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麓山中加學校國際課程中心新聞動態(tài)NEWS

來麓山中加學校,在長沙讀加拿大高中!

發(fā)布日期:2020-09-09 13:42 閱讀:3279人

  麓山中加學校國際課程中心是由麓山中加學校、加拿大安大略省肯特學校、新航道國際教育集團強強合作、共同打造的國際高中項目。

  麓山中加學校國際課程中心是長郡中學國際部這一湖南國際教育成功引領者的姊妹學校,也是這一國際教育品牌的有力延伸,同根同源,各有所長。
 

  麓山中加學校國際課程中心簡介

  麓山中加學校致力于素質(zhì)教育、雙語教學、以及國際人才的培養(yǎng),實行小班化教學(每班人數(shù)不超過35人)、全封閉式寄宿制管理。學校憑借“雙學籍”、“雙學制”、“雙學歷”和“國際化”、“專業(yè)化”、“正規(guī)化”的辦學特色和辦學優(yōu)勢,連續(xù)多年創(chuàng)造了國外大學錄取率的佳績,取得了令人矚目的辦學成果,得到了家長和社會的充分肯定。

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  麓山中加學校國際課程中心引進北美安大略省較的高中教育體系,吸收新航道國際教育集團國際教育資源,融入麓山國際先進的辦學理念及多年國際課程教學經(jīng)驗,讓更多的湖南學子接受更廣闊的國際高中教育,開啟通往世界大學的通道。

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加拿大肯特學校簡介

  加拿大肯特學校是一所在安大略教育廳注冊 ( 注冊號 BSID667656) 、頒發(fā)安大略省高中 (Ontario Secondary School Diploma) 的全日制私立高中(G9-G12)。

  肯特學校歷史悠久,建于1893年;地理位置優(yōu)越,位于安大略省尼亞加拉瀑布市,距離多倫多市區(qū)僅 1個多小時車程。學校建筑面積約為三十七萬九千平方尺,基礎教育設施完善,擁有50多間教室,兩個大型室內(nèi)多功能體育館,一個能容納千人的大劇場。校園內(nèi)餐飲教室、美容教室、韻律舞蹈教室、電腦教室、實驗室、學生宿舍樓等設施一應俱全。

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肯特學校有著的教學設施、優(yōu)秀的師資團隊,是加拿大的寄宿制學校之一。2008年至今,肯特學校的畢業(yè)生升入北美及其它英語國家大學,其中90%的學生進入多倫多大學等世界。
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  新航道國際教育集團簡介

  新航道國際教育集團(NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED)由中國英語培訓界領軍人物、英語教育專家胡敏教授率領一批國內(nèi)外語言培訓界精英及專家學者共同創(chuàng)辦的國際化語言教育機構(gòu),美國國際數(shù)據(jù)集團(IDG)和的教育培訓機構(gòu)美國Kaplan國際教育集團參與戰(zhàn)略投資。新航道國際教育集團于2009年開始探索國際教育,已在長沙、上海等地成功開辦多個國際項目。

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長郡中學國際部簡介

  2010年,經(jīng)湖南省教育廳批準,長沙市長郡中學與新航道國際教育集團聯(lián)合開辦了長郡中學國際部,并先后引進了美國大學先修課程(Advanced Placement,簡稱AP)、IB-DP課程體系。長郡國際部是湖南省美國大學理事會認證的AP學校,也是湖南省IBO授權的IB-DP學校。截至2020年4月,學校已招收并培養(yǎng)了共9屆近800名優(yōu)秀的畢業(yè)學子,99%的學生進入全美綜合排名前100大學就讀,近70%的學生進入全美綜合排名前50大學就讀。

  麓山中加學校國際課程中心將與長郡中學國際部共享管理及教育資源。

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  走進麓山中加學校國際課程中心

  ◆中西合璧 強強聯(lián)合

  麓山中加學校與新航道國際教育集團、加拿大肯特學校聯(lián)合辦學、強強合作,通過教育資源互補為學生帶來更好的教育服務。

  本中心的課程有效結(jié)合了中加高中體系:

  ◆學生通過國內(nèi)高中科目學習牢固掌握各學科知識;

  ◆學生通過體系化、浸泡式英文課程學習,能夠全面提升英文能力,迅速適應全英文學科授課環(huán)境;

  ◆學生通過素能拓展課程,提升演講、辯論、溝通、生活技能、藝術等綜合能力;

  ◆學生通過加方學科課程,為將來赴國外學習生活打下堅實基礎。

  麓山中加學校國際課程中心的學生將擁有加拿大學籍及安省OSSD高中畢業(yè),從而提高美國、加拿大機率,且可免一年預科英澳。

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  ◆培養(yǎng)模式

  “2+1模式”

  麓山中加學校國際課程中心兩年:學生完成國內(nèi)高中學業(yè)課程,通過學業(yè)水平考試,學習部分加拿大課程和英語強化課程。

  加拿大肯特學校一年:學生完成肯特學校高三課業(yè),將獲得安省畢業(yè)證,并以加拿大本國學生身份免預科直接申請加美英澳。

  “3+0模式”

  麓山中加學校國際課程中心三年:高一、高二學年,學生需學習中加兩國課程,高三階段繼續(xù)學習國際課程。

  ◆培養(yǎng)目標

  麓山中加學校國際課程中心旨在引導學生思考人生、發(fā)展人性、完善人格,幫助學生成為具有較高人文素質(zhì)和健康高尚人格的創(chuàng)新型人才。培養(yǎng)胸懷祖國和全球視野、熟練使用外語、通曉國際規(guī)則、具備人文科技素養(yǎng)的“全球勝任力的國際化人才”。

  ◆優(yōu)勢互補 協(xié)同發(fā)展

  麓山中加學校國際課程中心和長郡中學國際部、肯特學校、新航道國際教育集團相互依托,資源共享,在教學研究、學校管理、課程研發(fā)、師生互訪等方面學習互鑒,共建國際化教育基地,共同推動長沙教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

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