課程框架

　　美國(guó)高中實(shí)驗(yàn)班的課程體系主要包含四大模塊： 美國(guó)高中核心課程、中國(guó)高中核心課程、 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化考試課程(托福、SAT)、學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程+AP課程。美國(guó)高中核心課程模塊：課程設(shè)置融合美國(guó)通識(shí)教育的理念，以美國(guó)高中課程大綱為核心，全面提規(guī)劃生的各科知識(shí)技能，熟知國(guó)際文化，拓展國(guó)際視野，為孩子出國(guó)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。課程包括美高英語(yǔ)，美高數(shù)學(xué)，美高物理，美高化學(xué)，美高生物，美高歷史，美國(guó)文化等方面的學(xué)科。

　　中國(guó)高中核心課程模塊：以中國(guó)普通高中新課標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)及 其他講座課程構(gòu)成。合理平衡、相互融合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，避免中方和美方課程的簡(jiǎn)單疊加。

　　國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化考試課程模塊：即TOEFL課程和SAT課程。托福和SAT是赴美留學(xué)的必修課程。高一托福課程包括：托福聽(tīng)力、托?？谡Z(yǔ)、托福閱讀、托福寫(xiě)作，托福語(yǔ)法和托福詞匯。高二 SAT課程包括：SAT 詞匯、SAT 語(yǔ)法、SAT 閱讀、SAT 寫(xiě)作、SAT數(shù)學(xué)。在校內(nèi)開(kāi)設(shè)標(biāo)化考試課程，學(xué)生不用參加課外補(bǔ)習(xí)就能順利通過(guò)托福和SAT考試。

　　學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程+AP課程模塊：以訓(xùn)練Critical thinking 和 Creative thinking為核心，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)的能力。AP課程是美國(guó)大學(xué)理事會(huì)在高中開(kāi)設(shè)的相當(dāng)于美國(guó)大 學(xué)一年級(jí)難度的課程，其目的是跟大學(xué)無(wú)縫對(duì)接。課程包括：英語(yǔ)寫(xiě)作，英語(yǔ)文學(xué)，AP美國(guó)歷史，AP微積分，AP物理，AP化學(xué)，AP宏觀經(jīng)濟(jì)和微觀經(jīng)濟(jì)，AP生物，AP環(huán)境科學(xué)， AP計(jì)算機(jī)科學(xué)，AP心理學(xué)等。

　　美高核心課程、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化考試課程、學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程+AP 課程由美國(guó)威斯康辛州公立教育局負(fù)責(zé)所有教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)安排，并派遣中外優(yōu)秀師資聯(lián)合執(zhí)教。中國(guó)高中核心課程由南京河西外國(guó)語(yǔ)學(xué)校安排師資執(zhí)教。從高一年級(jí)開(kāi)始根據(jù)學(xué)生的能力及需求進(jìn)行針對(duì)性課程設(shè)置，以小班化、書(shū)院式的輔導(dǎo)形式較大限度地提升課程質(zhì)量和教學(xué)效率。這樣的課程設(shè)計(jì)為高三去美國(guó)學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)，美國(guó)一年學(xué)習(xí)順利，成功拿到美國(guó)高中畢業(yè)。