成都華櫻教育集團(tuán)簡(jiǎn)介

1992年，經(jīng)成都市政府同意，成都市政府外事辦批準(zhǔn)，成都華櫻教育集團(tuán)前身“成都華櫻出國(guó)預(yù)備人員培訓(xùn)中心”成立(中日合資)，主要負(fù)責(zé)日本研修生申請(qǐng)及培訓(xùn)工作，成為西南較早從事國(guó)際教育對(duì)外交流機(jī)構(gòu)。隨著與海外教育交流的增加，華櫻開(kāi)始涉及辦理留學(xué)業(yè)務(wù)。1999年，教育部，公安部，國(guó)家工商行政管理局三部委聯(lián)合出臺(tái)了規(guī)范留學(xué)市場(chǎng)的第6號(hào)文件，合資機(jī)構(gòu)不能從事留學(xué)業(yè)務(wù)，因此，成都華櫻出國(guó)服務(wù)股份有限公司成立，承接了之前的留學(xué)業(yè)務(wù)。華櫻出國(guó)歷經(jīng)多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集出國(guó)留學(xué)、國(guó)際高中、外語(yǔ)培訓(xùn)、海外投資移民、職業(yè)規(guī)劃、國(guó)際課外活動(dòng)業(yè)務(wù)為一體的綜合性大型教育機(jī)構(gòu)。

華櫻一直堅(jiān)守“心惟誠(chéng)、行惟信、業(yè)惟精”的信念，堅(jiān)守著“以人為本、誠(chéng)信為魂、客戶為尊”的價(jià)值觀，踐行“踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”的行事做人準(zhǔn)則。成立至今，獲數(shù)萬(wàn)學(xué)生及家長(zhǎng)的認(rèn)可和信賴，被譽(yù)為西南地區(qū)頗具口碑影響力的教育機(jī)構(gòu)。

成都樹(shù)德中學(xué)國(guó)際部簡(jiǎn)介

創(chuàng)校九十余年的成都樹(shù)德中學(xué)是四川省首批國(guó)家級(jí)示范高中，是四川省第一所引進(jìn)國(guó)際高中課程(VCE)的學(xué)校，是中國(guó)西部引進(jìn)IB國(guó)際課程的公立高中。九十多年來(lái)，為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀人才，其中不乏兩院院士、文化巨擎、政壇精英、商界領(lǐng)袖。

成都樹(shù)德中學(xué)(九中)國(guó)際部由樹(shù)德中學(xué)與成都華櫻國(guó)際教育中心合作成立(批準(zhǔn)文號(hào)：成教外(2002)5號(hào))。20多年，國(guó)際部在樹(shù)德中學(xué)的統(tǒng)一管理與指導(dǎo)下，秉承“樹(shù)德樹(shù)人，整全育人”的辦學(xué)理念，以“恪守‘忠、勇、勤’的校箴，培養(yǎng)具有全球勝任力的國(guó)家建設(shè)者”為辦學(xué)使命，在課程教學(xué)、素質(zhì)培養(yǎng)、學(xué)生活動(dòng)等方面都擁有科學(xué)、成熟的教育管理體系。

樹(shù)德中學(xué)寧夏街校區(qū)CEEB Code：694659

樹(shù)德中學(xué)外國(guó)語(yǔ)校區(qū)CEEB Code：694658

樹(shù)德中學(xué)光華校區(qū)CEEB Code：694370

樹(shù)德中學(xué)IB School Code：006752

IB國(guó)際文憑成員學(xué)校(IBO國(guó)際文憑組織授權(quán))

VCE學(xué)校(VCAA澳洲教育課程評(píng)估署授權(quán))

AP學(xué)校(The College Board美國(guó)大學(xué)理事會(huì)授權(quán))

IACAC海外升學(xué)指導(dǎo)協(xié)會(huì)成員學(xué)校

教育理念：

樹(shù)德樹(shù)人，整全育人

Cultivating virtue, fostering talent, and educating the whole individual

辦學(xué)使命：

恪守“忠、勇、勤”的校箴，培養(yǎng)具有全球勝任力的國(guó)家建設(shè)者

Upholding the school motto of “loyalty, courage and diligence” to cultivate the builders of the country with global competence

培養(yǎng)目標(biāo)：

責(zé)任Responsibility

嚴(yán)謹(jǐn)Rigor

思辨Critical Thinking

感恩Gratitude

實(shí)施路徑：

發(fā)展全人教育 Developing holistic education

傳承中華文化 Inheriting Chinese culture

拓展國(guó)際視野 Expanding international horizons