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美國(guó)康門威爾斯學(xué)校簡(jiǎn)介INTRODUCTION

美國(guó)康門威爾斯學(xué)校基本信息

所在地區(qū):
上海市
辦學(xué)類型:
私立國(guó)際學(xué)校
留學(xué)方向:
美國(guó)

美國(guó)康門威爾斯學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

小班教學(xué)——執(zhí)教

小班教學(xué)——執(zhí)教

SCA所有聘請(qǐng)的老師都是畢業(yè)或有工作經(jīng)驗(yàn),99%擁有教師資質(zhì),其中75%具有碩士及以上學(xué)歷,15%具有博士學(xué)歷。

規(guī)劃指導(dǎo)——沖刺

規(guī)劃指導(dǎo)——沖刺

貼心的規(guī)劃指導(dǎo)小組,從學(xué)業(yè)規(guī)劃、語(yǔ)言提升、背景提升、擇校規(guī)劃等方面為學(xué)生提供多方面規(guī)劃指導(dǎo)。

交通便捷——鄰近

交通便捷——鄰近

學(xué)校位于美國(guó)麻省斯普林菲爾德市東部,交通便利,與哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué)等世界距離僅30min-1.5h車程。

美國(guó)康門威爾斯學(xué)校詳細(xì)介紹

  美國(guó)斯普林菲爾德康門威爾斯學(xué)校是美國(guó)無宗教背景的K-12私立寄宿制學(xué)校,學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍濃厚,位居全美寄宿學(xué)校排名前20,從2018年開始面向中國(guó)接收國(guó)際生,校園位于美國(guó)教育強(qiáng)州馬薩諸塞州(Massachusetts)第三大城市斯普林菲爾德(Springfield)市。

   學(xué)術(shù)氛圍濃厚

  SCA是美國(guó)無宗教背景的私立學(xué)校。美國(guó)中學(xué)分為公立和私立兩種類型,私立學(xué)校的總體質(zhì)量要比公立學(xué)校高。

  學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍濃厚,位居全美寄宿學(xué)校排名前20,從2018年開始面向中國(guó)接收國(guó)際生,是一所K-12的私立寄宿制學(xué)校,可以提供PG課程的一貫制全科教育。校園位于美國(guó)教育強(qiáng)州馬薩諸塞州(Massachusetts)第三大城市斯普林菲爾德(Springfield)市,學(xué)校占地面積19.7英畝(約120畝),其中包含有綜合教育樓、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)館、圖書館、餐廳、學(xué)生公寓、綜合學(xué)術(shù)報(bào)告廳、劇場(chǎng)等15棟地上建筑。

   國(guó)際認(rèn)證

  SCA是新英格蘭學(xué)校和學(xué)院協(xié)會(huì)(NEASC)的成員并得到全美獨(dú)立學(xué)校協(xié)會(huì)(NAIS)認(rèn)證,另外,SCA還是美國(guó)國(guó) 家高中榮譽(yù)生協(xié)會(huì)(NHS)以及新英格蘭體育運(yùn)動(dòng)預(yù)備學(xué)校委員會(huì)(NEPSAC)的成員。

  小班教學(xué)

  學(xué)校師生比例1:7,實(shí)行小班制教學(xué),每一名學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展得到充分關(guān)注。老師們不論何時(shí)都能關(guān)注到每一位學(xué)生,高質(zhì)量的教學(xué),幫助學(xué)生取得更好的成績(jī),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)、建立深厚的同窗友誼。

   多元化

  學(xué)?,F(xiàn)有在校生中美國(guó)本土學(xué)生占比65%,國(guó)際學(xué)生占比35%,其中國(guó)際學(xué)生分別來自歐洲、加拿大、南非、中國(guó)等國(guó) 家。

  體育強(qiáng)校

  女子籃球隊(duì)近期:

  2016-2018年 私立學(xué)?;@球聯(lián)賽 新英格蘭地區(qū)第 一名

  2018年 私立學(xué)校籃球聯(lián)賽 全美國(guó)第五名

  男子籃球隊(duì)近期:

  2016-2018年 私立學(xué)?;@球聯(lián)賽 新英格蘭地區(qū)第五名

   斯普林菲爾德市兩大SAT考點(diǎn)之一

  SCA是斯普林菲爾德市兩大SAT考點(diǎn)之一,具備開設(shè)SAT考場(chǎng)的資質(zhì),學(xué)生不出校門,即可完成SAT考試。

   大學(xué)預(yù) 科預(yù)備課程

  PG(Post Graduate Year)大學(xué)橋梁項(xiàng)目,旨在讓學(xué)生在傳統(tǒng)高中校園環(huán)境中提前學(xué)習(xí)大學(xué)課程,并通過選擇參加各種社區(qū)活動(dòng),社團(tuán)運(yùn)動(dòng)和感興趣的課外活動(dòng)開闊眼界、豐富申請(qǐng)履歷。希望在通過一年高效的大學(xué)預(yù)備項(xiàng)目以及教師資源的幫助下,可以將所有學(xué)生都送進(jìn)理想的美國(guó)大學(xué)。

   特色社團(tuán)

  學(xué)校非常注重學(xué)生的興趣發(fā)展,有開展戲劇社團(tuán),攝影社團(tuán),設(shè)計(jì)社團(tuán),學(xué)生會(huì)社團(tuán),藝術(shù)社團(tuán),數(shù)學(xué)社團(tuán),桌游社團(tuán)等。

   餐食

  學(xué)校有聘至少一位中餐廚師參與學(xué)生餐飲的日常制作。另外,學(xué)校也配有營(yíng)養(yǎng)師為學(xué)生制定三餐表單,符合各年齡段營(yíng)養(yǎng)供給及口味需求。

   師資條件

  現(xiàn)任校長(zhǎng)Andre Lilly畢業(yè)于全球排名17的密歇根大學(xué)安娜堡分校;高中就讀于美國(guó)排名48的紐約數(shù)學(xué)科學(xué)與工程高中;有豐富的學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃、規(guī)劃指導(dǎo)、面試指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo),SAT、TOEFL和IELTS考試指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

  SCA教師聘請(qǐng)?jiān)瓌t:“雙名制度”,即SCA所有聘請(qǐng)老師都是畢業(yè)或有工作經(jīng)驗(yàn)。

  SCA的老師99%擁有教師資質(zhì),其中75%具有碩士及以上學(xué)歷,15%具有博士學(xué)歷,學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)除了較基礎(chǔ)的教育教學(xué)資質(zhì)要求外,鼓勵(lì)教師及教學(xué)管理人員自我提升,學(xué)?,F(xiàn)有AP教師均為College Board認(rèn)證教師,體育教練為新英格蘭地區(qū)的注冊(cè)教練。

  學(xué)校十分重視教師的成長(zhǎng)及未來發(fā)展,除了常規(guī)的學(xué)術(shù)培訓(xùn)、教育教學(xué)技能提升之外,老師們還會(huì)定期組織和當(dāng)?shù)馗咝=逃合档慕虒W(xué)研討會(huì),同時(shí)教師及教學(xué)管理人員常規(guī)性的參加全球性的教育教學(xué)研討會(huì),為啟發(fā)學(xué)生的國(guó)際化視野提供了。

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