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所在地區(qū)：
廣州市白云區(qū)
招生階段：
高中
學(xué)校性質(zhì)：
公辦學(xué)校
招生國(guó)籍：
不限
課程體系：
融合課程,國(guó)際藝術(shù),A-Level課程
留學(xué)方向：
美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡、中國(guó)港澳、中國(guó)、新西蘭
廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)中英國(guó)際課程(省實(shí)IFPAD和省實(shí)A-Level)是經(jīng)廣東省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立、兼有學(xué)術(shù)類國(guó)際課程(A-Level)和藝術(shù)設(shè)計(jì)類國(guó)際課程(IFPAD)的綜合性中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，以英國(guó)G5超級(jí)精英大學(xué)、世界TOP30藝術(shù)院校和世界TOP50綜合性大學(xué)為沖刺目標(biāo)。省實(shí)A-Level國(guó)際課程獲英國(guó)愛(ài)德思考試局官方認(rèn)證授權(quán)(授權(quán)號(hào)：96839)。省實(shí)中英國(guó)際課程的學(xué)生可申請(qǐng)英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳洲、新西蘭、新加坡、中國(guó)香港等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的綜合類大學(xué)和獨(dú)立藝術(shù)學(xué)院，專業(yè)選擇除數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、法律、建筑學(xué)、材料科學(xué)、電子科學(xué)、工程技術(shù)、自然科學(xué)、金融... 【查看詳情】
學(xué)校優(yōu)勢(shì)：
資源好：中英雙百年公立學(xué)校品質(zhì) 老師好：中英雙方攜手精選師資 出口好：全球配置教育資源
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招生簡(jiǎn)章School Admission Brochure

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A-level課程
高中部
是否住宿：
是
班級(jí)規(guī)模：
25人
入學(xué)要求：
通過(guò)中招系統(tǒng)報(bào)名，少量名額采用自主招生
入學(xué)考試科目：
英語(yǔ)+數(shù)學(xué)/命題繪畫
課程詳情 查看詳情 報(bào)名咨詢
IFPAD國(guó)際藝術(shù)課程
高中部
是否住宿：
是
班級(jí)規(guī)模：
25人
入學(xué)要求：
通過(guò)中招系統(tǒng)報(bào)名，少量名額采用自主招生
入學(xué)考試科目：
英語(yǔ)+數(shù)學(xué)/命題繪畫
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通識(shí)課程
高中部
是否住宿：
是
班級(jí)規(guī)模：
25人
入學(xué)要求：
通過(guò)中招系統(tǒng)報(bào)名，少量名額采用自主招生
入學(xué)考試科目：
英語(yǔ)+數(shù)學(xué)/命題繪畫
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師資力量Teachers Team

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  • 師生比例

    師生比例1:4

  • 中外教比例

    中外教比例1:4

  • 在校老師人數(shù)

    在校老師人數(shù)：58人

  • 在校學(xué)生人數(shù)

