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招生對象：初三應(yīng)屆畢業(yè)生
入學(xué)時間：9月開學(xué)
入學(xué)條件：參加綜合評估、達到成都中考成績重點分數(shù)線40分以上

課程介紹：
IB（International Baccalaureate）國際課程是經(jīng)過聯(lián)合國教科文組織注冊認可，專門為駐外高級管理人員（如外交使節(jié)）的子女及中學(xué)生設(shè)計的國際課程。它為不同年齡階段（3-19歲）的學(xué)生提供小學(xué)PYP項目，中學(xué)MYP項目，大學(xué)預(yù)科DP項目。目前全球已有158個國家和地區(qū)，4671所IB成員學(xué)校開設(shè)IB課程。
學(xué)生持有IB國際組織頒發(fā)高中，可直接申請包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋世界2000多所世界高等學(xué)府，成績優(yōu)異的IB畢業(yè)生還可獲得國外相應(yīng)大學(xué)學(xué)分減免，甚至直接跳級修大二課程，并獲得高校專門針對IB學(xué)生所提供的獎學(xué)金。

IB課程設(shè)置：IB由"六個學(xué)科課程"和"三門核心課程"組成，致力于培養(yǎng)具有終生學(xué)習(xí)能力的國際公民。

IB六個學(xué)科：
語言A、語言B、數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)、實驗科學(xué)、個人與社會學(xué)、藝術(shù)
 我校開設(shè)的學(xué)科課程：英語B、中文A、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟學(xué)、環(huán)境科學(xué)、視覺藝術(shù)、商業(yè)管理、心理學(xué)（具體以當(dāng)年開設(shè)的科目為準）

三大核心課程： 
IB課程特色不只是注重學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，除學(xué)習(xí)六門基礎(chǔ)學(xué)科外，學(xué)生還必須完成三門核心課程：認識論（TOK），拓展論文（EE）和創(chuàng)新、行動與服務(wù)（CAS）。在IB教學(xué)中，學(xué)生始終處于核心地位，學(xué)生的思辨能力、學(xué)術(shù)能力、實踐和發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力等素質(zhì)教育培養(yǎng)，始終貫穿、滲透于課程教學(xué)及教育全過程。
 ① 服務(wù)社會、改變世界的能力
a.學(xué)生自己創(chuàng)意活動。
b.文化、志愿、愛心、實踐等豐富的校內(nèi)外正能量活動。
c.提升社會責(zé)任感、影響和改變周圍乃至世界的能力。
d.以演講或論文形式完成活動報告。

課程優(yōu)勢：
獨特課程設(shè)置體系和評估模式
學(xué)術(shù)、思辨及素質(zhì)能力全球同步評估
IB認證中外教師執(zhí)教，原汁原味國際教學(xué)
全球同步原版教材、全球統(tǒng)一考試