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　   1全學(xué)科探索營 　　全學(xué)科探索營匯聚美國藤校海歸教授、世界學(xué)校校友、中科院及985院校合作實驗室資源，并采用項目教學(xué)法、課題實踐及學(xué)術(shù)沙龍相結(jié)合的教學(xué)方式，旨在幫助7-11年級的學(xué)生全面探索熱門學(xué)科，例如生物化學(xué)，計算機，電子電氣工程，心理學(xué)，商科，數(shù)學(xué)。從而幫助學(xué)生積累相關(guān)學(xué)術(shù)經(jīng)驗，定位具體學(xué)科方向。 　　1)課程模塊 　　教師講座 　　文獻導(dǎo)讀 　　案例分析 　　校友沙龍 　　開題報告 　　項目實踐 　　學(xué)術(shù)演講 　　競賽啟蒙 　　2)項目導(dǎo)師 　　團隊成員均擁有海內(nèi)外院校學(xué)術(shù)經(jīng)歷，(如芝加哥大學(xué)，普林斯頓大學(xué)，康奈爾大學(xué)，賓夕法尼亞大學(xué)，倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院，復(fù)旦大學(xué)，上海交通大學(xué)，中科院等)。他們目前或于上述院校擔(dān)任全職教授，或就職于企業(yè)(如摩根大通，摩根士丹利，匯豐銀行，波士頓咨詢，貝萊德投資集團等)，擔(dān)任中高級管理者。 　　3)項目收獲 　　挖掘?qū)W術(shù)興趣，明確學(xué)術(shù)方向 　　加強學(xué)科及行業(yè)認知，獲得學(xué)長經(jīng)驗 　　獲得導(dǎo)師簽署的項目 　　了解主流國際競賽，獲得個性化競賽規(guī)劃 　　積累留學(xué)規(guī)劃素材，增強個人履歷 　　積累學(xué)校教授和學(xué)校校友人脈 　　4)學(xué)習(xí)反饋機制 　　每一次的線上課程，項目領(lǐng)隊老師均會在課后發(fā)送課程反饋給到學(xué)員及家長，以便學(xué)員能進行課后復(fù)習(xí)，以及確保家長能及時了解學(xué)員學(xué)習(xí)進度。線下項目進行時，項目導(dǎo)師和項目領(lǐng)隊老師將觀察學(xué)員表現(xiàn)，較終在項目結(jié)束后為學(xué)員項目表現(xiàn)出具書面評估報告，內(nèi)含學(xué)員整體項目表現(xiàn)評價，學(xué)術(shù)傾向建議及競賽推薦方案。 　　2 科研營 　　該項目由國內(nèi)外教授及其科研團隊全程指導(dǎo)，旨在激發(fā)學(xué)員科研興趣，培養(yǎng)科學(xué)思維，帶領(lǐng)學(xué)員深入各熱門學(xué)科，參與含金量極高的科研項目，完成項目報告并通過答辯后可獲得項目導(dǎo)師的推薦信，為留學(xué)申請?zhí)峁┯姓f服力的文書素材和能力佐證。 　　1)項目特色 　　l 師資：學(xué)術(shù)資源全部來自國內(nèi)外大學(xué)及中科院體系研究所課題組，項目導(dǎo)師皆具有海外留學(xué)或任教履歷 　　l 輝煌履歷：參與項目學(xué)員，99%獲國內(nèi)外教授推薦信，95%的學(xué)員被全美排名前50大學(xué)或?qū)I(yè)排名前10大學(xué)錄取。 　　l 精彩內(nèi)容：高中生是基于Project Based Learning(PBL)的教學(xué)理念主導(dǎo)設(shè)計，并依據(jù)國內(nèi)學(xué)生情況作出優(yōu)化，帶領(lǐng)學(xué)員圍繞各項目主題展開頭腦風(fēng)暴，實踐探索，學(xué)習(xí)整理，思考創(chuàng)新及答辯交流等活動，學(xué)生參與整個過程。 　　l 完善服務(wù)：在學(xué)員完成項目的基礎(chǔ)上，還提供后續(xù)留學(xué)網(wǎng)申指導(dǎo)，將項目成果轉(zhuǎn)化為可用于海外高校申請素材，服務(wù)過程貫穿學(xué)員申請的始終。 　　2)項目成果 　　項目導(dǎo)師(全部為中科院或大學(xué)海歸教授)英文推薦信 　　完成課題報告，積累留學(xué)文書素材 　　發(fā)掘?qū)W科興趣點和學(xué)科認知度，拓展學(xué)員在科學(xué)上的國際視野 　　培養(yǎng)科研思維，學(xué)術(shù)研究整個過程 　　建立與教授之間的聯(lián)系，完成學(xué)術(shù)人脈的積累 　　全面提升該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)能力 　　3競賽營 　　3.1 iGEM國際遺傳工程機器大賽競賽營 　　iGEM競賽營為面向9-12年級中學(xué)生，針對iGEM國際遺傳工程機器大賽定制輔導(dǎo)方案，在近一年時間里(11月-次年10月)，結(jié)合線上學(xué)術(shù)集訓(xùn)和線下重點實驗室實地培訓(xùn)，我們指導(dǎo)學(xué)生使用跨學(xué)科(生物化學(xué)，商科，數(shù)學(xué)，計算機，社會學(xué)等)研究方法探究棘手科學(xué)問題與社會問題，并帶隊參與獎項角逐。 　　