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三亞外國語學(xué)校(SLS)新聞動(dòng)態(tài)NEWS

三亞外國語學(xué)校ECA課程精彩來襲 | 為孩子們的興趣插上翅膀

發(fā)布日期:2022-02-23 15:48 閱讀:2677人

  三亞外國語學(xué)校ECA課程開課啦!

  ECA course starts!

  ECA活動(dòng)項(xiàng)目是三亞外國語學(xué)校課程的重要組成部分之一,旨在使孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中,培養(yǎng)興趣愛好、鍛煉領(lǐng) 導(dǎo)力、拓寬視野,提高其學(xué)術(shù)能力和跨文化交流能力。增強(qiáng)體魄以及拓展個(gè)人興趣愛好,支持每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

  ECA課程促進(jìn)學(xué)生多面發(fā)展

  ABOUT THE ECA

  ECA是Extra-Curricular Activities的shou字母縮寫,即“課外活動(dòng)”。作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充,ECA課程能幫助孩子們培養(yǎng)興趣愛好、豐富業(yè)余生活、開拓視野,有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展。

  ECA之所以被稱為 “課外活動(dòng)” ,是希望它們能幫助學(xué)生在其他協(xié)作活動(dòng)中加以拓展,進(jìn)行學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)的進(jìn)階。

  我們的目標(biāo)及組成

  Our Goal

  ECA課程是三亞外國語學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的重要平臺(tái)。

  ECA活動(dòng)項(xiàng)目主要由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好進(jìn)行自主選課。課外活動(dòng)為學(xué)生提供了充分探索與挖掘自身熱愛的平臺(tái),他們能接觸到學(xué)業(yè)之外那些他們最感興趣的事物,并將其發(fā)展為終身愛好。

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  超豐富課程精彩來襲!

  ABOUT THE ECA

  三亞外國語學(xué)校為學(xué)生們提供了三十多門豐富多彩的ECA課程。涵蓋音樂舞蹈、體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)創(chuàng)意、文化探索等融貫中西的特色課程,充分培養(yǎng)“博覽中西、兼修內(nèi)外”的未來精英人才的辦學(xué)目標(biāo)。每類課程呈現(xiàn)多種形式,滿足學(xué)生個(gè)性化的選擇需求。

  孩子們期待已久的ECA活動(dòng)課終于開始了!下面讓我們一起來看看上一期精彩課程吧!

  PART 01

  音樂舞蹈類

  器樂課程

  Instrumental music lessons

  通過學(xué)習(xí)一門樂器,培養(yǎng)孩子的音樂素養(yǎng),幫助學(xué)生走進(jìn)音樂的世界,讓孩子的內(nèi)心更加豐富。

  · 鋼琴 ·

  piano

  作為西洋樂器之一,鋼琴能演奏豐富聲部的樂曲。練習(xí)鋼琴可以極大提高手指靈活度、柔韌性和手指力量,同時(shí)也讓頭腦更靈活,反應(yīng)更敏捷。

  · 小提琴 ·

  Violin

  學(xué)習(xí)小提琴可以讓孩子學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,自主安排練琴時(shí)間,思考如何提高練琴效率。并且,隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)小提琴的孩子還可以對(duì)樂譜的弓法、指法、音樂處理等提出自己的見解。學(xué)習(xí)的過程便是一個(gè)培養(yǎng)主動(dòng)思考能力的過程。

  合唱團(tuán)

  Choir

  合唱團(tuán)讓孩子通過歌唱去體驗(yàn)真、善、美,培養(yǎng)孩子對(duì)美的感受、美的欣賞,同時(shí)培養(yǎng)孩子的音樂聽覺、音樂理解力,使孩子們認(rèn)識(shí)到合唱中沒有"我",只有"我們"。

  街舞社團(tuán)

  Dance Club

  本社團(tuán)的活動(dòng)目標(biāo)是訓(xùn)練孩子們有一個(gè)良好的身體形態(tài),希望學(xué)生們能夠通過舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)升華對(duì)藝術(shù)的理解及領(lǐng)悟能力,并借助舞蹈的橋梁大膽自信的表演自我、展示自我。

  PART 02

  體育運(yùn)動(dòng)類

  校足球隊(duì)

  School football team

  本周我們進(jìn)行了非常棒的足球訓(xùn)練,孩子們?cè)谧闱驁?chǎng)上展現(xiàn)了勇敢拼搏的競(jìng)技體育精神和足球未來之星的閃耀風(fēng)采!

