高中部開設(shè)AP/A-level/IBDP等多元化國際課程,并以IGCSE課程銜接初高,注重跨學(xué)科跨文化的全人教育,真正對接世界水準(zhǔn),打造中國特色的世界學(xué)校。
課程高標(biāo)配置且學(xué)術(shù)性強(qiáng),兼顧課程廣度與思想深度。數(shù)學(xué)授課采用中國中學(xué)教材,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。另設(shè)哲學(xué)課、辯論課,幫助孩子建立批判性思維及個體對世界的理解,啟迪智慧人生。對于基礎(chǔ)不好的學(xué)生,課后安排學(xué)術(shù)增益課程,教師輔助提前預(yù)習(xí),以保證次日學(xué)習(xí)效果,提升課堂學(xué)習(xí)效率。
對標(biāo)國際高校,除中文課外,全英文模式教學(xué)。引用Harkness圓桌教學(xué)法,以圓桌討論為基礎(chǔ),學(xué)生為主,教師為輔,鼓勵學(xué)生進(jìn)行提問、推導(dǎo)、討論及解決驗證,創(chuàng)設(shè)跨文化多元社區(qū),推進(jìn)師生雙向交流。