深圳市承翰學(xué)校的國(guó)際理解課程經(jīng)深圳市教育局批準(zhǔn)(【2011】588)而開(kāi)設(shè)，通過(guò)全球非營(yíng)利性國(guó)際學(xué)校權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)Cognia認(rèn)證，學(xué)歷和成績(jī)單全球認(rèn)可。目前學(xué)校開(kāi)設(shè)有美國(guó)方向的AP和英國(guó)方向的A-Level課程。AP課程通過(guò)美國(guó)“College Board”認(rèn)證(代碼：694615)，A-Level課程通過(guò)英國(guó)Pearson Edexcel認(rèn)證(代碼：92177)。

2024年，深圳市承翰學(xué)校正式與美國(guó)桑頓學(xué)院建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，進(jìn)一步助力承翰國(guó)際學(xué)子成長(zhǎng)和發(fā)展。

主流國(guó)際課程體系

以國(guó)內(nèi)高中核心課程為基礎(chǔ)，以IB國(guó)際文憑課程結(jié)構(gòu)為框架，開(kāi)設(shè)中美、中英等多元化融合課程。

美國(guó)AP課程

美國(guó)AP(Advanced Placement)課程是美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(The College Board)研究制定的，在高中階段開(kāi)設(shè)的大學(xué)先修課程。AP課程已被許多國(guó)家采用與認(rèn)可，可以折抵大學(xué)學(xué)分。承翰AP課程已通過(guò)美國(guó)大學(xué)委員會(huì)(The College Board)認(rèn)證，代碼【694615】。目前，承翰為學(xué)生開(kāi)設(shè)了AP微積分(AB，BC)，AP統(tǒng)計(jì)學(xué)，AP經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀，宏觀)，AP化學(xué)，AP生物，AP物理等19門(mén)AP課程。

加州大學(xué)少年班轉(zhuǎn) 學(xué)分課程

加州大學(xué)少年班轉(zhuǎn) 學(xué)分課程向16歲以上的優(yōu)秀學(xué)生提供美國(guó)大學(xué)認(rèn)證學(xué)分課程的教育，讓“高學(xué)習(xí)能力”學(xué)生可以盡早獲得大學(xué)教育，并通過(guò)美國(guó)大學(xué)的轉(zhuǎn) 學(xué)分政策Transfer Admission Guarantee，獲得免SAT成績(jī)，直接錄取大二/大三的機(jī)會(huì)。

英國(guó)A-Level課程

英國(guó)A-Level課程體系被全球超過(guò)160個(gè)國(guó)家和地區(qū)認(rèn)可，學(xué)生憑A-Level成績(jī)可直接申請(qǐng)劍橋大學(xué)、哈佛大學(xué)、多倫多大學(xué)、香港大學(xué)、悉尼大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)等世界學(xué)府。承翰經(jīng)英國(guó)Edexcel愛(ài)德思考試局認(rèn)證(代碼【92177】)，開(kāi)設(shè)A-Level數(shù)學(xué)、A-Level經(jīng)濟(jì)、A-Level物理、A-Level化學(xué)等9門(mén)A-Level課程。

注重HOTs能力培養(yǎng)的國(guó)際課程模式

教學(xué)以學(xué)生為中心，采用“合作討論式”“體驗(yàn)式”“探究式”“開(kāi)放式”的創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生高階思維能力(Higher Order Thinking skills, HOTs)，進(jìn)行分層教學(xué)，使學(xué)生釋放“天性”、張揚(yáng)個(gè)性、培養(yǎng)特長(zhǎng)，充分發(fā)展。

承翰特色校本課程

蝴蝶花園

項(xiàng)目制學(xué)習(xí)(PBL)，區(qū)別于傳統(tǒng)課堂的教學(xué)模式，以學(xué)生自主合作探究某一與生活緊密聯(lián)系的課題為主要手段，融合生物、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、建筑和藝術(shù)等多門(mén)學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力。

在承翰國(guó)際CICEC，PBL項(xiàng)目制學(xué)習(xí)不僅普遍應(yīng)用于校內(nèi)各學(xué)科教學(xué)，還會(huì)走出課堂，立足于校外實(shí)踐。學(xué)校充分利用集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，基于承翰教育集團(tuán)在校外開(kāi)辦的面積千畝的教育實(shí)踐基地“奧莉農(nóng)場(chǎng)”研發(fā)校本課程，通過(guò)“蝴蝶花園”系列PBL課程培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力、動(dòng)手能力、批判性思維等綜合素養(yǎng)。

在蝴蝶花園1.0、2.0、3.0和4.0課程中，承翰學(xué)子通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和自主探究的形式，在奧莉農(nóng)場(chǎng)的土地上肆意揮酒創(chuàng)意，經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)勘查、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、成本調(diào)控、方案定稿、競(jìng)標(biāo)匯報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)施工等一系列步驟后，分別打造了屬于他們自己的蝴蝶花園、百草長(zhǎng)廊、青少年主題活動(dòng)樂(lè)園和任意門(mén)。

國(guó)學(xué)文化課程

CICEC設(shè)有國(guó)粹文化館，館內(nèi)陳列著硯臺(tái)、印章、翡翠、瑪瑙、陶瓷等豐富的國(guó)粹珍品和紅色歷史文物。同時(shí)創(chuàng)新開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)文化課程，讓學(xué)生了解和研究國(guó)粹，研讀中國(guó)文化經(jīng)典，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。

科技創(chuàng)新課程、英語(yǔ)戲劇與演講(BTDA)課程