  游泳社團(tuán)

  Swimming club

  孩子游泳的復(fù)雜動(dòng)作是在大腦的支配下完成的。游泳鍛煉可以提高大腦的功能,促進(jìn)大腦對(duì)外界環(huán)境的反應(yīng)能力和智力發(fā)育。

  乒乓球

  Table Tennis

  乒乓球課程使孩子掌握乒乓球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)和知識(shí),為培養(yǎng)孩子勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智果斷等品質(zhì);形成良好的鍛煉習(xí)慣,塑造體育生活。

  武術(shù)搏擊課程

  Martial Arts Fighting Course

  武術(shù)

  Kongfu

  武術(shù)作為我國傳統(tǒng)文化的代表之一,具有著深厚文化底蘊(yùn)以及群眾基礎(chǔ)。武術(shù)學(xué)習(xí)作為強(qiáng)身健體的高效課程,既能提高孩子的免疫力,也能保護(hù)孩子遠(yuǎn)離潛在的校園暴力威脅。

  少兒搏擊

  Children's fight

  搏擊不是教孩子暴力,而是教勇敢和尊重少兒散打搏擊,讓孩子在訓(xùn)練中積蓄成長的力量??梢允箤W(xué)生比較多面的了解搏擊運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生和發(fā)展,掌握該運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和基本技術(shù),從而提高學(xué)生對(duì)搏擊運(yùn)動(dòng)的興趣。

  PART 03

  藝術(shù)創(chuàng)意類

  國際象棋

  Chess

  通過國際象棋培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成專注、愛思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,豐富課余生活。

  寫意國畫

  Traditional Chinese painting

  在教學(xué)過程中,老師以筆墨技法的實(shí)踐為核心,同時(shí)注重孩子們對(duì)觀察表達(dá)能力的提高、文化寓意的探索、對(duì)歷代經(jīng)典名作鑒賞品評(píng)能力的提升,在執(zhí)筆繪丹青的過程中,讓孩子們深入理解中國畫的內(nèi)在精神。

  烘焙課

  Baking

  烘焙課可以鍛煉孩子們的身體機(jī)能,增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)能力,看似是在做面包、餅干,其實(shí)也是在挖掘孩子們的創(chuàng)造力,讓他們借由做餅干這件事,更好的解鎖新技能,挖掘自身潛能。

三亞外國語學(xué)校(SLS)
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  科技館走進(jìn)校園

  Science and Technology Museum

  公益課堂通過實(shí)驗(yàn)展示的形式讓我校學(xué)生經(jīng)歷了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的四個(gè)過程(觀察、假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、結(jié)論),在神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,感受科學(xué)的魅力。

  陶藝

  Ceramics

  陶藝能增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力。通過主題性、趣味性的課程設(shè)計(jì),培養(yǎng)孩子早期的藝術(shù)素養(yǎng),充分激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)造力。在潛移默化的學(xué)習(xí)中,加深孩子對(duì)陶藝文化底蘊(yùn)的興趣。

三亞外國語學(xué)校(SLS)

  毛筆書法

  Brush calligraphy

  毛筆書法課程讓孩子們主動(dòng)探索寫字的樂趣。充分調(diào)動(dòng)孩子的主觀能動(dòng)性,通過臨、看、讀、講、聽、記、寫等多個(gè)方面逐步培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)字的形態(tài)把握。提升孩子對(duì)書寫的自信,從而形成良好的書寫習(xí)慣,讓孩子愛上寫字。

  少兒口才

  Children's eloquence

  少兒口才課程以輕松歡快的互動(dòng)游戲?yàn)檩d體,以靈活多變的教學(xué)方式為支撐,穿插學(xué)習(xí)故事,詩歌,朗誦,歌曲,繞口令等,將語言與表演融合為一體,既鍛煉了語言表達(dá)能力,也學(xué)習(xí)了如何利用得體的肢體語言輔助表達(dá)。孩子通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),在語言組織能力,表達(dá)能力,公共場(chǎng)合自我展現(xiàn)的能力都會(huì)有明顯改善。

  ECA教師通過寓教于樂的方式,讓學(xué)生充滿學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力。同學(xué)們自主、自發(fā)地選擇參與,就是自我成長、感受快樂的過程,也能讓每名同學(xué)看到更廣闊的的世界,有更豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  希望孩子們?cè)谧约合矚g的課程中收獲知識(shí),也能收獲快樂!請(qǐng)期待我們的驚喜成果吧!

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