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北京達(dá)羅捷派國際學(xué)校 JPED Academy師資團(tuán)隊(duì)FACULTY
中外教比例
師生比例
北京達(dá)羅捷派國際學(xué)校 JPED Academy師資團(tuán)隊(duì)詳情
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Peter Ian Chesterton
高中部學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)人;本科畢業(yè)于懷卡托理工學(xué)院傳播與新聞專業(yè)，碩士畢業(yè)于新西蘭排名前八的懷卡托大學(xué)，并因其在社會(huì) 學(xué)和人類學(xué)方面的工作而被列入 院長名單。他曾在中國的國際學(xué)校 擔(dān)任學(xué)術(shù)協(xié)調(diào)員，為本科生和研究 生教授雅思、托福、ESL、EAP 和學(xué)術(shù)英語課程。他曾擔(dān)任銷售管 理總監(jiān)，并在市場(chǎng)營銷崗位上培訓(xùn) 員工。他在組織學(xué)術(shù)教學(xué)、課程設(shè) 計(jì)、學(xué)生活動(dòng)等方面經(jīng)驗(yàn)豐富。
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William Allen Jefferson
高中部科學(xué)負(fù)責(zé)人;博士畢業(yè)于中國科學(xué)院大學(xué)，碩士 畢業(yè)于加州州立理工大學(xué)，擁有 超過10年科學(xué)研究經(jīng)歷，曾在中 國科學(xué)院生態(tài)環(huán)境科學(xué)研究中心 工作，并發(fā)表過多篇科學(xué)研究報(bào) 告。 擅于跨學(xué)科教學(xué)，能將多個(gè) 學(xué)科結(jié)合，創(chuàng)造出有趣的、開創(chuàng)性 的實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目，提高學(xué)生的科學(xué)研 究能力。
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MWANGI FAITH NJERI
德育負(fù)責(zé)人助理，初中部年級(jí)組長;Faith畢業(yè)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)，先后取得景觀建筑學(xué)學(xué)士與碩士學(xué)位。在學(xué)術(shù)深造期間，積累了多元而深厚的專業(yè)知識(shí)。其秉持積極熱忱的態(tài)度，憑借卓越的激勵(lì)與鼓舞能力，矢志通過創(chuàng)新且富有成效的教學(xué)模式，全方位推動(dòng)學(xué)生的成功與發(fā)展。曾于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)國際教育學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員，高效完成行政事務(wù)與社會(huì)活動(dòng)組織等工作。曾擔(dān)任籃球隊(duì)教練，展現(xiàn)出出色的團(tuán)隊(duì)管理與訓(xùn)練規(guī)劃能力。五年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在英文教學(xué)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。憑借積極傾聽、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力等卓越的人際交往能力，獲得家長及學(xué)生的認(rèn)可。
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PRABU SIVAPRASATH
初中部、小學(xué)部理科老師;Mr.Shiva擁有三年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的博士后研究員，在先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)領(lǐng)域擁有深厚專業(yè)知識(shí)。他擁有生物技術(shù)相關(guān)的學(xué)士、碩士及博士學(xué)位，專業(yè)涉及昆蟲免疫學(xué)和生物防治等。 在教學(xué)上，他能夠憑借專業(yè)知識(shí)為學(xué)生提供清晰且深入的指導(dǎo)。在教研方面，他經(jīng)驗(yàn)豐富，在中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院植物保護(hù)研究所的博士后研究中，深入探究生物相關(guān)課題，展現(xiàn)出強(qiáng)大的科研洞察力與創(chuàng)新能力。同時(shí)，他發(fā)表過多篇高質(zhì)量研究論文，凸顯了其在學(xué)術(shù)研究方面的深厚造詣，能夠有力推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容的更新與學(xué)術(shù)發(fā)展。
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KULKARNI BHAVNA VISHWAS
