閱讀)以及地理、歷史、科學、技術(shù)和社會,還有專業(yè)教師教授計算機、體育、音樂和藝術(shù)課程。該課程大綱經(jīng)過調(diào)整,為每個孩子提供每周至少7節(jié)中文課。學校還會組織短途旅行、課間活動、課外活動等,培養(yǎng)學生的責任感,促進他們的成長。
 
 
【課程特色】
課程:國際小學課程(IPC)
班級體制:精品小班教學,平均每個班級15人,孩子將獲得足夠的關(guān)注和發(fā)展空間,在學習和心理上均能得到健康的引導。
教學模式:全英文教學(除中文課),沉浸式的語言環(huán)境,保證孩子英語學習的同時讓孩子接觸不同語言背景下的多元文化。
 
【課程詳情】
KG-G5(學前-5年級)
·語言:英語(閱讀、寫作、口語和聽力)
·語言:中文(閱讀、寫作和表達)
·數(shù)學:(外教數(shù)學+中教數(shù)學)
·科學(外教IPC主題課程)
·社會(外教IPC主題課程)
·藝術(shù)(外教IPC主題課程)
·體育(外教IPC主題課程)
·計算機(外教IPC主題課程)

 
英語零基礎(chǔ)也沒問題!
在SIPC,學校通過提供英語作為附加語言課程來滿足一系列語言需求,該課程已完全整合到IPC課程中。該課程英語學習目標是讓所有學習者在2年內(nèi)達到母語人士的水平。
以下幾點是孩子學習新語言的重要條件:

•感覺舒適放心
•在他們已經(jīng)熟悉的語言和新語言之間建立聯(lián)系
•擁有強大的母語基礎(chǔ),從中建立新的語言理解能力
為了實現(xiàn)這一目標,學生在小型的、適合自己年齡段的班級中接受日常英語課程的教學,以促進社交能力和語言習得水平。這些群體的學生年齡范圍為G2-G5。對于這個年齡段的所有學生,SIFC遵循系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)化的學習進程,逐步建立學習體系。課堂上每天都會有單獨的、有針對性和指導性的閱讀課程,學生通過閱讀牛津樹系列讀物逐漸發(fā)展到小說學習。
KG和G1的學生完沉浸在他們的課堂語言——英語中。年齡小的學習者往往通過自然的、社交的活動獲得較佳的學習效果。G1的課程為初學英語的學生提供了較有益的語言學習體驗——玩耍。
在所有的課堂學習和日?;又?,我們旨在為孩子們提供一個既豐富生動又學術(shù)深厚的環(huán)境,讓孩子們在英語交流中找到興趣和樂趣。在適當?shù)那闆r下,有經(jīng)驗的教師將學習目標映射到IPC單元,以便學生在學習中建立聯(lián)系。為學生提供豐富的閱讀體驗,培養(yǎng)學生的閱讀興趣,培養(yǎng)學生閱讀的流暢性、準確性、理解力和趣味性。
我們鼓勵學生母語的發(fā)展,并會提供多種文字、媒體、游戲和活動,以及中方助教和其他老師,來幫助學生母語的習得。


中文
在SIPC,語文課程的較大特色是學習中國古典文學。學校不僅重視閱讀和寫作,對學生書法也相當重視。此外,還有涉及傳統(tǒng)文化的課程,如:春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)等。


數(shù)學
SIPC采用數(shù)學精熟教育法來開展數(shù)學學科的教學,該教學法能很好地將抽象概念與實操情境相融合。
SIPC旨在培養(yǎng)每個孩子對數(shù)學的深刻理解、信心和能力——我們的目標是提供一種文化,通過算術(shù)和推理教學產(chǎn)生強大而穩(wěn)固的學習并實現(xiàn)真正的進步。
數(shù)學的教學要點包括:算術(shù)、度量、幾何、分數(shù)、數(shù)字和代數(shù)。


 
全人教育
在SIPC,我們的目標是培養(yǎng)“全面發(fā)展”的孩子,并為他們的終身成功做較好的準備。IPC課程所強調(diào)的八大能力以及國際觀的培養(yǎng),能夠幫助學生應對20年后的環(huán)境和挑戰(zhàn)。

IPC 個人學習目標

合作
 
體貼 應變 美德
適應
 
探究 溝通 尊重
 
這些目標構(gòu)成了SIPC對學生進行正面管教的基礎(chǔ)

 
做你自己
培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和個性是SIFC校園文化的重要組成部分。專業(yè)教師、外部合作機構(gòu)和熟練的從業(yè)人員都有參與,提供一系列課外活動機會來培養(yǎng)孩子們的這些技能。

課外活動

國際象棋

籃球

樂高

高爾夫球

擊劍

法語

計算機編程

藝術(shù)與手工

西班牙語

吉他

中國數(shù)學

?編程桌游



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