高中課程分為基礎(chǔ)課程、拓展課程與研究課程?;A(chǔ)課程依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,拓展課程與研究課程作為我校的特色課程開(kāi)發(fā)實(shí)施,在引進(jìn)美國(guó)托馬斯?杰弗遜科技高中STEM課程體系的基礎(chǔ)上進(jìn)行本土化與校本化實(shí)驗(yàn)。包括高一的生物、技術(shù)、英語(yǔ)三科的跨學(xué)科整合課(IBET),導(dǎo)師制項(xiàng)目研究;高二的實(shí)驗(yàn)室研究前置課程;高三的高級(jí)實(shí)驗(yàn)室研究。
基礎(chǔ)課程:依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能要求的掌握,在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、技術(shù)學(xué)科開(kāi)展吸收國(guó)際元素的跨學(xué)科教學(xué)。
拓展課程:充分引進(jìn)吸收美國(guó)托馬斯杰?弗遜科技高中STEM課程,開(kāi)展跨學(xué)科整合課與實(shí)驗(yàn)室研究前置課程教學(xué)。典型課程:IBET。
研究課程:在美國(guó)托馬斯?杰弗遜科技高中、英國(guó)劍橋大學(xué)、美國(guó)斯坦福大學(xué)專(zhuān)家的指導(dǎo)下,開(kāi)展導(dǎo)師制項(xiàng)目研究與高級(jí)實(shí)驗(yàn)室研究。
在學(xué)術(shù)課程之外,高中階段安排了豐富的研學(xué)活動(dòng)、主題調(diào)研活動(dòng)、與競(jìng)賽活動(dòng)。如中美青年大使、模擬聯(lián)合國(guó)、模擬政協(xié)、英特爾科學(xué)大賽等。