容閎獎(jiǎng)學(xué)金

　　設(shè)立背景

　　“中國(guó)留學(xué)生之父” 容閎先生曾道： “予意以為，予之一身既受此文明之教育，則當(dāng)使后予之人，亦享此同等之利益” 。

　　秉承容閎先生的開(kāi)拓精神、愛(ài)國(guó)情懷和以教育改變世界的使命，德閎教育首次宣布設(shè)立“容閎獎(jiǎng)學(xué)金”，希望凝聚更多心懷夢(mèng)想、學(xué)術(shù)卓越的新生代開(kāi)拓者，引領(lǐng)其不懈探索世界、發(fā)現(xiàn)自我、擁抱變化，成長(zhǎng)為推動(dòng)全球進(jìn)步的未來(lái)之閎才。

　　此次，德閎設(shè)立的“容閎獎(jiǎng)學(xué)金”包括“德閎學(xué)生獎(jiǎng)”和“容閎學(xué)者獎(jiǎng)”，分別針對(duì)高中與大學(xué)學(xué)段：

　　“德閎學(xué)生獎(jiǎng)” 面向申請(qǐng)德閎學(xué)校高一或高二年級(jí)的學(xué)生，涵蓋每年在德閎就學(xué)的學(xué)費(fèi)，直至畢業(yè)。獲得德閎學(xué)生獎(jiǎng)的學(xué)生不僅需才學(xué)出眾、品行端正，更要具備突出的協(xié)作精神與領(lǐng)導(dǎo)力。 同時(shí)，學(xué)校還為獲獎(jiǎng)學(xué)生準(zhǔn)備了個(gè)性化的規(guī)劃指導(dǎo)支持，助力其申請(qǐng)學(xué)府，成就更好的自我。

　　“容閎學(xué)者獎(jiǎng)”旨在嘉獎(jiǎng)較具容閎精神的德閎高中畢業(yè)生，獎(jiǎng)金將較多覆蓋獲獎(jiǎng)學(xué)生四年大學(xué)學(xué)費(fèi)，支持其在全球?qū)W府深造。

　　關(guān)于“德閎學(xué)生獎(jiǎng)”

　　向目前初三或高一的在讀學(xué)生開(kāi)放(德閎在校生、外校轉(zhuǎn)學(xué)生皆可申請(qǐng))

　　獲獎(jiǎng)?wù)咴诘麻b高中的學(xué)費(fèi)全免(轉(zhuǎn)學(xué)生從轉(zhuǎn)入年級(jí)開(kāi)始免除學(xué)費(fèi))

　　學(xué)生自愿申請(qǐng)，由德閎獎(jiǎng)學(xué)金委員會(huì)擇優(yōu)評(píng)選

　　申請(qǐng)流程

　　申請(qǐng)入讀德閎高一的學(xué)生：

　　第一階段：提交獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表及相關(guān)申請(qǐng)材料(個(gè)人陳述、學(xué)術(shù)成績(jī)證明等)

　　第二階段：校內(nèi)初步評(píng)估考試，包含認(rèn)知能力評(píng)估和面試

　　第三階段：校內(nèi)較終評(píng)估，形式為小組討論

　　申請(qǐng)入讀德閎高二的學(xué)生：

　　第一階段：提交獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表及相關(guān)申請(qǐng)材料(個(gè)人陳述、學(xué)術(shù)成績(jī)證明等)

　　第二階段：校內(nèi)初步評(píng)估考試，包含認(rèn)知能力評(píng)估和面試

　　第三階段：校內(nèi)較終評(píng)估為期兩天，分別為語(yǔ)言與文學(xué)研究學(xué)科組考試、小組討論;數(shù)學(xué)考試、IBDP選課意向科目考試

　　申請(qǐng)材料

　　獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表，其中包含基本的個(gè)人和家庭信息，教育背景、學(xué)術(shù)和語(yǔ)言成績(jī)、IBDP感興趣的課程等

　　中考成績(jī)(如未參加中考，則提供一模成績(jī)單或同等學(xué)術(shù)水平考試成績(jī)單)

　　有效期內(nèi)學(xué)術(shù)雅思成績(jī)(至少達(dá)到6分，或同等托福成績(jī)及其他同等水平英語(yǔ)語(yǔ)言考試成績(jī))

　　500字以?xún)?nèi)的個(gè)人陳述(英語(yǔ))