作為橘郡美高在國內(nèi)第五個(gè)精品美式教育落地項(xiàng)目，中國煤礦文工團(tuán)藝術(shù)學(xué)校國際部橘郡美高(以下簡稱中煤橘郡美高)今年的招生工作已經(jīng)開始。

　　這所能提供中美雙、保留雙線規(guī)劃選擇的中西合璧的學(xué)校，到底有哪些特色優(yōu)勢?又是如何為學(xué)生提供多元化育人服務(wù)和規(guī)劃的呢?

　　Q：中煤橘郡美高的合作背景和資質(zhì)如何?

　　A：中國煤礦文工團(tuán)藝術(shù)學(xué)校國際部，是中國煤礦文工團(tuán)藝術(shù)學(xué)校引進(jìn)加州橘郡國際教育發(fā)展署，設(shè)立的六年一貫制國際中學(xué)教育系統(tǒng)。融通中美雙方辦學(xué)資源精華，獲得中美雙。

　　中煤藝校是久負(fù)盛名的中國煤礦文工團(tuán)直屬單位，是文化部教育司直屬的國字頭藝術(shù)類特色專業(yè)學(xué)校，也是培育優(yōu)秀藝術(shù)人才的搖籃。

　　橘郡美高是由美國加州橘郡國際教育發(fā)展署(OCIED)發(fā)起的全球性精品美式教育連鎖學(xué)校，2010年至今，先后在北京市八一學(xué)校、北京外國語大學(xué)、深圳大學(xué)、呼和浩特第二中學(xué)等地成功設(shè)立分?；蛑型夂献鬓k學(xué)項(xiàng)目，也是美國大學(xué)理事會(huì)認(rèn)證的代碼學(xué)校，CEEB代碼是102536。

　　國際部與全國橘郡學(xué)校共享安納海姆聯(lián)合高中學(xué)區(qū)教育資源，中國煤礦文工團(tuán)和美國加州橘郡藝術(shù)中心也將結(jié)合各自優(yōu)勢，提供豐富的中西方藝術(shù)類師資、顧問和教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)在修養(yǎng)和藝術(shù)思維，開拓創(chuàng)新教育新元素，引領(lǐng)國際教育新模式。

　　Q：學(xué)校鮮明的育人特色，體現(xiàn)在哪些方面?特點(diǎn)和優(yōu)勢?

　　A：1.不受戶籍學(xué)籍限制。

　　作為文化部直屬學(xué)校，享受全國招生，跨學(xué)區(qū)招生的特殊政策，不受戶籍、學(xué)區(qū)等限制。外地戶籍入學(xué)可提供學(xué)籍，課程體系無縫對(duì)接全球美式學(xué)校。

　　2.學(xué)生畢業(yè)可以獲得中美雙。

　　作為中國公辦學(xué)校與美國藍(lán)帶高中結(jié)合的美式創(chuàng)新教育，除了提供國內(nèi)的畢業(yè)證外，還提供由AdvancEd認(rèn)證的美國高中畢業(yè)，獲得該認(rèn)證的畢業(yè)生被全美所有大學(xué)認(rèn)可。

　　3.規(guī)劃選擇更加自由多元。

　　學(xué)生可以選擇就讀國外的藝術(shù)類院校，以及綜合性大學(xué)，還可以選擇進(jìn)入國內(nèi)的藝術(shù)類大學(xué)。

　　4.全球資源，規(guī)劃無憂。

　　長期的辦學(xué)成果使橘郡美高成為UFEIC大學(xué)聯(lián)盟生源地，享有美國加州系大學(xué)政策，與英國北方大學(xué)聯(lián)盟37所英聯(lián)邦簽訂有免雅思錄取協(xié)議，也是加拿大多倫多大學(xué)綠色通道的生源基地學(xué)校。

　　Q：橘郡美高以往的規(guī)劃情況如何?

