萬科梅沙書院·藝術(shù)學(xué)院
2025-2026學(xué)年入學(xué)活動(dòng)說明
2025-2026 Vanke Meisha Arts Academy
Admissions Activity Description
I. 我們目前接受視覺藝術(shù)及表演藝術(shù)(鋼琴、聲樂、小提琴、中提琴、大提琴)的藝術(shù)生。
II. 藝術(shù)生需先提交作品集進(jìn)行專業(yè)預(yù)選,同時(shí)參加書院的未來領(lǐng)袖訓(xùn)練營學(xué)術(shù)評估及藝術(shù)專業(yè)評估。最終綜合各項(xiàng)表現(xiàn),擇優(yōu)錄取。
III. 藝術(shù)生專業(yè)作品集未通過預(yù)選時(shí),不影響其作為學(xué)術(shù)生錄取。
Ⅳ. 如因作品集預(yù)選不通過而放棄參與未來領(lǐng)袖訓(xùn)練營學(xué)術(shù)評估環(huán)節(jié),500元報(bào)名費(fèi)不予退回。
01 視覺藝術(shù) VA.
PART A
視覺藝術(shù)評估規(guī)程
Visual Arts Evaluation Procedures
步驟一
提交作品集
有意報(bào)讀本校視覺藝術(shù)的學(xué)生,需在每次作品集截止日期(未來領(lǐng)袖訓(xùn)練營開始的前十五天)前將作品集電子版上傳至藝術(shù)招生郵箱:arts.admission@vma.edu.cn ,郵件名稱格式:“學(xué)生姓名+申請視覺藝術(shù)作品集”,逾期提交視為無效。視覺藝術(shù)作品集要求,請查看下文。
作品集遴選結(jié)果將通過藝術(shù)招生郵箱發(fā)送。申請者最遲將在每場未來領(lǐng)袖訓(xùn)練營開始的前九天獲得遴選結(jié)果,通過者方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
步驟二
現(xiàn)場創(chuàng)作、藝術(shù)面試
*現(xiàn)場創(chuàng)作和藝術(shù)面試將于同一天進(jìn)行。
(一)現(xiàn)場創(chuàng)作環(huán)節(jié):
時(shí)長80分鐘。學(xué)生無需攜帶創(chuàng)作材料和工具,所有考試用品將由學(xué)校提供??荚嚠?dāng)天,考官會(huì)公布試題,學(xué)生需結(jié)合自畫像和主題進(jìn)行創(chuàng)作。
(二)藝術(shù)面試環(huán)節(jié):
每一位學(xué)生單獨(dú)參與,在此環(huán)節(jié)僅可使用英文交流,時(shí)長10分鐘。面試官將會(huì)針對學(xué)生的作品集創(chuàng)作進(jìn)行提問,內(nèi)容包括但不限于解釋某個(gè)作品的構(gòu)思、創(chuàng)作過程或靈感來源。
PART B
視覺藝術(shù)作品集要求
Visual Arts Portfolio Requirements
視覺藝術(shù)作品集需包含至少8個(gè)作品。作品需包含:
1. 3張寫生作品(例如人物,場景,風(fēng)景寫生等),體現(xiàn)申請人的基礎(chǔ)繪畫能力;
2.5份創(chuàng)作作品(媒介和材料不限),每個(gè)作品需要附上一段英文的解釋說明,簡要概括作品背后的想法和你覺得最有意思的地方。創(chuàng)作作品需要體現(xiàn)申請人的主題性作品創(chuàng)作能力。
時(shí)效要求:
作品集中作品的創(chuàng)作時(shí)間不應(yīng)早于申請日期前 6個(gè)月。
說明:
1. 鼓勵(lì)申請人在作品集中提供創(chuàng)作草圖或制作過程的照片,讓面試官能看到你的創(chuàng)意構(gòu)思和過程。過程圖片不能算作“作品”;
2. 請勿提供任何臨摹作品,否則將視為抄襲,抄襲將會(huì)面臨取消申請資格的風(fēng)險(xiǎn);
3. 面試官對創(chuàng)作作品沒有形式或媒介的偏好,但作品需要體現(xiàn)申請人的創(chuàng)意思維、創(chuàng)作技能、及興趣。
注意:
1. 作品集要以pdf文件提交,請將所有作品(包括草圖和過程圖)合并成單個(gè)pdf文件并發(fā)送到指定郵箱。作品集的文件大小必須小于20M。
2. 如果作品集能含有影像作品(包括動(dòng)畫作品),請將視頻文件上傳到Bilibili網(wǎng)站,并提供視頻鏈接。影像作品的長度不應(yīng)長于5分鐘。
3. 第一環(huán)節(jié)僅接受作品集的電子版,請勿寄送作品原件!
4. 申請人要在面試當(dāng)天給招生官提供作品原件。
02 表演藝術(shù) PA.
