夢想終將實現(xiàn)| Dream It Possible
 

　　為促進家校的聯(lián)系與溝通，充分展示深圳東方英文書院國際部學生的風采，讓每位家長能更進一步了解PYP小學的教育理念和教學模式，真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的責任。國際部于2019年6月14日上午九點召開了本學期PYP學生家長會。

　　為了本次家長會，學校請來了國家二級心理咨詢師王老師，給爸爸媽媽們帶來了干活滿滿的家長課，旨在幫助家長和孩子管理好親子關系中的各種情緒，構建和諧幸福家庭。
 

　　隨后，沈校長對家長的到來表示歡迎，并介紹了我們國際部的教育理念和培養(yǎng)目標
 

　　主題的表演匯報
 

　　接下來我們進行了以“夢想終將實現(xiàn)”為主題的匯報表演

　　1. 《Dream it Possible》MV

　　2.開場

　　青春是一首曲調(diào)悠揚的歌曲，有快樂，有痛苦，有歡笑，有淚水。

　　成長是一部奇思妙想的電影，當你回首時 你會感嘆不負過往，你會沉思不畏將來。

　　讓我們用這一次畢業(yè)展來標記我們的青春，讓我們的成長與眾不同。
 

　　3.《歡樂的跳吧》

　　舞蹈，一種神奇的語言，無聲的訴說我們的一切，在歌舞中我們逐漸長大。
 

　　4.《When I grow up》

　　當我長大 我能夠到那枝樹梢爬上那棵參天的大樹踏上成長那必經(jīng)的路。

　　I will be tall enough to reach the branches That I need to reach to climb the trees You get to climb when you're grown up.
 

　　5. 《蒲公英的遠行》

　　當我長大，我要像爸爸一樣勇敢，像媽媽那樣聰明;當我足夠勇敢聰明，我要像蒲公英一樣飄向遠方茁壯成長，為爸爸媽媽遮風擋雨。
 

　　6.畢業(yè)班表演《剛好遇見你》

　　離別是為了更好的相遇，感恩在我的成長中遇到了你，爸爸媽媽，我的同學，我的老師，我的校園。
 

　　7. 協(xié)調(diào)員講話

　　李老師主要根據(jù)美國教育學家Bloom的教育分類學向家長呈現(xiàn)畢業(yè)成果展的目的和意義，以及探究課程是如何本土化落地實施。
 

　　8. 較后還要感謝所有家委成員本學期對我們工作的支持，家委會是班級的重要組成部分，感恩爸爸媽媽為我們的付出!
 

　　學生主導會議

　　演出結束后，我們舉行了學生主導會議(student-led conference)，即學生作為主講人，講述本學習的教學內(nèi)容，活動以及他們自己的成就與成長。
 

　　畢業(yè)成果展

　　學生主導會議結束后，所有孩子和家長一同參觀了六年級學生的畢業(yè)成果展。

　　小學項目(PYP)學習成果展代表著小學項目學校和學生校園生活中的一個里程碑，它綜合了小學項目的5大要素，并在整個學校社區(qū)中進行分享和交流。作為一項結業(yè)活動，它使學生有機會展示在學習小學項目的過程中所發(fā)展的國際學習者培養(yǎng)目標所描述的各項素質。

　　本屆畢業(yè)班共10個探究小組，歷時10周完成了他們小學階段的較后一次探究之旅。
 

　　成長的點點滴滴，請聽我細細道來。
 

　　在即將離開PYP之際，讓我以一個“大人”的身份站在這里，和老師們侃侃而談，用我們颯爽的英姿，為弟弟妹妹們樹立榜樣!
 

　　感謝家長們的到訪，您的到來是對孩子們較有力的支持!未來的日子里，讓我們繼續(xù)攜手同行，共助娃娃們的成長!