    在校學(xué)生人數(shù)：3000余人

  • 全漢炎
    全漢炎
    廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨委書(shū)記；廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨委書(shū)記、中學(xué)物理正高級(jí)教師。第十四屆全國(guó)人大代表，中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)教育學(xué)會(huì)高中專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)，教育部中學(xué)教師培養(yǎng)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，廣東教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，廣東省中小學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)，華南師范大學(xué)特聘博士生導(dǎo)師。曾任第十三屆廣東省人大代表，廣東省基礎(chǔ)教育“百千萬(wàn)人才工程”教育專家培養(yǎng)對(duì)象;曾獲得廣東省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一...
    蔡騭
    蔡騭
    廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng);廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)，中學(xué)化學(xué)特級(jí)教師。廣東省基礎(chǔ)教育“百千萬(wàn)人才工程”理科名教師。曾獲 “南粵優(yōu)秀教育工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)，被聘為廣東第二師范學(xué)院兼職教授，華南師范大學(xué)校長(zhǎng)講堂“講座教授”。援助西藏林芝地區(qū)第一中學(xué)期間，被評(píng)為西藏自治區(qū)中小學(xué)骨干教師。派駐廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬天河學(xué)校擔(dān)任副校長(zhǎng)、常務(wù)副校長(zhǎng)期間，被評(píng)為“廣...
    黃濤
    黃濤
    廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)，中英國(guó)際課程教學(xué)主管校長(zhǎng)；廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)，中學(xué)正高級(jí)教師。是廣東省新一輪首批百千萬(wàn)人才培養(yǎng)對(duì)象，2012-2016年度廣東省教師工作室主持人?，F(xiàn)擔(dān)任廣州市越秀區(qū)人大代表，廣東省中小學(xué)德育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，廣東教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事。
  • 陳岸春
    陳岸春
    廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)，中英國(guó)際課程德育主管校長(zhǎng)；畢業(yè)于北京師范大學(xué)歷史系，中學(xué)歷史高級(jí)教師，廣州教育學(xué)會(huì)中學(xué)歷史專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事，華南師范大學(xué)兼職碩士生導(dǎo)師，曾任廣州市歷史教研中心組成員、組長(zhǎng)，廣東省中小學(xué)新一輪“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”名教師培養(yǎng)對(duì)象，教育部“國(guó)培計(jì)劃(2016)”培養(yǎng)對(duì)象，廣東省教師工作室主持人，省考試院命題專家?guī)斐蓡T。曾獲南粵優(yōu)秀教育工作者、廣...
    劉效國(guó)
    劉效國(guó)
    廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)中英國(guó)際課程主任；中學(xué)歷史高級(jí)老師，畢業(yè)于北京師范大學(xué)歷史系，從教多年，先后獲得過(guò)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)工作者、教書(shū)育人獎(jiǎng)、廣州市高考個(gè)人突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、先進(jìn)工作者標(biāo)兵、南粵優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。曾任2020屆和2023屆高三年級(jí)級(jí)長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下，年級(jí)師生成績(jī)斐然?，F(xiàn)負(fù)責(zé)白云校區(qū)國(guó)際課程的開(kāi)展工作。
    梁幸
    梁幸
    廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)中英國(guó)際課程副主任；曾任廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中英語(yǔ)科組長(zhǎng)，連續(xù)十多年擔(dān)任廣州市初中英語(yǔ)中心組成員;廣州市中考命題專家?guī)斐蓡T，承擔(dān)和參與過(guò)多個(gè)國(guó)家和省級(jí)的科研課題，先后獲“廣州市中學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)積極分子”、“第六屆全國(guó)初中英語(yǔ)教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)”、“第二屆全國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教師名 師”等;分別被聘為“廣州教育e時(shí)代名 師輔導(dǎo)網(wǎng)名 師”、...
  • 姜穎穎
    姜穎穎
    德育主任、心理老師;福建師范大學(xué)教育管理專業(yè)，5年心理學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，致力于青少年心理成長(zhǎng)和潛能開(kāi)發(fā)，參加長(zhǎng)程系統(tǒng)的心理咨詢師培訓(xùn)，積累了深厚的專業(yè)知識(shí)，具有中國(guó)大六人格卡牌分析師、心理投射分析師等行業(yè)資質(zhì)，擅長(zhǎng)融合人本主義心理學(xué)派與精神分析心理學(xué)派，為學(xué)生和來(lái)訪者提供全面的分析和指導(dǎo)。
    林晉宇
    林晉宇
    升學(xué)指導(dǎo)老師;碩士畢業(yè)于英國(guó)格拉斯哥大學(xué)，對(duì)國(guó)際升學(xué)有深入了解，擅長(zhǎng)結(jié)合國(guó)際課程體系和各國(guó)家學(xué)校的特性，為學(xué)生規(guī)劃個(gè)性化的課外活動(dòng)，幫助學(xué)生提升綜合素質(zhì)能力。曾指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入香港大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港中文大學(xué)，倫敦大學(xué)學(xué)院，加州大學(xué)洛杉磯分校、加州大學(xué)伯克利分校、曼徹斯特大學(xué)等多所世界學(xué)府。
    吳純
    吳純
    省實(shí)A-Level化學(xué)老師；擁有新加坡國(guó)立大學(xué)化學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位，現(xiàn)任省實(shí)A-Level化學(xué)老師。在校期間，她曾獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、新加坡國(guó)立大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室“Safety leader”、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào)。曾任職廣東省某重點(diǎn)公辦學(xué)校擔(dān)任高中化學(xué)老師，教學(xué)成果顯著，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。在A-Level化學(xué)領(lǐng)域，吳老師憑借深厚的專業(yè)底蘊(yùn)和豐富的教學(xué)實(shí)踐，對(duì)考試大綱及歷年真題進(jìn)行了深入研究。她致力于為...
  • 方盼
    方盼
    省實(shí)A-Level化學(xué)老師；擁有湖南大學(xué)化學(xué)工程專業(yè)碩士學(xué)位，具有7年A-Level和IG化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，先后獲得東莞市一級(jí)優(yōu)秀教師、教學(xué)先鋒、PBL項(xiàng)目?jī)?yōu)秀指導(dǎo)教師等榮譽(yù)稱號(hào)。教學(xué)成果優(yōu)異，多名學(xué)生在官方考試獲得A等級(jí)。擁有豐富競(jìng)賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，曾多次帶領(lǐng)學(xué)生參加英國(guó)化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(UKCHO)，并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，其教學(xué)實(shí)力和專業(yè)素養(yǎng)廣受認(rèn)可。
    李丹丹
    李丹丹
    省實(shí)A-Level數(shù)學(xué)老師；本科和碩士均畢業(yè)于武漢大學(xué)，前清華大學(xué)地學(xué)系宮鵬團(tuán)隊(duì)科研人員，曾外駐法國(guó)尼斯、印度尼西亞Lapan衛(wèi)星發(fā)射基地、新加坡spotaisa公司負(fù)責(zé)衛(wèi)星技術(shù)培訓(xùn)。深入鉆研A-Level真題和考綱，包括美國(guó)AMC10及AMC12數(shù)學(xué)競(jìng)賽等，熟悉各大考試局風(fēng)格。擅長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)，制定個(gè)性化的教學(xué)方案，進(jìn)行因材施教。課堂風(fēng)格親切活潑，耐心溫和，與學(xué)生亦師亦友，教學(xué)風(fēng)格深入淺出、旁征博引，課堂...
    吳宏晶
    吳宏晶
    省實(shí)A-Level數(shù)學(xué)老師；本科哈爾濱工業(yè)大學(xué)，研究生保 送至中國(guó)科學(xué)院大學(xué)曾獲全國(guó)大學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，本科階段成績(jī)專業(yè)第一，保 送中國(guó)科學(xué)院大學(xué)讀研。教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)，擅長(zhǎng)將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)化繁為簡(jiǎn)，通過(guò)生動(dòng)的例子和清晰的講解，使學(xué)生能夠輕松理解和掌握。教學(xué)成績(jī)斐然，曾指導(dǎo)學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。