PART A
表演藝術(shù)評估規(guī)程
Performing Arts Evaluation Procedures
有意報(bào)讀本校表演藝術(shù)的學(xué)生,必須自行錄制視頻并且發(fā)布至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)(Bilibili、騰訊視頻等網(wǎng)站),并把發(fā)布的作品視頻鏈接于未來領(lǐng)袖訓(xùn)練營-藝術(shù)評估日期的前十五天提交至藝術(shù)招生郵箱:arts.admission@vma.edu.cn,逾期提交視為無效。
申請者最遲將在每場未來領(lǐng)袖訓(xùn)練營-藝術(shù)評估日期的前九天獲得由藝術(shù)招生郵箱發(fā)送的作品集遴選結(jié)果。
本學(xué)年申請者至多只能參與兩次藝術(shù)評估。
作品集遴選通過的學(xué)生將進(jìn)入到藝術(shù)評估環(huán)節(jié),該環(huán)節(jié)含括兩個(gè)階段:第一階段是入學(xué)申請?jiān)u估,第二階段是藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金申請?jiān)u估。藝術(shù)評估將在線下進(jìn)行,如有特殊情況,將酌情安排線上評估。平均成績11分即為通過入學(xué)申請,平均分超過22分即可進(jìn)入獎(jiǎng)學(xué)金申請輪。建議學(xué)生仔細(xì)的閱讀規(guī)程并按照規(guī)程準(zhǔn)備面試。
步驟一
藝術(shù)申請?jiān)u估
1. 專業(yè)面試。需要背譜,請盡可能的去展現(xiàn)對于音樂的理解。學(xué)生需攜帶個(gè)人樂器(鍵盤樂除外),聲樂需帶鋼琴伴奏,器樂類學(xué)生評估現(xiàn)場或有試奏環(huán)節(jié)。
2. 音樂知識(shí)的面試。面試內(nèi)容含括作曲家、樂器、音樂概念等。
3. 音樂理論能力筆試。評估范圍包括譜號(hào),節(jié)拍,?程,和弦,?階,和樂譜分析。具體請參考文末《音樂理論能力評估大綱》。
步驟二
藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金申請?jiān)u估
通過第一階段入學(xué)申請藝術(shù)評估且平均分超過22分的學(xué)生,將由招生辦通知進(jìn)入藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金申請環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)評估要求將另行通知。
PART B
表演藝術(shù)作品集要求
Performing Arts Portfolio Requirements
整體要求:
1. 時(shí)效:學(xué)生提供的作品視頻必須是3個(gè)月內(nèi)(參考未來領(lǐng)袖訓(xùn)練營日期)的錄制。
2. 背譜演奏,嚴(yán)格按照樂譜進(jìn)行演奏,不得進(jìn)行任何改動(dòng)或個(gè)人創(chuàng)作。
3. 不可編輯或處理原視頻的聲音及圖像。
器樂類報(bào)讀學(xué)生必須按照以下要求提供作品:
鋼琴(5選4.第一條為必選)
1. 自選一組音階與琶音:包括自然大調(diào)音階、關(guān)系小調(diào)音階(和聲小調(diào)或者旋律小調(diào))以及其琶音(四個(gè)八度)一套。
2. 巴赫復(fù)調(diào)作品:選自平均律The Well-Tempered Clavier鋼琴曲集<<前奏曲和賦格>>。
3. 技巧性練習(xí)曲:需達(dá)到<<車爾尼鋼琴練習(xí)曲Op.740>>程度以上,例:車爾尼Op.740.莫什科夫斯基練習(xí)曲Op.72.肖邦練習(xí)曲,李斯特練習(xí)曲等)。
4. 奏鳴曲(一個(gè)樂章):選自古典奏鳴曲快板樂章(如海頓、莫扎特或貝多芬等作品)
5. 樂曲:中外樂曲不限。
小提琴
1. 兩個(gè)或三個(gè)八度的大、小調(diào)單音音階和琶音(每弓段兩個(gè)或四個(gè)音符);三度,六度,或八度雙音音階的位置變化(一個(gè)或兩個(gè)音符每弓段)。
2. 兩首練習(xí)曲或樂曲。
中提琴
1.兩個(gè)或三個(gè)八度的大、小調(diào)單音音階和琶音(每弓段兩個(gè)或四個(gè)音符);三度,六度,或八度雙音音階的位置變化(一個(gè)或兩個(gè)音符每弓段)。
2.兩首練習(xí)曲或樂曲。
大提琴
1. 三個(gè)或四個(gè)八度的大、小調(diào)音階和琶音,以及兩個(gè)八度的雙音音階(三度、六度、八度)。
2. 兩首練習(xí)曲或樂曲。
聲樂類報(bào)讀學(xué)生必須按照以下要求提供作品:
美聲演唱專業(yè)
1. 美聲演唱專業(yè)申請者須演唱三首歌曲,其中一首可為中文曲目。
2. 歌曲可包括歐洲及中國的藝術(shù)歌曲或歌劇詠嘆調(diào)。
3. 外語歌曲必須用原語言演唱。外語歌劇詠嘆調(diào)必須用原調(diào)演唱。
4. 演唱時(shí)應(yīng)有鋼琴伴奏,并應(yīng)背譜表演。
流行歌曲演唱專業(yè)及音樂劇演唱專業(yè)
1. 流行歌曲專業(yè)申請者必須演唱一首古典聲樂作品(美聲唱法)。另外兩首作品應(yīng)為不同流派的歌曲,其中一首可以是中文歌曲。
2. 音樂劇專業(yè)申請者須準(zhǔn)備兩首不同時(shí)期、不同風(fēng)格的音樂劇作品。
PART C
音樂理論能力評估大綱
Music Theory Assessment Guideline
The Vanke Meisha Academy music theory entrance exam serves a dual purpose in the audition process. First, the entrance acts as a barrier for students whom have received no theoretical training on their instrument, as the burden of catching up would place unnecessary strain on the students academic and instrumental development. Second, it serves to stratify students’ in order to accurately place them into the relevant theory and aural skills classes.
