每一年，都會(huì)有很多家長(zhǎng)對(duì)于AP課程的申請(qǐng)問題存在著諸如以上的誤區(qū)，認(rèn)為選擇省實(shí)AP就只能選擇美國(guó)的大學(xué)。

　　每一年，我們也需要不斷地和家長(zhǎng)們重申：AP課程確實(shí)是美國(guó)課程，但它不僅能申請(qǐng)美國(guó)高校，在全球其他國(guó)家或地區(qū)的大學(xué)申請(qǐng)上也同樣具有優(yōu)勢(shì)!

　　什么是AP課程?

　　AP(Advanced Placement)課程發(fā)源于美國(guó)，通常被譯為大學(xué)先修課程，指由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(The College Board)在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程，是美國(guó)高中與大學(xué)教育銜接的重要組成部分。

　　AP課程自1952年試點(diǎn)運(yùn)行距今已有近70年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成了一套完備的課程實(shí)施和評(píng)價(jià)方案。

　　AP課程的目的就是讓學(xué)生在高中階段事先體驗(yàn)大學(xué)課程，探索自己在各學(xué)科領(lǐng)域的興趣，為今后的大學(xué)申請(qǐng)和學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

　　學(xué)生通過難度相當(dāng)于大學(xué)初級(jí)階段學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)業(yè)水平的AP考試后，可以獲得相應(yīng)的大學(xué)學(xué)分，幫助學(xué)生在大學(xué)免除該學(xué)科領(lǐng)域的初級(jí)課程要求。

　　AP成績(jī)可申請(qǐng)哪些國(guó)家/地區(qū)的大學(xué)?

　　AP課程成績(jī)不僅可用于美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)，在申請(qǐng)其他國(guó)家/地區(qū)的大學(xué)時(shí)同樣適用，同申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)一樣，選修AP課程的學(xué)生憑借在校成績(jī)，TOEFL/SAT/AP統(tǒng)考成績(jī)等申請(qǐng)心儀的大學(xué)，無需額外準(zhǔn)備。

　　全球范圍內(nèi)已有超過60個(gè)國(guó)家和地區(qū)的4000逾所高校承認(rèn)AP課程成績(jī)，其中不乏大家耳熟能詳?shù)挠?guó)牛劍、G5大學(xué)，澳洲八大，中國(guó)中國(guó)香港八大，新加坡國(guó)立、南洋理工等院校。

　　AP課程多國(guó)/多地區(qū)聯(lián)申優(yōu)勢(shì)

　　近年來，越來越多學(xué)生在留學(xué)國(guó)家的選擇上不會(huì)“把雞蛋都放在一個(gè)籃子里”，多國(guó)多地區(qū)聯(lián)申成為了一種更加穩(wěn)妥的決定，院校的選擇范圍更廣、拿offer的概率更高。

　　AP課程的較大優(yōu)勢(shì)在于它科目極其豐富，包羅萬象。學(xué)生可以根據(jù)自己意愿，靈活選擇向招生官展示哪一方面的學(xué)術(shù)能力，這對(duì)于偏科的學(xué)生非常友好。同時(shí)由于AP科目選擇沒有限制，學(xué)生可以在更多的維度對(duì)自己感興趣的未來方向進(jìn)行探索，也更容易在這個(gè)過程中找到自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。

　　舉例來講，AP學(xué)生進(jìn)行美英聯(lián)申時(shí)有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

　　托福、SAT、ACT和AP成績(jī)都會(huì)被英國(guó)大學(xué)認(rèn)可

　　選課范圍廣，有更多試錯(cuò)機(jī)會(huì)

　　文書少，不會(huì)占用太多時(shí)間

　　英國(guó)高等大學(xué)的面試主要考察專業(yè)知識(shí)，對(duì)喜歡鉆研學(xué)術(shù)的AP學(xué)生很有利

　　AP學(xué)生申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)通常是無條件錄取，尤其是高一高二已經(jīng)考出AP成績(jī)的學(xué)生，而A-Level學(xué)生一般是有條件錄取，還需要看大考成績(jī)。

　　非美國(guó)家及地區(qū)大學(xué)對(duì)AP成績(jī)要求

　　英國(guó)

　　有至少3門AP良好成績(jī)，某些科目有額外的分?jǐn)?shù)要求

　　牛津大學(xué)：至少3門AP5分

　　劍橋大學(xué)/帝國(guó)理工學(xué)院：至少5門AP5分

　　倫敦大學(xué)學(xué)院：至少3門AP4分

　　倫敦國(guó)王學(xué)院：5門AP課程，3門5分，2門4分

　　澳洲

　　要求至少2-3門AP良好成績(jī)

　　加拿大

　　要求至少2-3門AP4或5分

　　多倫多大學(xué)：托福100/寫作不低于22

　　麥吉爾大學(xué)：多數(shù)專業(yè)要求托福90/單項(xiàng)不低于21;教育專業(yè)與管理專業(yè)要求托福100

　　不列顛哥倫比亞大學(xué)：托福90/閱讀、聽力不低于22，寫作、口語不低于21

　　新加坡

　　有至少3門AP5分

　　中國(guó)中國(guó)香港

　　有至少3門AP良好成績(jī)

　　中國(guó)香港大學(xué)：托福93+，3門AP要3分以上，SAT1：1350-1420

　　中國(guó)香港中文大學(xué)：托福80+，2門AP3分以上，SAT1：1190+，閱讀寫作部分590+

　　▲以上的錄取要求以院校公布為準(zhǔn)，僅作參考

　　省實(shí)AP全球聯(lián)申豐碩成績(jī)

　　得益于AP的全球認(rèn)可度，近年來越來越多省實(shí)AP學(xué)子選擇多國(guó)/多地區(qū)聯(lián)申，讓自己的海外規(guī)劃道路更加廣闊!

　　截至7月20日，省實(shí)AP2021屆畢業(yè)生共收獲來自英國(guó)、加拿大、澳洲、中國(guó)中國(guó)香港、日本、新加坡等非美國(guó)家或地區(qū)的117封錄取offer，其中包括英國(guó)G5學(xué)校7封，加拿大多倫多大學(xué)20封，澳洲八大11封，中國(guó)香港八大10封。

　　我們不妨來看一下今年省實(shí)AP學(xué)子們的多國(guó)/多地區(qū)聯(lián)申具體情況，從他們的申請(qǐng)實(shí)踐上獲得一些參考：

　　成功案例當(dāng)然還有許多，這些案例證明了AP課程在全球的高認(rèn)可度，AP學(xué)生除了能申請(qǐng)美國(guó)高校外，在其他國(guó)家或地區(qū)學(xué)校的申請(qǐng)上也是極具優(yōu)勢(shì)的。

　　較后，不同國(guó)家的大學(xué)對(duì)學(xué)生的要求和偏好各不相同，例如美國(guó)大學(xué)看重學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、社會(huì)責(zé)任感等綜合能力的全面發(fā)展，英國(guó)大學(xué)則看重校內(nèi)成績(jī)和專業(yè)能力。沒有孰優(yōu)孰劣，和學(xué)生自身能力和興趣相匹配才較重要，較適合自己的選擇，就是較值得的選擇!