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　　思辨閱讀

　　課程內容：

　　鼓勵孩子們在閱讀繪本后自主提問，討論并通過查閱、檢索等方式解決疑問。將有意思的問題延伸成孩子們的PBL探究項目。

　　結合PBL培育孩子的探究思維，支持兒童的深度學習。鍛煉團隊協(xié)同能力&解決問題的能力。

　　課程亮點：精品原創(chuàng)繪本為載體，雙語外教教學

　　靈活的課程形式：提問、分享、討論、項目探究

　　通過提問式閱讀深度學習，激發(fā)批判性思維，培育兒童長遠發(fā)展的創(chuàng)新力。