校園生活COLLEGE ACTIVITIES

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學(xué)校動(dòng)態(tài)COMMUNITY ACTIVITIES

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辦學(xué)優(yōu)勢(shì)ADVANTAGES

  • 資源好：中英雙百年公立學(xué)校品質(zhì)

    廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)：走在廣東省基礎(chǔ)教育、國(guó)際素質(zhì)教育的前沿。英國(guó)布洛赫特學(xué)校：被英國(guó)國(guó)家教育標(biāo)準(zhǔn)局評(píng)選為最高“杰出”等級(jí)的學(xué)校，平均每年有15名學(xué)生進(jìn)入牛津劍橋。

  • 老師好：中英雙方攜手精選師資

    集中優(yōu)勢(shì)資源重點(diǎn)打造學(xué)術(shù)和藝術(shù)兩大課程，中英雙方攜手精選師資，提供國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的教師培訓(xùn)。中外教師團(tuán)隊(duì)大多數(shù)擁有國(guó)內(nèi)外學(xué)府校碩士學(xué)位，包括賓夕法尼亞大學(xué)、約翰·霍普金斯大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、悉尼大學(xué)、紐約大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、華威大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)、格拉斯哥美術(shù)學(xué)院、謝菲爾德大學(xué)、中山大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)等，具備豐富的教學(xué)、德育和競(jìng)賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，傾力研發(fā)省實(shí)特色的備考課程：省實(shí)A-Level 牛劍班；省實(shí)IFPAD 藝術(shù)設(shè)計(jì)班。

  • 出口好：全球配置教育資源

    IFPAD：教學(xué)質(zhì)量獲得各國(guó)藝術(shù)學(xué)校的高度任課，畢業(yè)生遍布QS世界大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)類排名前30名的藝術(shù)院校。A-Level：作為全球?qū)W府公認(rèn)的課程體系，A-Level課程體系國(guó)際認(rèn)可度高，可英美聯(lián)申，申請(qǐng)英國(guó)（英聯(lián)邦）、中國(guó)香港、新加坡的大學(xué)更有優(yōu)勢(shì)。

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