1) 學(xué)生收獲 　　iGEM競賽營遠不止是給學(xué)員帶來一段競賽經(jīng)歷與獎項。更多的是給學(xué)員帶來一次挑戰(zhàn)自我們、超越自我，成就自我的機會。 　　“通過這個項目我學(xué)會了大量的生化試驗，較終我們順利得到了能夠裂解藍藻的功能菌。這整個過程讓我覺得自己一直在進步并且對生命科學(xué)有了更深入的了解。實驗室的教授，老師非常專業(yè)，很有耐心，親自指導(dǎo)我們?nèi)绾握_的使用實驗器材?？上ё屛疫z憾的是因為一些原因我不能跟大家一起去康奈爾進行答辯，不能多跟大家在一起一段時間，希望以后大家可以更好”——X同學(xué)，上海市格致中學(xué) 　　“生命科學(xué)和商科是我較感興趣的兩門學(xué)科。所以在思楷舉辦的iGEM集訓(xùn)中，我同時參與了干隊和濕隊的工作。以前，我一直以為我是一個膽小的小姑娘，害怕陌生人。在無錫市中心做iGEM干隊問卷調(diào)查的時候，我終于鼓起勇氣去找路人做采訪。為了大家，我豁出去了!效果還真的不錯!作為團隊代表，在波士頓決賽答辯的時候，我努力地回答Judge每一個刁鉆的提問，時刻想著沖擊獎牌。通過這次iGEM競賽的歷練，我不僅了實踐了分子克隆技術(shù)、學(xué)習(xí)了市場推廣方法，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己強悍的另一面!” 　　—— Z同學(xué)，美國石溪中 　　3.2 KWHS沃頓商學(xué)院投資大賽競賽營 　　沃頓商學(xué)院高中生投資策略大賽(Knowledge at Wharton High School，簡稱KWHS)是由美國賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院官方舉辦的沃頓體系商業(yè)比賽及商業(yè)實踐項目。自2012年舉辦以來，全球已有127個國家，超過5,000名高中生參與，2017年首次開放中國區(qū)報名。(國內(nèi)參與學(xué)校有人大附中、上海包玉剛中學(xué)、上海交通大學(xué)國際部、南京外國語中學(xué)等學(xué)校) 　　沃頓商學(xué)院投資大賽競賽營是面向9-12年級對經(jīng)濟學(xué)、金融、會計和泛商科感興趣的中學(xué)生，針對沃頓商學(xué)院投資大賽定制的競賽輔導(dǎo)方案。在長達半年時間里，我們將系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)員金融投資思維提升綜合商業(yè)素養(yǎng)，并指導(dǎo)學(xué)生綜合運用投資工具形成個性化的投資策略參與大賽角逐。 　　為什么選擇沃頓商學(xué)院投資大賽? 　　1. KWHS 沃頓投資大賽為沃頓商學(xué)院官方組織的競技性團隊比賽。 　　2. 參賽者將在競賽中，不斷探索股票與投資策略的精彩之處。 　　3. 參賽者將會在金融，領(lǐng)導(dǎo)力和溝通層面上取得長足進步。 　　4. KWHS 沃頓投資大賽將是一場趣味橫生的比賽。 　　3.3 FRC國際高中生機器人對戰(zhàn)賽競賽營 　　FRC (FIRST Robotics Competition) 國際9-12年級中學(xué)生機器人對戰(zhàn)賽，是由美國非盈利機構(gòu)FIRST主辦的，把科學(xué)技術(shù)的精確性、運動的刺激性和運營商業(yè)項目結(jié)合在一起。該項賽事已經(jīng)獲得全球500多所高校的認可，所有參賽隊員每年均可獲得申請總額高達3,000萬美元獎學(xué)金的機會。包括麻省理工學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)、多倫多大學(xué)等世界學(xué)校均為FRC優(yōu)勝者提供高額專項獎學(xué)金同時，每年都會有更多新的大學(xué)加入到FIRST獎學(xué)金名單中。因此，國內(nèi)高中學(xué)子紛紛踴躍加入此項賽事，并逐漸在賽事中嶄露頭角。隨著FRC 深圳賽區(qū)、FRC 上海賽區(qū)的確定，此項競賽在華影響力已經(jīng)逐漸拓展開來。 　　為什么選擇FRC 　　FRC是世界中學(xué)生機器人對戰(zhàn)賽, 擁有廣闊的國際競賽平臺，每年70000名選手捉對比拼;融合機器人結(jié)構(gòu)設(shè)計，算法開發(fā)，機器視覺，深度學(xué)習(xí)等前沿技術(shù)，讓參賽選手充分體會現(xiàn)代科技的魅力;項目運營，團隊合作，跨隊溝通，選產(chǎn)募資，將競賽綜合性展現(xiàn)得淋漓盡致;世界學(xué)校為FRC背書，讓參賽者享受更多獎學(xué)金機會