The test contains a range of skill assessments regarding clefs, rhythms, intervals, chords and scales.
該考試內(nèi)容范圍包括譜號(hào),節(jié)拍,音程,和弦,音階,與樂譜分析。
1. Identifying notes on different Clefs
譜號(hào)認(rèn)別
• Treble clef 高音譜號(hào)
• Bass clef 低音譜號(hào)
• Alto clef 中音譜號(hào)
• Tenor clef 次中音譜號(hào)
2. Identifying and naming Intervals
音程認(rèn)別
• Major 大音程
• Minor 小音程
• Perfect 純音程
• Augmented 增音程
• Diminished 減音程
3. Rhythm 節(jié)奏
• Filling in missing rests 為空拍填補(bǔ)合適的休止符
• Comparing note values 不同拍號(hào)時(shí)值對比
• Converting a melody from simple to compound time 單復(fù)拍轉(zhuǎn)換
4. Harmonizing a melody with chords
為旋律配寫合適的和弦
• Major 大和弦
• Minor 小和弦
• Augmented 增和弦
• Diminished 減和弦
• Dominant 7 屬七和弦
• Cadence types 終止式 (PAC完全終止式, IAC不完全終止式, Plagal變革終止式, Deceptive阻礙終止式, Half半終止式)
5. Identifying Scales 音階認(rèn)別
• Major 大調(diào)音階
• Minor 小調(diào)音階
• Natural 自然音階
• Harmonic 和聲音階
• Melodic 旋律音階
• Chromatic 半音音階
• Whole tone 全音音階
• Pentatonic 五音音階
6. Additional assessments 另外內(nèi)容
• Students will be asked to complete missing parts of a piano piece based on their understanding of period specific tendencies 根據(jù)前后音樂的規(guī)律與特點(diǎn),按照作品時(shí)期風(fēng)格填空
• A figured bass example will be given to complete a 4-part harmonic exercise 根據(jù)給出的低音完成四部和聲練習(xí)
• Score analysis of a melody, or parts of a short piece of music dealing with questions regarding key, scale degree, cadences, and time signature 根據(jù)調(diào)號(hào),音級,終止式,與拍號(hào)對樂譜進(jìn)行分析
未來領(lǐng)袖訓(xùn)練營安排
Schedule for the Future Leadership Camp
* 以上日期最終以萬科梅沙書院官方微信公布結(jié)果為準(zhǔn),敬請留意!藝術(shù)生可參與3月與4月場次的未來領(lǐng)袖訓(xùn)練營。
關(guān)于萬科梅沙書院·藝術(shù)學(xué)院
2018年萬科梅沙書院·藝術(shù)學(xué)院(VMAA)正式成立,并致力于成為國內(nèi)的高端藝術(shù)教育項(xiàng)目,為世界輸出來自中國本土的藝術(shù)家和享有國際聲譽(yù)的人才。
VMAA開設(shè)視覺藝術(shù)和表演藝術(shù)兩大方向。表演藝術(shù)方向?qū)W生將得到從世界一流音樂學(xué)院畢業(yè)的教師和活躍在國際樂壇的音樂家與大學(xué)教授們的專業(yè)輔導(dǎo)(專業(yè)課,大師班等)。對于視覺藝術(shù)方向?qū)W生,除了提供豐富的藝術(shù)媒介和技術(shù)課程,還提供獨(dú)特的交叉學(xué)科項(xiàng)目,學(xué)生將藝術(shù)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中,并有機(jī)會(huì)參與世界 級藝術(shù)家及大學(xué)教授的工作坊和大師課。
梅沙藝術(shù)升學(xué)成績亮眼,近年來學(xué)子成功申請到美國常春藤學(xué)校達(dá)特茅斯學(xué)院、音樂學(xué)府茱莉亞學(xué)院、皇家音樂學(xué)院、伊斯曼音樂學(xué)院、約翰霍普金斯大學(xué)皮博迪學(xué)院等,以及全球設(shè)計(jì)高校TOP3如倫敦藝術(shù)大學(xué)、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院等。