BC國際課程

 

　　上海教科實驗中學于2010年引進加拿大不列顛哥倫比亞?。ê喎QB.C.?。┱n程，采用學分制，在BC省注冊資質的外教授課，讓“準留學生”先在國內“留學”，順利過渡中西方教育差異，轉變學習方式，了解西方文化，培養(yǎng)自立等能力，從而提高海外留學的適合能力，為未來在海外留學做足準備；同時開設中方四門核心課程，培養(yǎng)具有中國情懷和國際視野，有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才和世界公民。

 

　　學校擁有一支強大的中外教師資團隊，師生比高達1:7左右。所有教師都具備符合要求的教師資格證，教學經(jīng)由豐富，深受家長和學生的信賴與肯定。同時，學校還聘請了專職加拿大老師擔任規(guī)劃指導顧問，指導和幫助同學規(guī)劃未來的學習、職業(yè)計劃。

 

　　課程設置

 

　　加拿大BC課程

 

　　項目權威，BC學籍，修滿學分可獲得BC省高中畢業(yè)

 

　　教學嚴謹，中外方共同監(jiān)督與管理，學生參加BC省統(tǒng)一考試

 

　　課程齊全，課程選擇多元化，滿足不同專業(yè)需求

 

　　專業(yè)師資，采用BC省同步教材，BC省注冊教師全英文執(zhí)教

 

　　高度認可，BC課程世界認可度高，畢業(yè)后可直接申請海外大學

 

　　中國課程

 

　　開設核心課程，按照市教委規(guī)定的四門課程：語文，政治，歷史，地理

 

　　培養(yǎng)文化素質，強化中國數(shù)理優(yōu)勢，并注重素質和能力培養(yǎng)

 

　　做到文化傳承，弘揚中國文化，培養(yǎng)愛國情操

 

　　輔助課程/課外活動

 

　　夯實基礎，開設英語輔助課程，奠定扎實的英語基礎

 

　　活動豐富，開設各類社團和舉辦校園文化活動，全面培養(yǎng)學生興趣愛好

 

　　教學特色

 

　　英語強化課：

 

　　中外老師共同執(zhí)教，幫助英語基礎薄弱的學生盡快融入全英文B.C.省高中課程。

 

　　小班化：

 

　　每班學生人數(shù)控制在25人左右。

 

　　個性化課程：

 

　　根據(jù)學生不同的學習基礎和語言水平，為學生制定個性化課表，提供適合學生的課程及學習進度。

 

　　走班制：

 

　　突破國內傳統(tǒng)的“固定”班級觀念，學生根據(jù)課表安排進入不同的教室上課，鍛煉學生適應能力和交際能力。

 

　　多元評價體系：

 

　　注重過程學習，考核客觀、公正，每門課程的總成績中，省考成績僅占20%-40%，平時成績則占60%-80%，反映學生的出勤、課堂發(fā)言、作業(yè)、小組活動等各方面表現(xiàn)，真實反映學生的綜合學習水平。

 

　　課程豐富多彩

 

　　BC省高中課程除了設置有英語、數(shù)學、物理、化學、生物等學術課程外，還融入了計劃、領導力、媒體藝術、戲劇、電影電視制作、財會等多樣化課程，學生可根據(jù)興趣進行選擇。

 

　　學分制管理

 

　　課程實行學分制管理，學生修滿高中階段的80學分，便可獲得加拿大B.C.省教育部頒發(fā)的加拿大高中畢業(yè)。

 

　　精心規(guī)劃問鼎

 

　　BC課程世界受認可度高，可免預科直接申請美、加、英、澳等所有英語國家大學；

 

　　課程采用學分制管理，考評體系多元化，規(guī)避“一考定終生”；

 

　　邀請海外大學舉行招生說明會，拉近學校與學生間距離；

 

　　專業(yè)留學規(guī)劃與指導，幫助學生進入理想大學；

 

　　畢業(yè)生規(guī)劃目標：升入歐美大學，92%升入世界。