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南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校淮安分校招生簡(jiǎn)章ADMISSIONS

  招生簡(jiǎn)章

       教材和授課方式

  南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)?;窗卜中?guó)際部中加課程中,加拿大課時(shí)比例占到一周總課時(shí)的百分之八十。除了中國(guó)語(yǔ)文、中國(guó)歷史、美術(shù)、音樂(lè)使用中方教科書外,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)文學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、職業(yè)規(guī)劃、地理科學(xué),全部使用加拿大教材和全英文的授課方式。

  雅思課程設(shè)置

  為了較大程度地幫助我們的學(xué)生盡快考出好的雅思成績(jī),我們?cè)诿恐艿恼n程中,增加了雅思聽、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)課程。其中,聽力和口語(yǔ)分別由外籍教師擔(dān)任任課教師。

  相較于每周末去雅思培訓(xùn)班,占用學(xué)生的周末時(shí)間,南外淮安分校國(guó)際部中加班的課程,替學(xué)生做出了既原汁原味的加拿大課程、又具人性化和學(xué)習(xí)時(shí)間管理高效化的課程設(shè)置。

  課程要求

  有別于傳統(tǒng)中式的課程要求,南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)?;窗卜中?guó)際部中加課程更加著重于學(xué)生批判性思維、溝通技巧和學(xué)術(shù)核心競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)。

  比如說(shuō),物理作業(yè)并不要求學(xué)生默寫速率、速度和加速度的定義,而是根據(jù)六幅連環(huán)畫中小車的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,來(lái)編寫一份將速率、速度和加速度串聯(lián)起來(lái)的小小說(shuō)。

  很多學(xué)生將速率、速度和加速度的定義融匯于司機(jī)和乘客的對(duì)話中。這種新穎的作業(yè)方式不僅避免了學(xué)生對(duì)背誦默寫的心理抵觸、鍛煉了學(xué)生的英文寫作能力,還極大地激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)意熱情,較大程度地保護(hù)了孩子較珍貴的能力——想象力。

  南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)?;窗卜中?/span>

  國(guó)際部中加融合課程班

  【招生對(duì)象】初三應(yīng)屆畢業(yè)生

  【招生人數(shù)】招收2個(gè)中加融合課程班,每班30人

  【錄取方式】通過(guò)南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)?;窗卜中?guó)際部加試及面試,且中考成績(jī)達(dá)到我校錄取分?jǐn)?shù)線。

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