教育資源一直是每個家長的激烈廝殺的戰(zhàn)場,而擇校往往是是這場戰(zhàn)爭的關(guān)鍵性戰(zhàn)役。
較近,“民辦搖號”政策正式登錄上海,打亂了許多父母給孩子精心規(guī)劃的規(guī)劃計劃。
對于今年孩子要規(guī)劃的家長,精心謀劃很多年,本想重拳出擊,結(jié)果所有計劃成了空談。對于以后要擇校的家長迷茫了,仿佛是中了倚天屠龍記的十香軟骨散,縱使渾身絕世武功,也再也使不出來了。
因為這次在幼升小,小升初階段,原本以面試、考試來錄取的民辦學(xué)校,超員招生將實施電腦隨機錄取。
只要一個類別的學(xué)生超員報名,就會用上海市統(tǒng)一軟件搖號,搖號后會獲得一個民辦正式志愿的次序數(shù),一個民辦調(diào)劑志愿的次序數(shù)。
假設(shè)民辦這兩次機會都沒錄取,就會回到公辦招生序列中,而且是同類靠后錄取。
在這種情況下,一旦不幸心儀的民辦學(xué)校沒錄取,原來對口的公辦學(xué)校也滿了,則會調(diào)劑到一所沒招滿的公辦學(xué)校,其中風(fēng)險很大,說不定就是所“菜小”了!
在這樣的大環(huán)境下,新一代伴孩子成長的家長,又該何去何從呢?
解決這個問題,我們應(yīng)該問自己為什么我一定要讓孩子讀的學(xué)校?其實我們不過是想在自己力所能及的時候,給孩子一份助力,讓他在未來有更好的競爭力。
那么對于一個孩子來說到底什么才是未來的助力呢?
很多家長會陷入盲目讓孩子學(xué)習(xí)的怪圈里面去。
團子媽媽是一個典型的焦慮型家長,為了孩子未來的發(fā)展,中班開始就給孩子報了各種興趣班,將周一到周六的行程表填的滿滿的。
看到這位“別人家小孩”的課表后,可能該輪到各位家長焦慮了,比起團子來,自己家里那位是不是學(xué)少了?
別急,先看完這個故事。
一晃到了小學(xué),沒想到按計劃精心培養(yǎng)的團子,學(xué)習(xí)卻并沒有如預(yù)想那樣名列前茅,反而在課堂紀(jì)律出現(xiàn)了問題。
開學(xué)兩個月,老師輪番向團子媽“訴苦”,團子上課坐不住,一會玩橡皮,一會轉(zhuǎn)筆,還打擾同桌聽課。上課玩的不亦樂乎,下課的時候卻找不到玩伴,老是一個人在位子上百無聊賴。
團子媽看到孩子的狀態(tài),總會覺得心痛。因為從小課程過多,團子該聽講的時候,不能集中注意力;該游戲的時候,因為自己玩的時間少,不會規(guī)劃自己的時間。
看完這個故事,可不要以為可別以為孩子學(xué)的好,父母就能不焦慮了!
小麗爸爸就很幸運擁有這樣一個“好孩子”,從小成績拔尖,興趣班的鋼琴也彈得不錯,但他依然很焦慮。
讓小麗花這么多時間學(xué)好學(xué)??颇亢弯撉倬烤惯x的對不對?
說實在的還是這個時代發(fā)展太快了。小麗爸爸想起自己年輕的時候?qū)W的是手繪掃圖員。
當(dāng)時這個行業(yè)很火熱。當(dāng)時建房子的時候,不僅需要建筑師,還需要手繪掃描員,將建筑師的具體大樣和每個樓層的平立剖面圖畫出來。
一棟民宅需要十幾個人的團隊花半個月才能繪制完,而且對精確度要求極高,一旦畫錯極難更改。當(dāng)時手繪掃圖員需求量極大,小麗爸畢業(yè)后就找到了一家名企工作。
本以為一切會順利發(fā)展,然而一場電腦技術(shù)的變革短時間顛覆了一切。一個叫做CAD的電腦技術(shù)出現(xiàn)了。原本一群繪圖員半個月的工作,現(xiàn)在一個繪圖員在CAD上一個下午就完成。
行業(yè)開始迅速淘汰大量人員,小麗爸爸很慶幸,自己比較早的接觸了新事物學(xué)會了它,從而并沒有被這個行業(yè)淘汰。
但想起來還是后怕,自己花那么多年掌握的繪圖技巧,在新技術(shù)面前,顯得如此不堪一擊。
讓孩子學(xué)習(xí)數(shù)理化,也并不一定就能在未來找到一席之地。
特別是在AlphaGo這種深度學(xué)習(xí)機器人面前,它能自主學(xué)習(xí),自主升級,連世界較強圍棋選手都不是他的對手。
試想一下,一旦深度學(xué)習(xí)機器人完成開發(fā),世界必將又有一大批需要精確和重復(fù)勞動的崗位被淘汰!