　　A：橘郡美高中國校區(qū)畢業(yè)生已累計(jì)2000多人，美國TOP50大學(xué)錄取率高達(dá)60%，加州系大學(xué)錄取率達(dá)，AP平均成績4.2分。自從2015年起，橘郡美高的全國校區(qū)，每年都有包括美國常青藤在內(nèi)的錄取結(jié)果。

　　2019年-2020申請(qǐng)季，橘郡美高國內(nèi)校區(qū)應(yīng)屆畢業(yè)生共收到offer總數(shù)377份，其中美加英澳40所共斬獲209份。其中包括美國TOP60，加拿大TOP3綜合類、0醫(yī)博類大學(xué)，英國TOP20大學(xué)等。同時(shí)，我們也與美、加、英等國家的藝術(shù)類院校建立聯(lián)系，為學(xué)生提供海外藝術(shù)類院校的規(guī)劃渠道。

　　Q：中煤橘郡美高在教學(xué)方面有什么優(yōu)勢或特色?

　　A：1. 中煤橘郡美高的重要特色是一生一策的個(gè)性化教育。

　　學(xué)校采取全員導(dǎo)師制的管理方式，每名學(xué)生都配備了學(xué)術(shù)、生涯、規(guī)劃、生活、心理方面的導(dǎo)師，服務(wù)學(xué)生的個(gè)性化健康發(fā)展。導(dǎo)師實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生狀態(tài)，并對(duì)課程難度和教學(xué)方式做出合理調(diào)整，給出學(xué)術(shù)、課外活動(dòng)和規(guī)劃等方面的專業(yè)指導(dǎo)。

　　2、學(xué)校采用美式的學(xué)院制教學(xué)模式。

　　下設(shè)三大PBL學(xué)院，即人文與藝術(shù)學(xué)院、自然科學(xué)學(xué)院和商學(xué)院，鼓勵(lì)學(xué)生以解決現(xiàn)實(shí)生活問題的方式激勵(lì)學(xué)生們自主學(xué)習(xí)，讓興趣與自律成為學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

　　3、學(xué)校在藝術(shù)方向配備了強(qiáng)大資源，五大藝術(shù)領(lǐng)域校本選修課程。五大藝術(shù)領(lǐng)域分別為舞蹈、美術(shù)和視覺、戲劇、音樂和應(yīng)用藝術(shù)。學(xué)生從10年級(jí)起，選擇一個(gè)藝術(shù)方向進(jìn)行至少一年的藝術(shù)選修課程的學(xué)習(xí)。

　　4、PBL教學(xué)方式，豐富的實(shí)踐活動(dòng)，提規(guī)劃生綜合素質(zhì)。

　　以學(xué)生為中心的PBL式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)解決問題，而非停留在記憶階段，并在過程中提高溝通、合作等各項(xiàng)能力。

　　學(xué)校通過豐富的海內(nèi)外資源，設(shè)計(jì)非常有含金量的課外實(shí)踐活動(dòng)課程，開拓視野和提升能力，如卡耐基梅隆大學(xué)機(jī)器人項(xiàng)目，哈佛大學(xué)創(chuàng)新思維青年研學(xué)項(xiàng)目，中科院生物研究所生命科學(xué)項(xiàng)目，國家氣象局空間氣象課題等。我們的規(guī)劃導(dǎo)師與生涯導(dǎo)師會(huì)深入其中，根據(jù)學(xué)生的愛好和特長，來指導(dǎo)規(guī)劃個(gè)性化的課外活動(dòng)。

　　Q：學(xué)校的課程體系是怎樣的?

　　A：根據(jù)入學(xué)階段不同以及學(xué)生基礎(chǔ)差異，我們有基礎(chǔ)階段、提升階段以及研學(xué)實(shí)踐課程。

　　基礎(chǔ)課程：采用美國加州安納海姆聯(lián)合高中學(xué)區(qū)教育局的課程體系，滿足美國加州大學(xué)A-G課程標(biāo)準(zhǔn)要求，跟美國加州橘郡阿納海姆學(xué)區(qū)藍(lán)帶高中課程同步。

　　教授課程的老師們是受過美國公立學(xué)校體系培訓(xùn)，并授予資格，所學(xué)課程的學(xué)分是得到加州教育管理機(jī)構(gòu)認(rèn)證的，所以各門課程的考核，也是按照美國加州課程體系標(biāo)準(zhǔn)來考核。

　　同時(shí)，3大PBL學(xué)院采取將學(xué)科專題、主題與活動(dòng)相結(jié)合，提供思辨能力與解決實(shí)際問題相結(jié)合的應(yīng)用型項(xiàng)目實(shí)踐。