Academic Director of Middle School;Bhavna V Kulkarni 是一位在教育領(lǐng)域成就斐然的專業(yè)教師，擁有 IBO 認(rèn)證的 MYP/DP 物理與數(shù)學(xué)教學(xué)資質(zhì)。在超過 15 年的教學(xué)生涯中，她輾轉(zhuǎn)世界多地的多所國際學(xué)校。 在 Confluence 國際學(xué)校擔(dān)任 MYP 協(xié)調(diào)員與科學(xué)系主任期間，她深度參與課程規(guī)劃與教學(xué)管理，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升。在 Indus 國際學(xué)校，她專注于 MYP/DP 物理教學(xué)，并擔(dān)任班主任。 她不僅學(xué)科知識(shí)扎實(shí)，還精通多種現(xiàn)代教學(xué)方法，擅長利用教學(xué)應(yīng)用，將科技與課程深度融合。此外，她還擁有多項(xiàng)教育專業(yè)發(fā)展認(rèn)證，以及科學(xué)、數(shù)學(xué)相關(guān)的學(xué)士、碩士學(xué)位和教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。Bhavna V Kulkarni 始終秉持以學(xué)生為中心的理念，積極推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展，致力于為學(xué)生創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。
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UCAR SAHIKA
初中部、高中部理科老師;Sahika是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的英國教育工作者。自 2010 年以來，她一直投身于教育領(lǐng)域，在北京、伊斯坦布爾等地都留下了她的教學(xué)足跡。 她曾在多所學(xué)校擔(dān)任教師及全科班主任。她擅長運(yùn)用多種教學(xué)方法，比如利用互動(dòng)智能白板開展教學(xué)。在課程設(shè)計(jì)方面，她每月都會(huì)精心規(guī)劃課程，每周設(shè)定詞匯和句子目標(biāo)，并依照月度計(jì)劃安排教學(xué)活動(dòng)。此外，她非常重視培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力，助力他們成為充滿熱情的閱讀者和精通業(yè)務(wù)的研究者。憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，薩?？?烏卡在教學(xué)領(lǐng)域取得了顯著的成績。而且，她還獲得了教育學(xué)研究生證書(PGCE)，這進(jìn)一步充實(shí)了她的教育資質(zhì)，讓她具備了更先進(jìn)的教學(xué)理念和技能，從而能更好地為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。
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ERASMUS FREDERICK JACOBUS
Academic Director of Primary School; Frederick是一位經(jīng)驗(yàn)豐富且能力卓越的教育工作者。他擁有社會(huì)科學(xué)學(xué)位，自 2000 年起便活躍于教育領(lǐng)域。曾在多個(gè)國家和地區(qū)的學(xué)校任職，包括南非、泰國和中國。他教授過英語、數(shù)學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、工作坊主持人等職務(wù)。在教學(xué)中，他擅長因材施教，通過多種教學(xué)方法滿足學(xué)生需求，同時(shí)注重學(xué)生的軟技能培養(yǎng)。此外，他在 IB 課程教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)豐富，頻繁參加相關(guān)工作坊，對(duì) IB 框架下的教學(xué)理解深刻，憑借豐富的教學(xué)履歷和對(duì)教育事業(yè)的熱忱，持續(xù)為學(xué)生成長與教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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李明霞
小學(xué)全科班主任;Luna是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、能力多元的教育工作者。自 2020 年起，她擔(dān)任全職家庭教師，負(fù)責(zé)多方面工作，包括課程規(guī)劃、學(xué)生評(píng)估、組織實(shí)地考察等，致力于培養(yǎng)學(xué)生的英語技能與綜合素質(zhì)。此前，在 2012 - 2014 年期間，她擔(dān)任幼兒英語教學(xué)經(jīng)理，監(jiān)督教學(xué)服務(wù)，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，收集反饋以提升中外教師教學(xué)水平。她不僅擁有扎實(shí)的英語專業(yè)背景，還通過持續(xù)學(xué)習(xí)與豐富的國際交流經(jīng)歷，為教學(xué)注入多元視角與創(chuàng)新方法，以滿腔熱忱助力學(xué)生成長。
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高珊珊
