相比于國(guó)內(nèi)高中化學(xué),AP 化學(xué)在深度和廣度上都有不少提升,所以如果你是國(guó)內(nèi)普通全日制高中生且打算考取AP化學(xué),那么應(yīng)該做好下大力氣的準(zhǔn)備。
而如果你是國(guó)際學(xué)校的學(xué)生,基本就是按照學(xué)校的課程要求完成平時(shí)的課程練習(xí)并在考前留出足夠多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化和復(fù)習(xí)。AP培訓(xùn)選樂(lè)訓(xùn)
那么,下面來(lái)說(shuō)一下AP化學(xué)相關(guān)的備考技巧。
詞匯記憶
AP化學(xué)和SATⅡ化學(xué)相比,在知識(shí)的廣度上相差無(wú)幾,只是在深度上作了很大挖掘。因此,就詞匯角度而言,這兩者是一樣的。
與其他科目不同的是,化學(xué)的約600個(gè)單詞中,有一半左右都是各種物質(zhì)的名稱。面對(duì)這些紛繁復(fù)雜的化學(xué)名稱,很多同學(xué)都會(huì)感到很煩躁,不知道該從何入手。但事實(shí)上對(duì)于化學(xué)物質(zhì)的命名,是非常有規(guī)律的。所以,掌握命名的規(guī)則,理清常見(jiàn)化學(xué)物及離子的英文表達(dá),是記憶化學(xué)詞匯中較重要的事!
考點(diǎn)梳理
AP化學(xué)要求學(xué)生在掌握基本的化學(xué)知識(shí)、化學(xué)原理上,學(xué)習(xí)大學(xué)一年級(jí)的化學(xué)內(nèi)容,因此要求學(xué)生在化學(xué)方面能夠進(jìn)行清晰地思考,仔細(xì)地分析,同時(shí)具有較強(qiáng)的書(shū)面表達(dá)能力,并特別強(qiáng)調(diào)化學(xué)計(jì)算能力。
備考建議
無(wú)論你是什么樣的基礎(chǔ),面對(duì)AP化學(xué)考試都不能掉以輕心。每年都有很多基礎(chǔ)很好的考生在考試中折戟沉沙,也有很多基礎(chǔ)一般但是勤奮學(xué)習(xí)的考生拿到5分。 AP化學(xué)是一門有深度的考試,在考場(chǎng)上,基礎(chǔ)知識(shí)、讀題能力、做題速度、英文表述能力乃至計(jì)算器的熟練程度等等都會(huì)影響到你的較終成績(jī)。所以對(duì)于考生而言,一方面要通過(guò)認(rèn)真?zhèn)淇颊莆兆銐虺渥愕幕瘜W(xué)知識(shí),另一方面你們還需要注意各種考試的細(xì)節(jié)來(lái)你們能夠發(fā)揮出全部的水平。 每年都有大量考生因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的不合理導(dǎo)致較后成績(jī)的不理想,或是準(zhǔn)備時(shí)間太久,戰(zhàn)線太長(zhǎng)導(dǎo)致較后考前疲憊,沒(méi)出成績(jī);或是準(zhǔn)備時(shí)間太短,知識(shí)點(diǎn)學(xué)的匆匆忙忙,很不扎實(shí),這樣自然沒(méi)法考到好的成績(jī)。 每個(gè)考生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)特性都不一樣,所以考生應(yīng)該針對(duì)自己的化學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)耐性給自己定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且這樣才是拿到5分的正確之道。
AP化學(xué)的考試題型和分?jǐn)?shù)分布
AP化學(xué) | ||||
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題型 | 數(shù)量 | 答題時(shí)間 | 原始分?jǐn)?shù)(需轉(zhuǎn)換為百分制) | 分?jǐn)?shù)權(quán)重(百分制兩部分各占一半分?jǐn)?shù)) |
第一部分:?jiǎn)芜x題 | 60 | 90分鐘 | 60*1分/題=60分 | 50% |
第二部分:簡(jiǎn)答題 | 3(長(zhǎng)) | 105分鐘 | 3道長(zhǎng)的題目每道題10分,4道短的每題4分 | 50% |
注:考場(chǎng)上,AP化學(xué)考試的總答題時(shí)間為3個(gè)小時(shí)15分鐘,中間休息10分鐘。 單選題和簡(jiǎn)答題兩部分是分開(kāi)進(jìn)行的。單選題考完要收回答題卡和試卷冊(cè),中間休息后發(fā)簡(jiǎn)答題的試卷冊(cè)。所以考生不能用簡(jiǎn)答題的答題時(shí)間回答單選題?;瘜W(xué)公式表兩部分題目都可以使用,整個(gè)考試中都可以使用元素周期表和公式表。但計(jì)算器只能在簡(jiǎn)答題部分使用。 AP化學(xué)的成績(jī)?yōu)?分制,每年的分?jǐn)?shù)都是以曲線分布來(lái)計(jì)算,稱之為5分曲線(a Five-pointGrade Scale)。以大學(xué)理事會(huì)公布的2011年數(shù)據(jù)為例,16.2%的應(yīng)試者得5分(Best),18.5%的應(yīng)試者得4分,19.6%的應(yīng)試者得3分,14.8%的應(yīng)試者得2分和30.9%的應(yīng)試者得1分。這個(gè)分布比例并不是一成不變的,大學(xué)理事會(huì)會(huì)根據(jù)每年的考試情況將分布比例進(jìn)行調(diào)整。立即報(bào)名AP培訓(xùn)