　　提升型課程：包括榮譽(yù)課程和AP選修課程體系，如AP計(jì)算機(jī)， AP心理學(xué)，AP經(jīng)濟(jì)學(xué)，AP藝術(shù)史，AP樂理學(xué)等。此外，還有藝術(shù)領(lǐng)域的校本選修課。

　　研學(xué)實(shí)踐：提供海外精品研學(xué)、夏校、探校和小學(xué)期插班等提升全球視野和綜合競爭力的課程以及活動(dòng)。

　　Q：中煤橘郡美高的師資情況如何，如何外教資質(zhì)?

　　A：中煤橘郡美高部分師資資源來自于八一學(xué)校的合作辦學(xué)項(xiàng)目，老師們的教學(xué)和育人經(jīng)驗(yàn)豐富。我們的師生比1：4，師生互動(dòng)和交流更加便捷充分。外籍師資，由加州橘郡國際教育發(fā)展署(OCIED)選派或認(rèn)證。中方師資由畢業(yè)于大學(xué)的教師組成，并具有海外留學(xué)和任教背景，具備OCIED中學(xué)教師任職資格。

　　Q：在這里學(xué)生只能選擇海外藝術(shù)類院校規(guī)劃嗎?

　　A：不是。中煤橘郡美高采用的是美國加州A-G的課程體系，學(xué)生規(guī)劃，根據(jù)自身特點(diǎn)，既可以選擇國內(nèi)外的藝術(shù)類高校，也可以申請(qǐng)包括綜合類大學(xué)在內(nèi)的海外任何院校的任何專業(yè)。

　　我們的教學(xué)特色之一是藝術(shù)思維的培養(yǎng)，而且擁有的藝術(shù)類師資。我們的目標(biāo)是讓每一名學(xué)生通過藝術(shù)跨界，提升內(nèi)在的素養(yǎng)并培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力，讓孩子幸福一生。

　　Q：校園環(huán)境怎樣?教學(xué)設(shè)施的配備如何?

　　A：學(xué)校地處首都國際空港交通核心樞紐區(qū)，占地50畝，國際部擁有獨(dú)立的教學(xué)樓，食堂和宿舍都是單獨(dú)劃分區(qū)域的，學(xué)生能夠享受到良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和安靜的學(xué)習(xí)氛圍，在寬松的環(huán)境中主動(dòng)學(xué)習(xí)。

　　同時(shí)，配備專業(yè)的藝術(shù)創(chuàng)客及清華大學(xué)人工智能實(shí)驗(yàn)室，還有專業(yè)的錄音棚、琴房、練功房、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心等國際的標(biāo)配教學(xué)設(shè)施，軟硬件教學(xué)資源，教學(xué)設(shè)施齊全。

　　Q：學(xué)校提供餐飲和住宿嗎?

　　A：中煤橘郡美高是住宿制的國際學(xué)校。食堂提供早、午、晚三餐。住宿4人間，配備書桌和儲(chǔ)物柜、獨(dú)立衛(wèi)浴或公共衛(wèi)浴、洗衣機(jī)，飲水機(jī)。24小時(shí)宿舍管理人員值班。

　　周末，北京有住所的同學(xué)可以回家，北京無住所的外省市學(xué)生，繼續(xù)住校，學(xué)校將不定時(shí)組織周末集體外出活動(dòng)。

　　過往多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓我們有完善的學(xué)生管理制度，對(duì)于宿舍管理、手機(jī)管理和外出請(qǐng)假等都有相應(yīng)規(guī)定，同時(shí)，我們會(huì)與家長保持緊密聯(lián)系與溝通。

　　Q：中煤橘郡美高的錄取標(biāo)準(zhǔn)是什么?

　　A：我們采用學(xué)生入學(xué)考試+面試，參考中考成績的全面評(píng)估方式。例如，應(yīng)屆初三畢業(yè)生，可持有效中考成績申報(bào)中煤橘郡美高，學(xué)生還需參加中煤橘郡的入學(xué)考試。非應(yīng)屆及非初三學(xué)生，需提供在校成績單，且參加橘郡美高的入學(xué)考試，達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)者，可被錄取。