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瀾大教育ACTCURRICULUM

ACT
學(xué)習(xí)模式:線上線下 留學(xué)方向:

1.專業(yè)評估體系 
由瀾大+半海教研團隊研發(fā)的英美留學(xué)標(biāo)化考試專業(yè)評估系統(tǒng),面向所有入學(xué)學(xué)員進行入學(xué)前,入學(xué)時,開課后,結(jié)課后的科學(xué)考試及水平評估,了解學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)。
2.獨家資料體系 
收集整理官方真題材料,實時掌握較新學(xué)術(shù)動態(tài),促進學(xué)術(shù)成果開發(fā)和產(chǎn)出,幫助學(xué)生高效備考
3.階段式課程體系
通過多項課題研究,在教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)目標(biāo)等方面打成較優(yōu)化模塊化教學(xué),內(nèi)部完美結(jié)合的階梯式進階課程體系 
4.全天候督學(xué)體系
為學(xué)員提供入學(xué)前、入學(xué)時、開課后,結(jié)課后提供有效的專業(yè)服務(wù)和監(jiān)管機制,及時跟進教學(xué)任務(wù),并將課后學(xué)習(xí)進度及時反饋給家長和老師,確保學(xué)習(xí)進度。
5.N+N主輔模式 
根據(jù)主課規(guī)劃時長,搭配等量輔助課程,學(xué)練結(jié)合, 形成科學(xué)有效的學(xué)習(xí)閉環(huán)。
6.線上線下融合學(xué)習(xí)
真人授課和在線學(xué)習(xí)結(jié)合,讓學(xué)生學(xué)習(xí)不局限于教室內(nèi),對提升成績至關(guān)重要。


       課程簡介

  緊扣ACT官方指南,針對ACT考試閱讀、文章改錯、科學(xué)推理、寫作各分項所必需的基礎(chǔ)知識與考試技能進行授課。

  適用學(xué)員:

  即將參加ACT考試的學(xué)員

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  掌握必備的學(xué)科背景,解題方法和考試技巧;

  學(xué)員能夠顯著提高閱讀速度、識別并糾正常見語法錯誤、提高科學(xué)數(shù)據(jù)分析能力、獨立完成具有批判性思維的議論文;

  為后續(xù)沖刺階段學(xué)習(xí)、沖擊ACT高分打下扎實基礎(chǔ)。

  授課內(nèi)容

  針對ACT 考試閱讀、語法、數(shù)學(xué)、科學(xué)推理、寫作五個分項進行考試技巧、題型規(guī)律及解題方法的講解(以閱讀為主),讓學(xué)生在短期內(nèi)對ACT考試有一個全面深入的了解,幫助學(xué)生快速提高分?jǐn)?shù)。

  課程特色

  小班授課,注重學(xué)生和授課老師間的直接互動,在較短時間內(nèi)領(lǐng)會課程內(nèi)容,掃清疑點障礙是6人班的一個特色。強化班階段由北美考試部ACT教研組獨立研究,團隊授課,針對五個考試單項給學(xué)生以深入淺出的講解。每位老師只研究一個考試單項,對題型規(guī)律,考試解題技巧把握精準(zhǔn)。該課程期間通過對ACT官方指南的講解,讓學(xué)生較直接,較準(zhǔn)確的把握考試的題型和套路。

  班型

  6人班

  360度輔教:

  接收學(xué)生及管理學(xué)生檔案

  全程24小時跟蹤學(xué)習(xí)

  每天定時檢查和批閱學(xué)生作業(yè)

  定期階段性考試,電話或郵件形式反饋成績及近況

  定期召開家長會,以便家長能全方位了解學(xué)生學(xué)習(xí)

  助教及時將學(xué)生課下情況反饋給課任老師,有助于老師對學(xué)生的了解

  l助教協(xié)助考生注冊及報名考試(ACT)

  組織考試團參加官方考試

  過程明細

  課程監(jiān)控老師將為每位學(xué)生建立個人檔案,以入學(xué)時的成績以及階段評估與出勤率及作業(yè)完成度做交叉對比,盡可能保證每位學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

  每周一次將對教學(xué)情況進行評估并反饋至家長。

  每位老師將為學(xué)生做一份學(xué)習(xí)規(guī)劃,平均每堂課后都留有足量相關(guān)作業(yè),學(xué)生利用課余時間完成回家作業(yè),下次上課時交給助教批改。

  助教完成作業(yè)批改后將交還給學(xué)生,并在課后就疑難問題一對一解答。

  及時與學(xué)生溝通,將較新的考情信息傳遞給學(xué)生。

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