諾美-菁英未來 國際課程中心> 課程設置
讓孩子成為快樂、自信、善于表達、樂于表現(xiàn)、流利純正英語的國際小公民,為進入小學做好充足準備 適合3-6歲幼兒園階段小朋友學習,生動,有趣及全面的英語入門課程 豐富的歌曲和故事內(nèi)容,符合兒童認知水平的真實場景設置,讓學習與應用相結合 內(nèi)容與語言相結合的教學法(CLIL教學法)激發(fā)孩子批判性思維 讓孩子從小掌握地道發(fā)音,激發(fā)并保持對英語的濃厚興趣,觸及孩子自然好奇的天性,鼓勵學習和思考 幫助孩子建立說英語的自信心,提高交流能力;樹立正確價值觀
有規(guī)劃進入優(yōu)質(zhì)公民辦小學,基礎較弱的大班學生 或希望體驗優(yōu)質(zhì)國際幼兒課程的大班學生 一年的學習內(nèi)容,卻大于諾美幼兒階段三年所有的英語、語文和數(shù)學內(nèi)容,用時短,學習效率高,學習效果佳 對于基礎薄弱的學生而言,可以由淺入深,便于學生循序漸進地學習和掌握 對于基礎較好的學生,可以更夯實基礎,有助于后期能力快速提升 周一至周五白天學習,解放孩子課余時間
一站式搞定幼小銜接英語、語文、數(shù)學,提升孩子學習水平,銜接小學學習習慣和行為規(guī)范 多元智能培養(yǎng),全面學習 夯實孩子基礎知識 培養(yǎng)陽光自信,善于協(xié)作的品質(zhì) 高起點進入小學
純正的國際小學同步課程,使英語成為第二母語! 培養(yǎng)會學習、善思考、愛鉆研、愿分享、具有國際視野的小公民! 能地道的用英語交流,提高英語聽說讀寫技能,英語不再成為國際化學習的阻礙 培養(yǎng)具備未來國際公民必備4C能力:批判性思維、溝通、寫作、創(chuàng)新的能力 培養(yǎng)跨文化交際能力,具備中華情懷和國際視野的價值觀,充分銜接國際學校或留學要求
為規(guī)劃初中出國或規(guī)劃進入國際學校的孩子提供針對性的銜接課程 提升孩子的英語綜合能力及思維方式,順利銜接國際學校 適合11-12歲小學四、五年級學生 憑借扎實的英語基礎,更好地適應國際學校的學習環(huán)境與內(nèi)容 為未來國際化學習打好基礎
真正同步國際初中課程,加強學術學習,以及英語聽說讀寫專項能力的強化,讓孩子高起點進入國際高中或出國留學 將批判性思考能力、語言技能和學習成果緊密結合。 清晰的單元學習目標,激勵學生實現(xiàn)自己的語言學習目標 筆記記錄技巧和擴展的寫作教學大綱培養(yǎng)學生論文寫作的基本技巧 閱讀和聽力所選主題都是具有啟發(fā)性的故事,包括價值觀、社會議題、社會現(xiàn)象以及藝術音樂等,幫助學生從一般知識性數(shù)據(jù)過渡進入學術領域。
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