總校簡介

　　美國蒙特奧利弗高中始建于1972年，學(xué)校位于美國新澤西州Flanders市，是一所公立男女混校，校園占地23英畝，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完備，交通便利，距離紐約市45分鐘車程。學(xué)校在2016年被美國NEWS WEEK評為全美排名前3%的公立高中。同時在美國院校綜合評價體系中獲得評價A。課程獲得美國中部教育協(xié)會認(rèn)證，眾多畢業(yè)生進(jìn)入了普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)、杜克大學(xué)、康奈爾大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等世界。

　　占地23英畝的風(fēng)景優(yōu)美的校園，擁有10個運動場，2個體育館，3個帶空調(diào)的健身房，和1500座的表演藝術(shù)中心。

　　掠奪者創(chuàng)新學(xué)習(xí)實驗室(創(chuàng)客工廠)，錄音棚/多功能房間，藝術(shù)機(jī)器人實驗室，木工室

　　計算機(jī)科學(xué)課和編程課

　　提供技術(shù)培訓(xùn)，4個不同等級的計算機(jī)輔助制圖與建筑課，木材加工，平面設(shè)計和數(shù)碼攝影。

　　學(xué)校擁有行業(yè)級別的電視臺及兩臺衛(wèi)星轉(zhuǎn)播車，輻射周邊社區(qū)電視直播。

　　上海蒙特奧利弗學(xué)校坐落于上海大學(xué)城工商外國語學(xué)院內(nèi)，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，學(xué)校師資團(tuán)隊由美國總校直接監(jiān)管，是中國大陸地區(qū)具有美國中部教育協(xié)會(MSA)認(rèn)證的Capstone American Curriculum和美國蒙特奧利弗高中授權(quán)的分校，完全符合美國中部教育協(xié)會及美國總校的教學(xué)與管理標(biāo)準(zhǔn)。并且我校美國MO學(xué)區(qū)注冊了校區(qū)代碼。

　　使用美國MSA Capstone教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行授課及學(xué)習(xí)，外籍校長及教師由美國總校委派，中國籍教師獲得美國總校教學(xué)認(rèn)證。

　　MSA認(rèn)證的美國有：普林斯頓大學(xué)、布朗大學(xué)、康奈爾大學(xué)以及約翰霍普金斯大學(xué)等。這些MSA認(rèn)證的美國大學(xué)使用的教學(xué)系統(tǒng)與我校一致。

　　我校學(xué)生注冊美國學(xué)籍，享受美國本土學(xué)生同等規(guī)劃待遇，成績單具有CEEB Code(美國大學(xué)入學(xué)考試委員會分配的代碼)，在美國大學(xué)錄取時，我校學(xué)生屬于第 一階梯錄取范圍。同時我們?yōu)槊恳晃怀晒Ξ厴I(yè)的學(xué)生頒發(fā)美方總校的畢業(yè)(Diploma)

　　學(xué)校優(yōu)勢

　　雙校長管理模式

　　中外籍雙校長享有同等權(quán)力、同等責(zé)任，以合作形式，在學(xué)術(shù)上共同管理各個學(xué)術(shù)部門，以建立和諧的學(xué)習(xí)社區(qū)，并為跨文化合作豎立榜。

　　雙教師合作教學(xué)模式

　　中外籍老師根據(jù)學(xué)生所學(xué)主題，通過大量的課前準(zhǔn)備，共同商討教學(xué)形式及內(nèi)容，并以靈活的合作教學(xué)形式，取長補(bǔ)短，互相發(fā)明。這種跨文化跨語言的整合教學(xué)，能夠從不同的文化視角，培養(yǎng)學(xué)生多元的批判思維及解難能力。

　　多元文化學(xué)習(xí)環(huán)境

　　蒙特奧利弗教師來自中國和美國，為學(xué)生提供東西兩大文化學(xué)習(xí)環(huán)境及全方位了解世界的機(jī)會。學(xué)校設(shè)計了豐富多采的課外活動項目，比如國際日、模擬聯(lián)合國、馬術(shù)、賽艇以及高爾夫球，讓學(xué)生身心均得以發(fā)展之余，亦可以充分體驗不同文化的魅力。

　　完善的國際教育體系

　　蒙特奧利弗聘用中外籍教師并采用美國MSA Capstone教學(xué)系統(tǒng)，完整按照蒙特奧利弗的教育理念和方法，在中國內(nèi)地創(chuàng)設(shè)真正的國際教育氛圍和環(huán)境，提供的國際課程可讓學(xué)生銜接世界各地的大學(xué)。

　　獨特的優(yōu)勢

　　中國大陸地區(qū)使用美國MSA Capstone課程教學(xué)系統(tǒng)的10-12年級學(xué)校，學(xué)生注冊美國學(xué)籍，學(xué)生成績單具有CEEB Code，具備美國本土學(xué)生同等的規(guī)劃待遇。

　　三種特有規(guī)劃通道

　　免SAT：適用于所有學(xué)生。

　　橋梁項目：適合成績靠前，希望進(jìn)學(xué)生。

　　3+2+2項目：美國傳統(tǒng)規(guī)劃模式，費用相對較少，易進(jìn)入。

　　為什么選擇SMOIS

　　上海蒙特奧利弗學(xué)校嚴(yán)格按照美國總校的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，采取小班制精英教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量高。使用美國中部教育協(xié)會認(rèn)證的課程授課，與美國總校一致。這也有助于培養(yǎng)大學(xué)里必不可少的自主學(xué)習(xí)能力。

　　我們?yōu)槊恳晃痪妥x的學(xué)生注冊美國高中學(xué)籍，順利畢業(yè)后學(xué)生將獲得美國高中畢業(yè)以及具備CEEB Code的在校就讀成績單。

　　我們是國內(nèi)目前一所使用美國中部教育協(xié)會認(rèn)證課程的全寄宿制院校，在總校的卓越管理下，我們關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，又貼心呵護(hù)每位學(xué)生，幫助學(xué)生成長。學(xué)校實行導(dǎo)師制度，每位學(xué)生在入學(xué)之時，都會配備特定的課程教師，生活老師及導(dǎo)師。導(dǎo)師會指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生正確平衡學(xué)習(xí)及課余活動，學(xué)生若有任何私人問題，或是在學(xué)習(xí)上缺乏動力，導(dǎo)師也會給予指點。導(dǎo)師都從專 業(yè)課老師中挑選，他們與生活老師、規(guī)劃規(guī)劃教師及其他老師一起，幫助激發(fā)學(xué)生潛力，實現(xiàn)自己價值。

　　上海蒙特奧利弗學(xué)校是一所教學(xué)專 業(yè)的院校，幫助學(xué)生實現(xiàn)在世界大學(xué)求學(xué)的夢想。美國蒙特奧利弗高中擁有長年的教學(xué)經(jīng)驗，嚴(yán)格遵照美國中部教育協(xié)會的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，我們的學(xué)生不僅能與美國本土高中生享受同等的規(guī)劃待遇，同時我們的教師會在學(xué)生申請其他國 家大學(xué)的過程中提供指點。