常州外國語附屬雙語學校坐落在常州國家高新區(qū)，緊鄰滬寧高速，京滬高鐵和常州地鐵一號線。

　　常外雙語成立于2018年，以常州外國語學校的辦學基礎為依托，并于2020年正式獲得IBO國際組織授權，成為常州地區(qū)第一所也是一所IB世界成員學校。

　　招生對象

　　幼兒園大班(秋季入學)。

　　小學在讀學生(春季、秋季入學)。

　　招生計劃

　　2023年春季學期，1-5年級招收少量插班生。

　　2023年秋季學期，1年級2個班(小班化)，2-5年級招收少量插班生。

　　收費標準

　　60,000RMB/學期

　　入學流程

　　為什么選擇常外附屬小學部?

　　小學部作為常外雙語學校的基礎學段，將國家課程與IB教育理念進行統(tǒng)整融合，兼顧學科基礎的夯實、雙語言雙文化的習得、學生個性化的發(fā)展，以及兒童成長與社區(qū)世界的連接，培養(yǎng)學生對多元文化的理解與尊重，致力于將學生培養(yǎng)成為積極探究、知識淵博、懂得關愛的年輕人，并鼓勵他們成為積極行動、富有熱情的終身學習者。

　　小班丨

　　采取小班化、雙軌制的班級分配模式，每個年級兩個班級，每班人數不超過20人。中外教協(xié)作管理班級。

　　雙語丨

　　中外教合作包班致力于創(chuàng)造雙語言、多元文化環(huán)境。

　　探究丨

　　探究式學習旨在發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力和批判性思維，鼓勵孩子從探究中學習、成為學習的主人。

　　融合丨

　　融合中西方課程和理念, 培養(yǎng)具備民族情懷、國際視野與現代技能的杰出公民。

　　課程設置

　　CBS小學部以國家課程為核心，以IB理念為框架，堅持五育并舉，實踐全人教育。教師關注不同孩子的不同需求，教學目標自然滲透于教學活動中。我們的課程基于概念驅動，實施超學科教學，學生通過探究發(fā)展對重要概念的理解，獲得基本技能和知識，發(fā)展特定的態(tài)度，并學會采取對社會負責的行動。我們的探究計劃與各個科目的學習范圍和順序結合，形成一個連貫的課程體系。

　　教學特色

　　師資力量

　　全球選聘滿懷熱忱的教育工作者

　　教師招聘團隊對全球范圍內收到的簡歷和申請進行層層篩選，通過數輪面試，選拔出一批德才兼?zhèn)涞木⒔處煛?/p>

　　終身學習理念下的專業(yè)發(fā)展機制

　　我們鼓勵教師追求個性化的專業(yè)發(fā)展道路，保持與其教導的孩子一樣的好奇心、興趣和思考。學部依托于IB區(qū)域網、常州本地教育培訓，以及校本培訓，多管齊下，培訓終身學習的教育工程師。

　　特色活動

　　學院制管理模式

　　學生跨學部跨年級分為四個學院，參與校園活動，在團隊的合作與比拼中，學習充滿活力。

　　中西融合文化活動

　　國際文化周、中國文化周……通過慶祝中西方傳統(tǒng)節(jié)日，培養(yǎng)學生的全球視野。

　　課外活動俱樂部

　　我們開設多達 30 項課外活動供學生自由選擇，包括馬術、擊劍、無人機、西班牙語、國際象棋、中國武術等。這些課外活動有助于孩子們學會承擔風險、加強學習能力，并在安全有趣的成長環(huán)境中結交朋友。

　　外出探究活動

　　基于每一輪的超學科探究，我們設計與課程內容相關聯(lián)的外出探究活動，借助社會資源，走進廣闊的戶外天地，學習團隊協(xié)作，鍛煉適應能力，樹立自信心。

　　社區(qū)公益活動

　　我們希望全體師生都能有機會為地方社區(qū)做出有意義的積極貢獻。我們選用聯(lián)合國兒童基金會 (UNICEF) 編訂的材料，將聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標 (SDG) 和聯(lián)合國《兒童權利公約》滲透到我們的教學中，為當地乃至全球的公益事業(yè)貢獻自己的一份力量。