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領(lǐng)科教育上海校區(qū)領(lǐng)科賽倍思 SABIS® ULINKCURRICULUM

領(lǐng)科賽倍思 SABIS® ULINK
學(xué)習(xí)模式:
留學(xué)方向:

上海領(lǐng)科賽倍思 SABIS® ULINK

領(lǐng)科賽倍思(SABIS®ULINK),是由領(lǐng)科教育集團(tuán)上海校區(qū)和SABIS®教育集團(tuán)共同創(chuàng)立的合作項(xiàng)目,致力于為高中階段的學(xué)生提供面向未來(lái)的教育,并為其創(chuàng)造進(jìn)入全球?qū)W府的機(jī)會(huì)。領(lǐng)科賽倍思沿襲了SABIS® 教育集團(tuán)137年的教育底蘊(yùn),秉持高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念和方法,無(wú)縫整合教育資源,聯(lián)動(dòng)國(guó)際活動(dòng)資源,突顯考試和大學(xué)申請(qǐng)的多樣性與靈活性。其中,既包括結(jié)構(gòu)完善的課程設(shè)置、行之有效的教學(xué)方法,又包括具有建設(shè)性意義的考核和持續(xù)的跟進(jìn)與支持,全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng),滿足學(xué)生成長(zhǎng)、升學(xué)及未來(lái)發(fā)展需求,幫助學(xué)生在瞬息萬(wàn)變的世界中獲得成功。

課程體系:上海領(lǐng)科賽倍思使用經(jīng)137年不斷完善及驗(yàn)證的SABIS® 課程體系,課程圍繞IGCSE, A-Level, AP課程的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容來(lái)融合構(gòu)建,充分發(fā)揮對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)性、多樣性、實(shí)踐性和選擇性的要求,學(xué)生參加外部標(biāo)化考試,滿足學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)和專業(yè)的靈活性。

上海領(lǐng)科賽倍思(SABIS® ULINK)的學(xué)生將通過(guò)SABIS®知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí), 這是一種互動(dòng)性強(qiáng)、效率高的漸進(jìn)式學(xué)習(xí)系統(tǒng)。該系統(tǒng)將教師主導(dǎo)的教學(xué)與學(xué)生個(gè)人練習(xí)、小組合作相結(jié)合。

課程大綱被劃分為一些簡(jiǎn)單的單元,這些單元被稱為“知識(shí)點(diǎn)”,這些“ 知識(shí)點(diǎn)”構(gòu)成了課程知識(shí)的基礎(chǔ)。來(lái)自于SABIS®知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)中的“知識(shí)點(diǎn)”分布在一學(xué)年的所有課程中。對(duì)于每一個(gè)“知識(shí)點(diǎn)”的學(xué)習(xí), 都由教師講授、學(xué)生練習(xí)和小組作業(yè)構(gòu)成。具體分為四個(gè)步驟: 授課 - 課堂練習(xí) - 個(gè)人練習(xí) - 檢查,為學(xué)生打造一個(gè)互動(dòng)的、有趣味的課堂環(huán)境,實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。

領(lǐng)科賽倍思(SABIS® ULINK)的學(xué)生通過(guò)參加連續(xù)的評(píng)估,可以為所有科目奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。過(guò)程性和總結(jié)性的考試會(huì)在整個(gè)學(xué)年定期進(jìn)行,主要包括AMS周考、定期的月考及每日的作業(yè)考核。在領(lǐng)科賽倍思(SABIS® ULINK),學(xué)生在本周內(nèi)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),在下一周就會(huì)被測(cè)試到。

同時(shí),賽倍思也為每位學(xué)生都提供持續(xù)的學(xué)習(xí)跟進(jìn)和支持。通過(guò)每一位參與者在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的共同努力,來(lái)確保學(xué)生充分參與其中,充分利用在校時(shí)間。同時(shí),通過(guò)高頻次的測(cè)評(píng),以及學(xué)習(xí)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、應(yīng)用程序和工具相結(jié)合使用,SABIS®課程能夠高效鎖定學(xué)生的問(wèn)題所在,并在這些問(wèn)題上實(shí)施有效的干預(yù)手段和跟進(jìn)措施。這些措施包括:由教師或?qū)W生主導(dǎo)的學(xué)習(xí)小組、同伴輔導(dǎo)、學(xué)生生活組織(SLO)的支持等。

領(lǐng)科賽倍思師生比:約1:6

中外教師占比2:1

70%老師持有碩士及以上學(xué)位

平均班級(jí)規(guī)模:25人

招生范圍:初三、高一學(xué)生

寄宿信息:走讀或寄宿

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