校區(qū)簡(jiǎn)介

學(xué)校成立于1998年,隸屬于協(xié)和教育中心，是一所全日制可寄宿的民辦完中，在初中學(xué)段設(shè)有國(guó)內(nèi)雙語(yǔ)課程部和EMW融合課程部，在高中學(xué)段設(shè)有國(guó)內(nèi)普通課程部和加拿大BC國(guó)際課程部。學(xué)校貫徹國(guó)家的教育方針，秉承“融合中西，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持育人為本，融合中西文化及教育精粹，發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)借鑒西方優(yōu)勢(shì)，博采眾長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，尊重差異、提供選擇、開(kāi)發(fā)潛能、多元發(fā)展，致力于培養(yǎng)具有中國(guó)情懷和國(guó)際視野，道德人格健全、個(gè)性特長(zhǎng)鮮明、學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)，有創(chuàng)新精神、有人際交往及中英文雙語(yǔ)能力的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

培養(yǎng)目標(biāo)：

在智力發(fā)展方面，畢業(yè)生應(yīng)該具備：

■ 閱讀、寫(xiě)作、數(shù)學(xué)、社會(huì)科學(xué)以及自然科學(xué)的知識(shí)，包括運(yùn)用相關(guān)技能來(lái)解決問(wèn)題和做出決斷的能力

■ 運(yùn)用和理解信息技術(shù)的能力

■ 有效的交流能力，包括獲取、總結(jié)和展現(xiàn)信息的能力，也包括下列內(nèi)容

–第一語(yǔ)言和第二語(yǔ)言能力

–藝術(shù)和審美能力

■ 批判性思考和解決問(wèn)題的能力，運(yùn)用已有信息形成觀點(diǎn)，做出成熟判斷和決定的能力

■ 理解終身學(xué)習(xí)的重要性

在社交發(fā)展方面，畢業(yè)生應(yīng)該培養(yǎng)：

■ 成為有愛(ài)心有原則有社會(huì)責(zé)任感，尊重社會(huì)多樣性和他人權(quán)益的公民，并具備相應(yīng)的知識(shí)和技能

■ 參與民主活動(dòng)，按照法律、權(quán)益和責(zé)任行事所需要的知識(shí)和技能

■ 成為身心健康，對(duì)自己身體和精神負(fù)責(zé)的個(gè)人所需要的態(tài)度、知識(shí)和良好習(xí)慣

■ 成為能夠主動(dòng)改進(jìn)自己和他人生活質(zhì)量的社區(qū)貢獻(xiàn)者所需要的態(tài)度和能力

在職業(yè)發(fā)展方面，畢業(yè)生應(yīng)該具備：

■ 作為負(fù)責(zé)任的獨(dú)立體，展現(xiàn)主動(dòng)性，懂得輕重緩急，設(shè)定目標(biāo)并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不斷努力所需要的自信和能力

■ 對(duì)職業(yè)類(lèi)型的了解，從事某種職業(yè)的成功可能性，以及規(guī)劃職業(yè)道路所需要的知識(shí)和理解能力

■ 為職業(yè)和人生目標(biāo)做計(jì)劃并為之努力

■ 與他人一起有效、安全地工作所需的技能;成功完成個(gè)人和團(tuán)隊(duì)任務(wù)的能力

留學(xué)方向及最新錄取

全球認(rèn)可：加拿大、美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、瑞士等國(guó)家。BC2023屆畢業(yè)生海外錄取匯總來(lái)啦!截至6月30日，2023屆89位畢業(yè)生共收到世界各地554份錄取通知書(shū)，其中獲得了294份世界排名前100大學(xué)錄取通知書(shū)，獲得了223份世界排名前50大學(xué)錄取通知書(shū)。專(zhuān)業(yè)分布均勻，涵蓋工程、理科、商科、文科、藝術(shù)五大專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。