上海蒙特奧利弗學(xué)校(SMOIS)成立于2016年，坐落在南匯大學(xué)城工商外國語學(xué)院內(nèi)，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，學(xué)校師資團隊由美國總校直接監(jiān)管，是中國大陸地區(qū)具有美國中部教育協(xié)會(MSA)認(rèn)證的Capstone American Curriculum 課程以及由美國MO學(xué)區(qū)授權(quán)的分校，完全符合美國中部教育協(xié)會及美國總校的教學(xué)與管理標(biāo)準(zhǔn)。

　　美國總校委派美籍校長對上海分校進行教學(xué)監(jiān)督，目前學(xué)校中外教比例為1:1，師生比為1:7，高年級學(xué)生以外教授課為主。授課教師80%擁有碩士以上學(xué)歷，其中20%擁有博士學(xué)歷。所有教師均有深厚的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，我們希望學(xué)校帶給學(xué)生的不僅僅是知識，更多的是自我的管理、學(xué)習(xí)的方法和思維的訓(xùn)練。

　　Capstone課程亮點

　　Capstone課程經(jīng)由美國MSA認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)化美高AP課程，所傳達的理念是個性化的學(xué)習(xí)，以學(xué)生為中心的教學(xué)方式，將21世紀(jì)的課堂元素融合在課程之中，建立學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣以及對學(xué)習(xí)的自主認(rèn)知。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可以看到學(xué)習(xí)進度的百分比，設(shè)置自己的學(xué)習(xí)目標(biāo);同時在學(xué)習(xí)過程中尋求更多的知識和信息。

　　在SMOIS的課堂上，教師是以一種Date-Driven Instruction的教學(xué)方式來跟進學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，階段性分析每一個學(xué)生的進度和接受程度，學(xué)生不僅可以在課上聽老師的講解，更是可以自主提出問題，以小組式的討論和個性化項目的學(xué)習(xí)方式來達到知識的融會貫通。