上實劍橋建校至今已有十年時間。 十年春華秋實，我們的教職員工默默耕耘、敬業(yè)奉獻，培養(yǎng)出了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，并成功幫助這些學(xué)生完成了他們升讀海外的愿望，其中不乏被牛津、劍橋、倫敦政經(jīng)學(xué)院、帝國理工、倫敦大學(xué)學(xué)院、康奈爾、麥吉爾、多倫多、墨爾本、中國香港大學(xué)等錄取的案例。我們所取得的成績，可以說主要歸功于以下幾個方面：對于創(chuàng)辦精品學(xué)校的一貫堅持、高素質(zhì)的教職員工團隊、規(guī)范的運營管理、科學(xué)而豐富的課程設(shè)置、嚴格的學(xué)術(shù)標準以及嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍。

　　雖然相較牛津、劍橋這些世界，我們還很年輕，但“上實劍橋”這一品牌在中國的國際教育界已經(jīng)樹立起了較高的度與良好的聲譽，在國內(nèi)的A-LEVEL 高中界也可以說是一所“老”校了。然而，隨著近幾年科學(xué)技術(shù)的突飛猛進與全球化進程的日益加速，世界各國都已將知識資本和創(chuàng)新能力作為國家的核心競爭力。如何讓我們的學(xué)生在激烈的全球人才競爭中從容地脫穎而出，讓我們這樣一所A-LEVEL“老”校在秉承優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出嶄新的生命力,這對于我們這樣的學(xué)校管理者而言無疑既是機遇亦是挑戰(zhàn)，我們深感肩負的責(zé)任重大。

　　幫助學(xué)生升入理想的海外院校固然是中心創(chuàng)辦的主要初衷之一， 但不應(yīng)成為我們及較終的目標。我們相信每個孩子都有其獨特的天分，我們鼓勵他們充分發(fā)揮自身的個性特長，做的自己。我們更希望他們能夠通過在上實劍橋的學(xué)習(xí)與生活，進一步培養(yǎng)、提高自身的知識構(gòu)建、解決問題、開拓創(chuàng)新、交流協(xié)作等多種21 世紀不可或缺的高級技能，并逐步成長為自信、有責(zé)任感、懂得反思、銳意進取、積極投身社會的優(yōu)秀青年，從而幫助他們更好、更快地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)、工作挑戰(zhàn)，成為其中的佼佼者。

　　學(xué)生是我們的未來，更是國家較大的財富， 我和我們的團隊愿竭盡所能為我們的學(xué)生提供的國際教育服務(wù)，為他們的青春插上一雙飛翔的翅膀。

　　—————— 總校長：毛克非博士