Q:GMAA有哪些藝術(shù)?向?藝術(shù)課程是如何設(shè)置的?

A:我們將分階段培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)能力，高一的時(shí)候會(huì)進(jìn)行廣泛的藝術(shù)探索，包括四大方向：時(shí)裝與紡織品、純藝術(shù)、平?設(shè)計(jì)與傳播、三維設(shè)計(jì)與建筑。學(xué)生會(huì)在高一的時(shí)候初步建立自己對(duì)特定方向的興趣，那在高二高三的時(shí)候在該方向上進(jìn)行更加深入的探索，同時(shí)結(jié)合自己的專業(yè)方向完成作品集。

Q:GMAA如何上課的?一天的安排是怎樣的?

A:固定在校時(shí)間為周??周五的上午8:30開(kāi)始早讀，下午5:30放學(xué)，每天有7節(jié)課，包含一節(jié)自習(xí)課，每節(jié)課50分鐘。晚上18:30 - 20:00為晚?修時(shí)間，所有學(xué)?必須參加。

我們的課程安排遵循上午學(xué)術(shù)，下午藝術(shù)和社團(tuán)，晚上會(huì)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生作品集的創(chuàng)作上。

Q:學(xué)生進(jìn)來(lái)后是否能適應(yīng)國(guó)際教育呢?特別是全英的授課環(huán)境?

A:學(xué)生進(jìn)來(lái)有一個(gè)過(guò)程，循序漸進(jìn)，我們有系統(tǒng)的教學(xué)方法和環(huán)境，學(xué)生最后一定是可以適應(yīng)的。我們一開(kāi)始會(huì)有雙語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)容，慢慢過(guò)渡到全英的授課過(guò)程。

所以在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，我們會(huì)設(shè)置專門的英語(yǔ)銜接課程，包括外教課在內(nèi)，我們會(huì)有助教老師在課堂里協(xié)助學(xué)生更好地跟上老師的講解。當(dāng)然，學(xué)生適應(yīng)的速度有快有慢，快的學(xué)生半個(gè)月到一個(gè)月可以適應(yīng)，也會(huì)有學(xué)生需要長(zhǎng)一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)適應(yīng)。但我們的目標(biāo)是，在開(kāi)學(xué)第一學(xué)期結(jié)束時(shí)，所有學(xué)生都能很好適應(yīng)全英教學(xué)的水平。

Q:學(xué)校的師資配置如何?

A:GMAA導(dǎo)師具有海外教育或?作背景，大部分?師具有碩?學(xué)位。多數(shù)教師具備5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大部分教師具備10年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。藝術(shù)?業(yè)有?定的?作經(jīng)驗(yàn)，才能成為我校的?師。藝術(shù)源于?活，藝術(shù)總監(jiān)Daniel是?東的藝術(shù)家。?美?師提供基礎(chǔ)理論指導(dǎo)，參與我們的科研。

Q:國(guó)內(nèi)體系學(xué)校的學(xué)籍如何轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)?學(xué)籍對(duì)以后的?學(xué)申請(qǐng)有什么影響?

A:GMAA是國(guó)際課程體系學(xué)校，??國(guó)內(nèi)的學(xué)歷教育，因此不需要轉(zhuǎn)?學(xué)?原來(lái)學(xué)籍。學(xué)校建議學(xué)?檔案留存在原學(xué)校或者轉(zhuǎn)?街道。國(guó)外?學(xué)申請(qǐng)不需要學(xué)籍??的資料，只需要原就讀學(xué)校的成績(jī)單。若學(xué)?有需要保留學(xué)籍，可以根據(jù)實(shí)際情況與家?溝通。

Q:需要聘請(qǐng)留學(xué)中介嗎?

A:不需要的。我校致?于幫助每位學(xué)?實(shí)現(xiàn)其個(gè)?申學(xué)?標(biāo)，順利?讀海外牛校。在整個(gè)申請(qǐng)和升讀?學(xué)的過(guò)程中，升學(xué)導(dǎo)師將全程對(duì)學(xué)?進(jìn)?監(jiān)督，同時(shí)針對(duì)院校和專業(yè)選擇、?學(xué)要求、申請(qǐng)?書的寫作、申請(qǐng)流程、職業(yè)規(guī)劃等??為學(xué)?提供專業(yè)信息及指導(dǎo)。