那么未來人才需要什么呢?
如果你仔細了解前沿科技,會輕易發(fā)現(xiàn),就算是學(xué)習(xí)性機器人,他只是基于大量信息,做出一個類似答案,他沒有自主思維,不能做出和常規(guī)答案相反,或者不同的答案。
什么職業(yè)需要做出這些超乎常規(guī)的創(chuàng)造性答案呢?毫無疑問是藝術(shù)職業(yè)。
藝術(shù)有些時候就是需要偏離正軌,離經(jīng)叛道,這樣才能讓人耳目一新。
在服裝領(lǐng)域中,麥昆備受人尊敬。在他之前,沒有人能想到可以在丑陋中尋找到美感。這種從源頭就標(biāo)新立異的做法,不是通過大量學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗的算法可以算出來的。
藝術(shù)設(shè)計可能會是一塊能在技術(shù)進步中,能獨善其身的領(lǐng)域。
而且隨著生活水平越來越高,藝術(shù)設(shè)計這塊蛋糕的尺寸會越來越大,今后需要更多的人來從事這項職業(yè)。
雖然在中國《2019年中國大學(xué)生就業(yè)報告》中,繪畫、音樂表演、美術(shù)三個專業(yè),就業(yè)表現(xiàn)不佳。
但家長們要注意,美術(shù)并不等于藝術(shù)。
事實上絕大部分設(shè)計崗位都是以美術(shù)為基礎(chǔ)的藝術(shù)崗位,這些崗位目前在國內(nèi)缺口很大。很多和科技高度結(jié)合的設(shè)計崗位正在全面興起,市場需求量非常大,平均收入都不錯。
比如界面交互設(shè)計師,需要為互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品考慮界面的美觀度和使用的方便度,剛剛開始工作就能月收入過萬,羨煞旁人。
比如游戲動畫設(shè)計師,在美國游戲動畫設(shè)計專業(yè)畢業(yè)后,很多人能在夢工廠、迪士尼等大廠實習(xí),回國后也不愁找不到好工作。剛畢業(yè)月薪過萬也是正常操作,從業(yè)人員月薪甚至能達到1.5萬以上。
因為缺口大,我國對于藝術(shù)領(lǐng)域的扶持也是有目共睹的。
2018年,體育、奧數(shù)、科技競賽等特長生全面取消,唯獨藝術(shù)特長生沒有被教育部取消高考加分。
一般的藝術(shù)特長生可以在學(xué)校要求的投檔線上,少20分錄取,比如清華浙江投檔線640分,藝術(shù)生只要考620分就能錄取。
2019年的時候,國務(wù)辦印發(fā)的《學(xué)士學(xué)位授予與授予管理辦法》中規(guī)定,藝術(shù)生可以報考雙學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項目,畢業(yè)生達到學(xué)位要求的,直接授予雙學(xué)士學(xué)位。
對于學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)可以同時修計算機專業(yè),視覺設(shè)計專業(yè)同時修廣告學(xué)專業(yè),以后找工作起來,不要太容易。
在2019年的藝術(shù)類人才培養(yǎng)特別項目選派辦法中指出,會用金錢給予藝術(shù)留學(xué)生幫助,特別是在交互設(shè)計、體驗設(shè)計、服務(wù)設(shè)計這些新興設(shè)計類專業(yè)。被選中的學(xué)生,國家會報銷學(xué)費,機票等留學(xué)相關(guān)花費,對于花費極大的藝術(shù)留學(xué)生來說,是一個福利政策。
暢談了未來發(fā)展,小編想說每個孩子的未來都是未知、充滿可能性的,我們能教給孩子的只有習(xí)慣和思維。在孩子尚小的時候,不妨思路開闊一些,多留一些選項給孩子嘗試。
藝術(shù)就是這樣一個值得嘗試的選項。