PBL項目學(xué)習(xí)【點擊咨詢南師大附屬實驗學(xué)?!?/u>
為了接軌國際教育理念,貫徹以學(xué)生為中心的教育模式,提高學(xué)生的“批判性思維”,“合作式學(xué)習(xí)能力”,以及“問題分析解決能力”等核心學(xué)習(xí)能力,南師附校國際部EPD引入了“項目式教學(xué)”方案,幫助國高生們成長成才。
什么是PBL項目式學(xué)習(xí)?【點擊咨詢南師大附屬實驗學(xué)?!?/a>
PBL是Problem based learning項目式學(xué)習(xí),是一種以學(xué)生為中心的教學(xué)方式。
在項目式學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生會積極地收集信息、獲取知識、探討方案,以此來解決具有現(xiàn)實意義的問題。
在項目式學(xué)習(xí)過程中,不僅僅要求學(xué)生能夠應(yīng)用所學(xué)的學(xué)科知識,還要懂得如何在現(xiàn)實生活中將這些知識學(xué)以致用。
學(xué)生們將按照3-5人的小組形式完成項目研究project,班主任則會帶領(lǐng)篩選并分類論題,最終形成的學(xué)習(xí)小組和組長1名,由相應(yīng)學(xué)科的指導(dǎo)老師帶隊完成。
怎樣進(jìn)行PBL項目式學(xué)習(xí)?
國高生們需要在11月底完成整個論題的研究,屆時學(xué)校會舉辦項目成果展示分享會,以小組為單位進(jìn)行PPT分享。
最終成果展示以實物,具體方案,論文分析,微電影等形式呈現(xiàn),內(nèi)容包括項目流程和研究成果,值得期待。