初中階段課程概述   　　在這三年的學(xué)習(xí)中，學(xué)生還將繼續(xù)學(xué)習(xí)國家九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)和浙江省課程要求的內(nèi)容，融入其他受到廣泛認(rèn)可的國際化教育理念和教學(xué)方法，以此深化學(xué)生在小學(xué)階段所學(xué)到知識以及技能?？茖W(xué)(生物，化學(xué)和物理)與數(shù)學(xué)繼續(xù)采用雙語授課，語文將繼續(xù)采用中文教學(xué)。在此階段，學(xué)生也將有機(jī)會進(jìn)一步學(xué)習(xí)除英語之外的第二外語。 　　如圖所示：紫色課程為全中文授課，藍(lán)色為雙語授課，深藍(lán)色為全英文授課     課程亮點： 1、 諾德安達(dá)集團(tuán)獨特的全球校園項目 2、紐約茱莉亞學(xué)院合作的表演藝術(shù)課程 3、 麻省理工學(xué)院合作的STEAM課程 4 、UNICEF 聯(lián)合國兒童基金會         初中以中國國家課程大綱為基礎(chǔ)，融合先進(jìn)的國際課程元素。課程思想是：深耕母語文化、通曉世界語言、培育全球視野、融通生命成長。 　　課程內(nèi)容包括平衡的八大學(xué)科組：語言與文學(xué)、語言習(xí)得、數(shù)學(xué)、科學(xué)、個人與社會學(xué)、體育、藝術(shù)、設(shè)計。初中階段將開足開齊這八大學(xué)科，以確保學(xué)生獲得平衡的知識體系。 　　課程注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)能力的能時，通過跨學(xué)科學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)科間建立聯(lián)系，綜合應(yīng)用多學(xué)科知識解決實際問題;通過概念驅(qū)動學(xué)習(xí)，教會學(xué)生歸納知識的共性，實現(xiàn)能力遷移;將學(xué)科知識放入實際生活中理解，將實際問題納入學(xué)科中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注變化世界的意識;通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)技能學(xué)習(xí)，教會學(xué)生終生學(xué)習(xí)的能力。 　　注重英語語言本身的學(xué)習(xí)，并強(qiáng)調(diào)在學(xué)科內(nèi)的英語語言學(xué)習(xí)，確保學(xué)生與高中的全英文學(xué)習(xí)無縫對接。