每個(gè)孩子都有發(fā)展?jié)摿Α?/div>
中黃外國語小學(xué)(原中大附屬外國語小學(xué))成立于2009年,13年專注于中國特色的全人教育,以“為孩子自信而生”為核心,致力于培養(yǎng)博聞善思的終身學(xué)習(xí)者,精漢通英的國際交流者,正心修身的未來創(chuàng)造者。
學(xué)校榮譽(yù)
◆2014年,獲廣州白云區(qū)教育局頒發(fā)的“特色學(xué)校”獎(jiǎng);
◆2014年,廣東省教研院授權(quán)“國際化課程”和“小班化教學(xué)”實(shí)踐基地;
◆2018年,獲得IBO(國際文 憑組織)授權(quán),因有扎實(shí)的基礎(chǔ)和探究式教學(xué)底蘊(yùn),從申請(qǐng)到獲得授權(quán)不到兩年,創(chuàng)下業(yè)界新記錄;
◆2019年,獲“騰訊燈塔家長課程滿意年度品牌”獎(jiǎng);
◆同時(shí),學(xué)校也是劍橋英語特色學(xué)校;劍橋英語考點(diǎn)學(xué)校。
4、學(xué)校有哪些特色?
在日常管理中,中黃外國語小學(xué)有6大特色,踐行高質(zhì)量辦學(xué):
1:1
一對(duì)一家長會(huì),定制成長規(guī)劃。
從每個(gè)孩子的具體情況著手,每學(xué)期至少2次一對(duì)一家長會(huì),個(gè)性化定制成長規(guī)劃。
1:9
師生比1:9,精細(xì)化教學(xué)管理。
高配置的師生比,教師的精細(xì)化教學(xué)管理,逾100種教學(xué)策略,靈活匹配不同孩子。
2:1
外教班師比,沉浸式英語教學(xué)。
作為劍橋少兒英語考點(diǎn)學(xué)校,中黃外小英語課占比高達(dá)30%,外教授課,一入學(xué)即有沉浸式英語學(xué)習(xí)氛圍。
26
精品小班制,每個(gè)孩子都能被關(guān)注。
26人小班制,每個(gè)孩子都是班級(jí)管理者,每個(gè)孩子的想法都能被尊重,每個(gè)孩子都有個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)會(huì)。
90
課外運(yùn)動(dòng),每天90分鐘以上。
師生陪伴式的課外運(yùn)動(dòng),確 保身心健康,同時(shí)增進(jìn)師生情感鏈接。
100
課外閱讀,每年100本以上。
每周至少2本英語繪本、每月主題閱讀活動(dòng)、每年6大探究主題系列性閱讀、圖書館課等,書香氛圍中,幫孩子建立閱讀習(xí)慣。
在開足開齊開好國家課程的前提下,中黃外小以中西融合的課程體系開展教學(xué),課程分為學(xué)科探究課、跨學(xué)科探究課,以及興趣拓展課三大課型。
學(xué)科探究課:
語文、數(shù)學(xué)等作為小學(xué)階段的主課,與省級(jí)公辦課時(shí)量保持一致,但具體的課程教學(xué)又有著天然的不一樣。拒絕填鴨,探究式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)孩子有100種想法,鼓勵(lì)孩子自主發(fā)現(xiàn),而非被動(dòng)接受。
跨學(xué)科探究課:
以主題式開展深度學(xué)習(xí),每年6大主題,每個(gè)主題約4-6周時(shí)間完成。孩子們?cè)谔釂?、查資料、海量閱讀、小組合作的過程中,靈活運(yùn)用30余種思維導(dǎo)圖和思考工具,形成每個(gè)孩子自己的觀點(diǎn),重在培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力,并擴(kuò)展知識(shí)面。
興趣拓展課:
60余項(xiàng)興趣拓展課程,讓每個(gè)孩子都能十項(xiàng)全能。
5項(xiàng)必修課程(高爾夫/棒球、茶藝、戲劇、葫蘆絲)+53項(xiàng)選修課(覆蓋科技/運(yùn)動(dòng)/手工/器樂/學(xué)科素養(yǎng)等不同類型)+管樂團(tuán)、合唱、主持人等豐富的社團(tuán)組織。