初中部中文老師;Shanshan是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的漢語教師，在亞洲多所國際學(xué)校擁有豐富的教學(xué)經(jīng)歷。自 2015 年起，她先后在泰國、中國、越南等地任教，教學(xué)對(duì)象涵蓋幼兒園到大學(xué)各年齡段學(xué)生。 在課程設(shè)計(jì)上，她精心規(guī)劃，全面覆蓋漢語聽、說、讀、寫、詞匯、語法等方面，并結(jié)合不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)計(jì)豐富多樣的活動(dòng)。在教學(xué)過程中，她注重營造積極包容的課堂氛圍，與學(xué)生、家長和同事保持良好溝通。同時(shí)，她還積極參與課程評(píng)審、教材開發(fā)，組織各類中國文化活動(dòng)，通過生動(dòng)有趣的方式傳播漢語與中國文化，助力學(xué)生全面發(fā)展。
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葉茂清
初中部、小學(xué)部藝術(shù)老師;Maoqing對(duì)教育滿懷熱忱，擁有豐富教學(xué)經(jīng)歷。畢業(yè)于倫敦藝術(shù)大學(xué)溫伯爾頓學(xué)院，曾在 NGO 教育組織擔(dān)任志愿者教師，輔導(dǎo)作業(yè)并開設(shè)藝術(shù)公開課 。在倫敦學(xué)習(xí)時(shí)，多次擔(dān)任倫敦和北京的夏令營教師。在藝術(shù)領(lǐng)域也頗有建樹，集導(dǎo)演、攝影師、設(shè)計(jì)師等身份于一身，曾多次舉辦個(gè)人畫展。憑借其自身能力，能為孩子們展現(xiàn)精彩世界，引導(dǎo)他們成長。
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諶欣倩
ECA課外課協(xié)調(diào)人，小學(xué)部音樂老師;Claudia Chen 是一位滿懷教育熱忱與豐富經(jīng)驗(yàn)的音樂教師。她擁有音樂學(xué)學(xué)士、音樂管理碩士學(xué)位，以及教育研究生證書，為其教學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 在教學(xué)經(jīng)歷方面，她曾在多所學(xué)校任職。在 Western Academy of Beijing，她為低年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)并實(shí)施創(chuàng)新課程，助力學(xué)生音樂發(fā)展;在 Americana Chinese International School，從幼兒園到初中，她因材施教，激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的熱愛，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此外，她還在其他學(xué)校擔(dān)任音樂或 EAL 教師，通過多種教學(xué)方法，如融入戲劇、開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等，為不同年齡段學(xué)生帶來生動(dòng)且富有成效的課程，不斷推動(dòng)學(xué)生在音樂領(lǐng)域成長。
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朱偉軒
小學(xué)部中文老師;Serena是一位在國際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富的教育工作者，有著 14 年相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，其中 11 年投身國際學(xué)校教育工作。 她先后在北京多所國際學(xué)校任教，涵蓋從幼兒園到高中各階段，教授中文課程及相關(guān)語言支持工作，用趣味教學(xué)方式授課并組織文化活動(dòng);同時(shí)也助力過學(xué)生備考 IGCSE。此外，還做過代課老師、同聲翻譯等工作。她持有多類專業(yè)證書，具備良好跨文化溝通與協(xié)同教學(xué)能力，憑借扎實(shí)學(xué)識(shí)與豐富經(jīng)驗(yàn)，在國際教育領(lǐng)域貢獻(xiàn)頗多。
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Daniel Liu
體育活動(dòng)負(fù)責(zé)人;本科與碩士均畢業(yè)于北京體育大學(xué)，具有教育學(xué)學(xué)士學(xué)位以及體育學(xué)碩士學(xué)位，國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員; 具有豐富的國際化體育以及教育工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉中西方體育教育課程體系和理念，掌握打造國際化體育課程體系的方法和手段， 擅長結(jié)合國內(nèi)外先進(jìn)的體育理念和課程資源，注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和熱情， 主張學(xué)生通過體育活動(dòng)來塑造積極向上的人格和強(qiáng)壯的體魄，以迎接未來挑戰(zhàn)。
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